锦瑟》课件(人教版必修3)
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锦瑟》课件(人教版必修3)

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时间:2022-02-24

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资料简介
中国原始的丝弦乐器之一,共有二十五根弦。最早的瑟有五十弦,故又称“五十弦” 锦瑟李商隐 李商隐(约812年或813年~约858年),汉族,字义山,号玉溪生,又号樊南生、樊南子,晚唐著名诗人。他祖籍怀州河内(今河南沁阳市),祖辈迁至荥阳(今河南郑州)。擅长骈文写作,诗作文学价值也很高,他和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。其诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。但过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。死后葬于家乡沁阳(今沁阳与博爱县交界之处)。据《新唐书》有《樊南甲集》二十卷,《樊南乙集》二十卷,《玉溪生诗》三卷,《赋》一卷,《文》一卷,部分作品已佚。李商隐(约812年-约858年)汉族,字义山,号玉谿(xī)生,又号樊南生、樊南子。晚唐著名诗人。擅长骈文写作,诗作文学价值也很高。其诗构思新奇,风格浓丽;爱情诗写得缠绵悱恻,但过于隐晦迷离,难于索解。 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。锦瑟 学诗“三步”法则读:倾情诵读,整体感知悟:感受形象,体味意境品:咀嚼隽永,品味语言 读 诵读指导1.把握节奏锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。锦瑟 《锦瑟》中用典四组同学抽签表演(5分钟准备)1、庄生晓梦迷蝴蝶2、望帝春心托杜鹃3、沧海月明珠有泪4、蓝田日暖玉生烟 锦瑟无端五十弦, 一弦一柱思华年。无端:没来由地、平白无故地。华年:青春年华、一生。首联:锦瑟牵情,回首往事 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。颔联:往事如梦,感伤深沉 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。颈联:对月而泣,美梦如烟 此情可待成追忆,只是当时已惘然。可:难道、哪能。惘然:迷惘、茫然。尾联:追忆此情,当时惘然 艺术特色艺术特色意境凄迷语言华美 问题探究又到情人节,四位女士分别收到四位男士的玫瑰花,花中各附有两句诗,分别是《锦瑟》中的一联:A.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。B.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。C.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。D.此情可待成追忆,只是当时已惘然。请回答:1.猜测男士们想借诗句表达什么?2.他们之间曾经发生过怎样的故事? 李商隐的诗:有百宝流苏的绮丽,有千丝织网的细密,有行云流水的空明。他的诗歌在我国诗歌史上占有重要地位,开辟了一种新的意境,丰富了唐诗的艺术成就。你认为本诗主题是什么?主题探究 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。锦瑟品味经典 无题昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。品味经典 晚晴深居府夹城,春去夏犹清。天意怜幽草,人间重晚晴。并添高阁迥,微注小窗明。越鸟巢干後,归飞体更轻。品味经典 夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。品味经典 乐游原向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。品味经典

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