一物像人又像狗,爬杆上树是能手,爱吃香蕉爱吃桃,家里没有山里有。——(打一动物)。猜一猜
小猴子
自读提示1.第一遍大声读,标出自然段,遇到难读的地方借助拼音多读几遍。2.圈出课本96页上边要认读的生字。
巧用插图,识记生字bāikángrēngzhāipěngbào
演一演
选动词,说句话
bèngzhuī蹦追
guā瓜
结jiējié
mǎn满
我会写字词学习
块kuài方块冰块往wǎnɡ来往向往
非fēi非常是非常chánɡ平常经常
瓜ɡuā西瓜瓜果进门进入进jìn
空kōnɡtiānkōnɡ天空kōnɡjiān空间
第二课时
3、默读课文第一自然段,边读边想:小猴子去了哪些地方,用“——”划出来,小猴子看见了什么,用“~~”划出来。自读提示
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。~~~~1.小猴子心情怎么样?2.他做了什么?
掰(bāi)玉米
扛(káng)着往前走
默读课文2—5自然段,边读边想:1.小猴子去了哪些地方,用“——”划出来。2.小猴子看见了什么,用“~~”划出来。3.他心情怎么样?4.他又做了什么?自读提示
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。~~~~
扔玉米摘桃子
小猴子抱着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。~~~~
扔桃子摘西瓜
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。~~~~~
扔西瓜追兔子
小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。
?空手回家小猴子现在的心情怎么样?
因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没找到,只好空着手回家去。思考:小猴子为什么只好空着手回家去?从这个故事你明白了什么?
主旨概括本文通过对小猴子下山经过的描写,告诉我们无论做什么事情都要有明确的目标,要有始有终,否则将一事无成。
借助插图,复述故事。小猴子走到,看见,非常高兴,就。
小猴子下山一只小猴下山来,看见玉米大又多,掰了玉米扛着走,看见桃子大又红,扔了玉米摘桃子,看见西瓜大又圆,扔了桃子去摘瓜,看见兔子蹦又跳,扔了西瓜去追兔,兔子跑得不见了,只好空手把家回,只好空手把家回。
一()玉米地一()桃树一()瓜地一()小白兔块棵片我会填:只
一()鸟一()小船一()牛一()轮船一()马一()沙滩一()汽车一()果园只头匹辆条艘片座我会说
我会说:ABAC又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()大多大红大圆细长脆香松软我会积累:AABB蹦蹦跳跳()()()ABB慢吞吞白()活()水()绿()亮()金()高高兴兴多多少少欢欢乐乐花花生生汪汪油油晶晶灿灿
故事大王挑战赛小猴子回家后,看见妈妈。妈妈问小猴子:“?”小猴子说:“。”妈妈对小猴子说:“。”小猴子。
小猴子第二次下山