七年级数学上 数据的收集与整理课件 (10)

第十章 数据的收集、整理与描述 你知道我国为什么要实行计 划生育吗？ 你知道为什么又要放宽二胎 政策吗？ 现实生活中，有些问题是不能像我们以往 解决数学题一样去套用公式、法则，而需要 在收集数据的基础上，经过整理、描述和分 析之后才能给出答案，也就是用数据说话。 这些数据可以帮助人们了解周围世界的现状 和变化规律，从而为人们制定决策提供依据。 【问题1】 为解决问题1，我们需要做 统计调查．怎样做调查呢？ 【问题2】 对全班同学采 用问卷调查的方法 收集数据 步骤一：收集数据 设计调查问卷 填写调查问卷 收集调查问卷 调查问卷 　　　　　　　　　　　　　 年 　月　 在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（ ） （单选） A新闻 B体育 C动画 　D娱乐 E戏曲 填完后，请将问卷交给数学课代表. 【问题3】 (1) 怎样统计这些数据才能很清楚地 看出全班同学喜爱各类节目的情况？ 得到数据： ＡＢＣＤ 用表格整理数据 步骤二：整理数据 设计统计表格 整理数据 你能根据下表说出全班同学对五类 电视节目的喜爱情况吗？ 全班同学调查问卷结果统计表 步骤三：描述数据 统计图：条形统计、扇形 统计图、折点统计图等 【问题4】 为了更直观看出表格信息，我们可以用 统计图（条形图和扇形图）来描述数据． (1)从条形图中你能获得什么信息？ (2)条形统计图有什么特点？ 【问题5】 ⑴扇形图中，整个圆表示什么？每个扇形表示什么？ (2)从扇形图中你能获得什么信息？ ． 步骤四：分析数据 依据统计图 分析数据 得出结论 （或作出决策） ⑴在上面调查中，考察对象是什么？ 数据的收集、数据的整理、 数据的描述、数据的分析 ⑵哪种情况下的统计调查适合全面调查？ ⑶在上面调查中，我们经历了哪几个环节？ 考查全体对象的调查就叫做全面调查 （也叫做普查） 【问题6】 设计调查问卷 年 月 请问同学们，你最喜欢的运动鞋品牌是 （ ）（单选） Ａ阿迪达斯　Ｂ耐克　Ｃ新百伦　D安 踏　Ｅ特步　Ｆ李宁 描述数据 全 面 调 查 的 基 本 过 程 整理数据 收集数据 （调查问卷） （统计表格） 小结： 全面调查 分析数据 （条形统计图、扇形 统计图） （得出结论或作出 决策） 谢谢！