说明要抓住特征

说明要抓住特征 猜一猜：它是一种漂亮的小动物。它乖巧、驯良，很讨人喜欢。它长着一张玲珑的面孔，上面有一双蓝宝石般的大眼睛，嘴边上长着几根胡须，嘴角时不时上扬起来，可爱极了。 它是人类的朋友，它有各色的皮毛。它就像竖立在草原的大树一样，为履行自己的职责甘愿付出一切。它的皮毛为它穿上了一件五颜六色的衣裳，有了它才有我们的安宁。 它是一种两栖动物。它的背部有着坚硬的鳞片，还有四只有力的脚，脚上的脚趾都有着锋利的如尖刀一般的指甲。它的嘴很大，嘴里长满了钢锯般的牙齿。它还有一条又大又长的尾巴。 我是大名鼎鼎的庄稼卫士。我穿着一件绿色的外套，外套里面还穿着一件绿色的T恤。可别小看我这件绿色外套，他的作用可大了！当我遇到危险的时候，我可以躲在草丛里，迷惑敌人，这样敌人就看不清我，也逮不到我了。 为什么有的段落一看就知道作者写的是哪一种动物，有的段落却猜来猜去都猜不出来写的是哪一种动物呢？ 如何才能抓住事物的特征呢？1、观察。在观察中通过比较找出这一事物与其他事物相互区别的地方。2、实践。通过亲自实践去了解事物的特征。3、查阅相关的资料。 确定说明要点及说明顺序：1、介绍动物抓住动物的形体特征、生活习性等。2、介绍植物着重说明它的形态和用途等。3、介绍某种器物着重说明器物的结构、功能、使用方法等。4、介绍建筑物着重介绍它的外形特征、内部结构、建筑材料、功能等方面的特点。 修改自己的写作片段 写作实践：请以“的自白”为题，写一篇不少于500字的说明文。 佳作欣赏：水的自白我，平平淡淡，无色也无味，却又是无处不在的，也是不可缺少的，俗话说：水是生命的源泉。所以说，你们如果没有了我，将无法生存。还有啊！你如果想问我多少岁了，先别着急。容我想想，算一算。哎呀！总而言之，言而总之，我都可以是你们祖先的老朋友啦！唉！真怀念那个时候的我啊！ 想当年，我披着一身晶莹剔透的衣裳，在阳光的照耀下，我被装饰得格外光彩夺目，为这片充满生气的大地锦上天花，我一直都同这些善良单纯的石头、小鸟、大树、沙滩…..一起欢歌笑语，在山谷间急速冲荡，从悬崖壁上飞流直下，和沙滩进退共舞，那是多么的美好，一切都是大自然给予的，没有人工的粉妆玉砌，就像一块未被精心雕琢的玉器，虽然总感觉少了点什么，但可靠的保留了一份纯洁。本来，我认为我会一直幸福的生活下去，现在，我已不能憧憬未来，因为你们，我的朋友，因为你们需要我！而我也长大了，不可以像以前那样肆意玩耍了，我的身上以背负着叫责任的东西。 你们渴了，我会为你们一解干渴的喉咙；你们饿了，我可以伴米做饭，来填饱你们的肚子；你们脏了，我可以帮你洗去身上的尘土，让你们干干净净舒舒服服。因为我早已把你们当成朋友般的孩子。于是，我任由你们支配。可是你们却深深的伤害了我。因为你们的可耻行为，鱼儿死了，鸟儿也嫌我脏，不再和我做伴了，就连大树小草也大片大片的消失了，人类啊！你们伤害了我又伤害了我的朋友，我该怎样去面对你们呢？不要再这样蛮横下去了，如果你们还不知悔改，最终灭亡的将是你们。