陶罐和铁罐预习案

[键入文字]三年级（上）语文预习案编制人：苌宏班级：姓名：组名：27.陶罐和铁罐（第二课时）【预习目标】1.了解神态描写。2.能有感情朗读陶罐和铁罐的对话。3.能说出陶罐的优点和铁罐的缺点。4.能说出从这个故事中受到的启发。第一关：我能正确抄写下列词语。骄傲傲慢谦虚神气恼怒相提并论理会荒凉惊讶光洁朴素价值兴奋第二关：我能正确、流利、有感情地朗读课文4遍。（你做到了吗？）第三关：我能在文中用“_____”画出陶罐说的话，用“~~~~~~”画出铁罐说的话。（你画了吗？不要偷懒哦~如果你闯过了这一关，就给我个微笑吧！）第四关：你看到了哪些表情？从下列词中找到与它们对应的小伙伴吧！①②③④⑤恶狠狠盛气凌人目瞪口呆竖眉瞪眼大吃一惊泪流成河怒发冲冠暴跳如雷火冒三丈2 [键入文字]三年级（上）语文预习案编制人：苌宏表示表情①的词语有：_____________________________________________________表示表情②的词语有：_____________________________________________________表示表情③的词语有：_____________________________________________________表示表情④的词语有：_____________________________________________________表示表情⑤的词语有：_____________________________________________________第五关：你喜欢陶罐还是铁罐？为什么？（闯完这一关，离成功就差一步了!）第六关：读完了课文，你在为人处事方面学到了什么？2