一版 人教版一年级语文上册教案课文2 小小的船第1课时
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一版 人教版一年级语文上册教案课文2 小小的船第1课时

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时间:2022-02-21

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资料简介
《小小的船》第1课时教案设计说明:  本课是叶圣陶先生的名作,诗歌以简洁明快、丰富有趣的语言向我们展示了一个美丽、静谧的夜晚,也让我们在不知不觉中领略到大自然的妙趣及夜色的温柔。在教学设计上,我通过创设情境,把孩子们带入丰富、生动的画面之中,丰富他们的内心世界和想象世界,培养他们的想象能力和朗读能力,通过他们的画笔展示脑海中的夜景,激发他们对大自然的喜爱之情。  学前准备:  1.制作生字、新词卡片。(师生)  2.制作多媒体课件。(教师)  教学过程:  第一课时  教学目标:  1.认识10个生字,会写4个生字。  2.正确、流利地朗读课文。  教学重点:  认识10个生字,会写4个生字。   学前准备:  1.制作生字、新词卡片。(师生)  2.认读生字,熟读课文。(学生)  3.多媒体课件。(教师)  教学过程:  一、谜语导入,揭示课题。(用时:5分钟)  1.导入:小朋友们,老师给大家出个谜语:有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀。你们知道谜底吗?  2.板书课题。  二、初读课文,读准字词。(用时:15分钟)  1.课件出示课文插图。  2.引导学生图文结合,思考:课文是怎样描写月儿的?  3.组织学生自由读课文。  4.引导学生画出本文中的生字,多读几遍。  5.检查学生的读书情况。  三、书写生字。(用时:15分钟)   1.课件出示4个会写字,组织学生认读。  2.教师范写。  3.强调书写规则和要点。  4.组织学生自由练习书写。  四、布置作业。(用时:5分钟)  课件出示作业  抄写4个会写字。  教学反思:  教学中,让学生直接去感受语言、积累语言。努力营造着一种“我想读、我来读、我要读”的氛围。并在学生朗读之后,给予其充分的肯定和鼓励。这样,学生在整节课中就始终保持着那份“读”的热情与渴望。

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