《纪念刘和珍君》随堂练习b
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《纪念刘和珍君》随堂练习b

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时间:2022-02-25

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资料简介
《记念刘和珍君》随堂练习一、结合课文内容,完成下列问题。1、“三一八”惨案是一场悲剧,鲁迅先生在文中却一再强调刘和珍君“始终微笑着,态度很温和”,这样写有何用意?2、作者在文中不尽写了刘和珍,还写了其他一些人,比如庸人、反动文人、反动政府等,目的在于发表自己对“三一八”惨案的看法,鲁迅先生把纪念刘和珍作为生发议论、发表观点的切入点有何妙处?3、分析“惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。”一句中“已”和“尤”字的表达效果。4、“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。”一句中作者运用了()论证方法,形象地表达了自己对请愿的态度是()。二、填空题1、鲁迅,原名(),字(),其作品对“五四运动”以后的中国文学产生了深刻而广泛的影响,被誉为中国现代伟大的()家、()家、()家,中国无产阶级文学的奠基人。1918年第一次以“魯•迅”为笔名发表了口话小说叫《》,他的小说集有《》、《》、《》,散文集一部叫《》。2、真的猛士,(),()。3、惨象,();流言,()。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族Z所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!(),()。),()。”鲁迅先生引述过來有青山埋忠4、“亲戚或余悲,他人亦已歌,(这四句是()的《挽歌》中的诗句,骨Z意。三、选择题1、加点词注音完全正确的一组(从容(cong)不惮(ddn)桀W(jie)菲薄(fQi) 攒射(cuan)寥落(lido)下劣(liQ)长歌当哭(dang)尸骸(hdi)立仆(pu)噩(Q)耗绯(fei)红 D、租赁(lin)屠戮(山)浸渍(zi)殒(yun)身2、对下列语句的修辞方法分析不当的一项是()A、屮国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这儿缕血痕抹杀了。(反语)B、人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当吋用大量的木材,结果却只是一小块。(夸张)C、始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了,这是真的,有她自己的尸骸为证;沉勇而友爱的杨德群君也死掉了,有她自己的尸骸为证。(反复)D、惨彖,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对偶)3、对下列文句理解正确的项是(多选)()真的猛士,敢于直而惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?A、“真的猛士”是指“真正的革命者”。B、“这”指代“真的猛士”。C、作者歌颂烈士的勇毅,又哀叹烈士生命的短促。D、烈士以国家民族的前途、人民的命运为哀痛,以勇往直前、奋斗献身为幸福。《记念刘和珍君》随堂练习参考答案—、1、强调刘和珍君的善良可爱,反衬段祺瑞反动政府的凶残以及反动文人的卑劣。2、1)刘和珍是一个有正义感和责任感、善良可爱的女青年,进而能够让读者在阅读过程中联想到惨案中请愿群众的群体形象,即一大批可爱的爱国青年。然而,他们遭到杀害、死后又被污蔑,这更能使反动政府和反动文人的无耻澜言不攻口破。2)刘和珍等人遇难的场面惊心动魄,描写细致,能让读者真切地想象惨案发生的全景,激起读者对反动政府及反动文人的憎恨Z情。3)写北京女了师范大学为刘和珍等人开追悼会,引述程君的话,更能真实地反映惨案Z后止义Z士对死难者的痛悼Z情。 鲁迅先生以纪念刘和珍为一点,辐射“三一八”惨案的整个面,进而评述历史事实,有的放矢,便于表达深刻的思想认识。3、“已”,是吋间副词,已经之意;“尤”,是程度副词,更加之意。两个副词连用,表达岀了强烈的递进语气,恰如其分地表现了当时执政府军人的凶残,反动文人的嚣张气焰,更能表现岀正义之士的一腔愤恨之情。4、(比喻)论证方法,形象地表达了自己对请愿的态度是(不赞成)二、1、周树人、豫才、文学家、思想家、革命家、狂人日记、呐喊、彷徨、故事新编、朝花夕拾2、敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血3、亘便我亘丕忍一视了亠.尤便我一耳丕忍闻、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。4、死去何所道,托体同山阿。陶渊明。三、1、D2、B3、ABD

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