高二生物下学期期末考试试题

3eud 教育网 http://www.3edu.net 40 多万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ 高二生物下学期期末考试试题 Ⅰ 卷 一、选择题：（每题 1 分，共 40 分） 1、蝉一般在 24℃以下时不鸣叫，而在 24℃以上，光照达一定强度时才 鸣叫，决定这种现象的是： A、应激性 B、变异性 C、遗传性 D、适应性 2、临床上通过检测尿液中一定时间内的含氮量，可粗略地计算下列哪一 营养物质在该段时间内的氧化分解量： A、蛋白质 B、葡萄糖 C、脂肪 D、维生素 D 3、双缩脲试剂是鉴定双缩脲的，双缩脲的分子结构式为：NH2—CO—NH —CO—NH2。现在可以用双缩脲试剂来鉴定蛋白质或多肽，其原因主要是： A、双缩脲这种物质是一种蛋白质或多肽 B、双缩脲与蛋白质或多肽的分子结构相似 C、双缩脲和蛋白质或多肽的分子结构中都有氨基 D、双缩脲和蛋白质或多肽的分子结构中都有肽键 4、检验苹果中是否有还原性糖，可选用的试剂是： A、碘液 B、苏丹Ⅲ染液 C、双缩脲试剂 D、斐林试剂 5、人的红细胞没有细胞内膜，在溶血后只剩下一层细胞膜外壳，称血影。 如果将血影中的脂类抽取出来，水平铺展开，并用板条将其推挤到一块，则测 得的脂类面积约为红细胞膜表面的： A、1/2 倍 B、1 倍 C、2 倍 D、4 倍 6、将用 H 标记的尿苷引入某类绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构， 其中最能表现有放射性的一组结构是： A、细胞核、核仁、中心体 B、细胞核、核糖体、和高尔基体 C、细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 D、细胞核、核糖体、内质网和液泡 7、在电子显微镜下观察到植物细胞有丝分裂末期的细胞板周围聚集许多 小囊泡，这些小囊泡属于细胞的哪种结构，以及小囊泡中可能含有何种物质? A、内质网，蛋白质，磷脂 B、高尔基体，蛋白质、磷脂 C、内质网，纤维素、果胶 D、高尔基体，纤维素、果胶 8、下列对所有染色体都含有的结构的叙述中正确的是： A、一条染色单体 B、一个着丝点 C、两条染色单体 D、一个 DNA 分子 9、在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指： A、染色体数加倍 B、染色体数保持不变 3eud 教育网 http://www.3edu.net 40 多万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ C、染色单体数加倍 D、DNA 数加倍 10、人的红细胞衰老的过程中不会出现的变化是： A、细胞内有些酶活性降低 B、细胞内色素增多 C、细胞核增大 D、细胞内呼吸速度减慢 11、下图表示人体某一个细胞的分裂过程，细胞核中染色体数（阴影）和 DNA 分子数（无阴影）在 A、B、C、D 四个不同时期的统计数据，则同源染 色体分离发生的时期是： 12、某同学用 30%的蔗糖溶液来处理生物细胞，在操作步骤都正确的情况 下，细胞没有出现质壁分离现象。对此合理的解释可能是： ①实验材料是根尖分生区细胞 ②实验材料是动物细胞 ③实验材料是死细胞 ④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④ 13、成熟的植物细胞经过某种处理后仍保持活性，但在 0.3g/ml 蔗糖溶液 中不发生质壁分离现象，实验操作正确，则先前的“某种处理”所用试剂为： A、纤维素酶 B、5g/ml 蔗糖溶液 C、清水 D、10%HCl 溶液 14、如右图所示的过程为过氧化氢被分解 速率的曲线，说明酶的哪一特性： A、专一性 B、高效性 C、催化需要适宜的温度 D、催化需要适宜的 PH 15、绿色植物的叶肉细胞不会产生 ATP 的过程是： A、光反应 B、暗反应 C、有氧呼吸 D、无氧呼吸 16、在 ADP 形成 ATP 的过程中，储存的能量来源于： ①有氧呼吸；②细胞分裂；③兴奋的传导；④光合作用的光反应； ⑤主动运输；⑥光合作用的暗反应；⑦无氧呼吸。 A、①③⑤⑦ B、②③⑤⑥ C、①④⑦ D、②①⑥ 17、光合作用能否放出 O2，可观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生 来验证。结合给出的三个倒置的试管，此验证性实验的最佳设计应为： 3eud 教育网 http://www.3edu.net 40 多万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ A、只有 a 试管 B、a 试管和 b 试管 C、b 试管和 c 试管 D、a 试管和 c 试管 18、科学家在漆黑的海底深处火山口附近发现了“人丁兴旺”的生物村落。 这里的细菌能把有毒废料当“早餐”，能利用硫化氢、铁、氢和其他一些化学 物质来产生 C6H12O6 从而维持自己的生命活动，这些细菌的新陈代谢类型是： A、光能自养型 B、化能自养型 C、光能自养和化能自养型 D、异养型 19、据图判断，下表中正确的组合是： ① ② ③ ④ A、 脱氨基作用 物质转化 呼吸作用 转氨基作用 B、 呼吸作用 转氨基作用 物质转化 脱氨基作用 C、 脱氨基作用 呼吸作用 转氨基作用 物质转化 D、 呼吸作用 转氨基作用 脱氨基作用 物质转化 20、在大豆和乳酸菌体内都会发生的代谢过程是： A、过程 1 B、过程 2 C、过程 3 D、过程 4 21、下列关于光合作用的叙述，不正确的是： A、光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需多种酶 B、光反应在叶绿体的片层结构薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行 C、光反应分解水生成［H］，暗反应将 CO2 还原成葡萄糖并生成 H2O D、光反应吸收光能形成 ATP，暗反应将 ATP 中化学能储存在有机物中 22、如图为原来置于黑暗环境中的绿色植物 曝于光下后。根据其吸收 CO2 量制成的曲线。下 列叙述正确的是： A、曲线 AB 段表示绿色植物没有进行光合作用 B、曲线 BD 段表示绿色植物仅进行光合作用 3eud 教育网 http://www.3edu.net 40 多万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ C、在 B 点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等 D、整段曲线表明，随光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱 23、一般情况下，随着光照增加光合作用增强，但在炎热夏季的白天中午， 叶片的气孔关闭，光合作用随着下降，其主要原因是： A、水分解产生[H]的数量减少 B、高温降低了酶的活性 C、暗反应过程中 C3 化合物减少 D、合成 ATP 的数量减少 24、DNA 复制过程中，供给能量的主要物质、直接物质、主要结构、主要 生理活动依次是： A、肝糖元、ADP、线粒体、无氧呼吸 B、葡萄糖、ATP、核糖体、呼吸作用 C、葡萄糖、ADP、线粒体、有氧呼吸 D、葡萄糖、ATP、线粒体、有氧呼吸 25、烈日高温情况下，钙不大可能被运输到发育的果实中，其主要原因： A、光合速率下降 B、蒸腾速率下降 C、有氧呼吸速率下降 D、果实的新陈代谢不需要钙的参与 26、用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵， 光照相同的时间后，罩内 O2 最少的是： A、绿色罩 B、红色罩 C、蓝色罩 D、紫色罩 27、下列哪项是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸共有的现象： A、在植物体内随时进行 B、产生 ATP C、分解葡萄糖 D、在线粒体内发生 28、温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保 证产量，可采用的补救方法是： A、喷洒氮肥 B、提高 CO2 浓度 C、喷洒磷肥 D、喷洒生长素类似物 29、如图所示，如果茎的 a 侧生长素在曲线 B 点以下的浓度范围内，下 列对 b 侧生长素浓度范围的描述较为准确 的一项是： A、在 OA 段范围内 B、在 BC 段范围内 C、在 BD 段范围内 D、在 BA 段范围内 30、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠 4 周，与对照组比较， 实验组小白鼠表现为： A、耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B、耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C、耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D、耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 31、垂体细胞能分泌生长激素，但不能分泌胰岛素，也不能产生血红蛋白、 肌肉蛋白。那么在垂体细胞中以下判断中正确的是： A、只有产生生长激素的基因 B、比受精卵含有的基因要少 C、具有产生各种物质的基因 D、没有产生胰岛素等的基因 3eud 教育网 http://www.3edu.net 40 多万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ 32、某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损 伤的部分可能是在反射弧的 ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神 经中枢 ⑤效应器 A ②④ B ①④ C ①② D ②⑤ 33、在神经元之间传递兴奋时，突触后膜完成的信息转换模式为： A、电信号→电信号 B、电信号→化学信号 C、化学信号→化学信号 D、化学信号→电信号 34、下列关于突触结构的表述形式中正确的是： 35、垂体分泌的下列激素中，能直接影响动物性行为的是： ①生长激素；②促甲状腺激素；③促性腺激素；④促肾上腺激素；⑤催乳素。 A、①② B、③⑤ C、①③ D、②④ 36、下列关于 DNA 分子和染色体数目的叙述，正确的是： A、有丝分裂间期细胞中染色体数目因 DNA 复制而加倍 B、有丝分裂后期细胞中 DNA 分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 C、减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 D、减数第二次分裂过程中细胞中染色体与 DNA 分子数目始终不变 37、从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞（如右 下图所示），试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数、 染色体个数及DNA分子数分别依次是： A、3、3、6 B、3、6、6 C、3、6、12 D、6、6、12 38、根据生物知识判断下列叙述，正确的是： A、在植物体内积累的元素一定是植物的必需元素 B、人体细胞进行无氧呼吸时，既能释放二氧化碳，又能产生大量能量 C、在光合作用过程中，既有水的分解，又有二氧化碳的固定 D、高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成 39、下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法正确的是： 3eud 教育网 http://www.3edu.net 40 多万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ A、具有同源染色体的细胞只有②和③ B、动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 C、上述细胞中有 8 条染色单体的是①②③ D、③所示的细胞中不可能有非同源染色体自由组合 40、细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列生物化学反应在细胞质基 质中进行的是： A、葡萄糖的无氧分解 B、丙酮酸的氧化分解 C、有氧呼吸中水的生成 D、各种消化酶的合成 Ⅱ 卷 41、（6 分）根据右图回答下列各题： (1) 如图表示组成活细胞的化学元素，则图中 A 表 示 元素；如图表示组成活细胞的化合物， 则图中 A 是 。 (2) 如图表示组成脱水后干细胞的化合物，则 A 表 示 ，合成该化合物的基本组成单位 是 ，合成的场所是 。 (3)如果表示细胞分裂周期，则 A 表示 期。 42、(6 分)将金鱼藻置于一烧杯中培养，甲图表示不同温度下，金鱼藻光 合速率(用每小时 O2 的净释放量表示)与光照强度的关系。乙表表示呼吸速率 (用每小时 O2 消耗量表示)与温度的关系。据图回答： (1)从甲中可见，金鱼藻的光合速率与 因素有关。 (2)从乙中可看出，金鱼藻呼吸速率的变化是 ， 那么是否可以推断，当温度继续升高，金鱼藻呼吸速率仍呈现这种变化趋势? ，说明其原因 。 (3)在适宜光照和温度条件下的金鱼藻，开始时 O2 产生较快，但后来 O2 的 释放速度减慢，其最主要原因是 。 (4)金鱼藻在光强度 20/klx、20℃时，每小时光合作用所产生的实际氧气 3eud 教育网 http://www.3edu.net 40 多万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ 量是 mg。 43、（12 分）绿色植物细胞内的部分代谢活动的相互关系如图所示，a、b、 c 表示不同的细胞器，①～⑤表示不同物质，请回 答 以 下 问题： （1）下列物 质 或 结 构 的 名 称 是 ： ② ， ③ ， b ， c 。 （2）d 过程 在 外 界 溶 液 浓 度 （填＞、＜、＝） 细胞液浓度时进行。 （3）若细胞吸收 K+ ， 需 要 相 应 的 载 体 和 [ ] 。 44、（8 分）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机 制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细 胞、甲状腺细胞及它们的激素之间的关系。据图回答有关问题： （1）激素 A 是_______________________。 （2）当体内缺乏__________元素时，将导致激素 C 的合成受阻，该元素 进人甲状腺细胞的运输方式是_________________。 （3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素 C 的含量将会___________，这 是由于激素 A、B 的含量____________所致。这种生理过程是由 共同调节的。 （4）如果激素 C 的合成量过多时，激素 A、B 含量的变化趋势是______ _ 。这是一种___________调节机制。 45、分析和完成下面的实验（8 分） ① ①d a液泡 光 ① ②② b 丙酮酸 ④ 丙酮酸 ③③ c 细胞膜 CO2＋H2O ⑤K+ K+ 3eud 教育网 http://www.3edu.net 40 多万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ E 为人体消化道中的某种酶，现用固化蛋白质作底物来研究酶 E 的催化 实验：在 5 支试管内分别加入含有等量酶 E 但 PH 值各不相同的缓冲液，每支 试管加 1 块 1.5cm3 的长方体固化蛋白块。将 5 支试管都置于温度控制在 20℃ 的温水中。试验从加入固化蛋白块时开始并计时。每 2 分钟测量固化蛋白块的 长度一次，计算已被消化的固化蛋白块的百分率，所得结果见下表： 固化蛋白块被消化的% 实验开始后的时间 (min) PH2 PH4 PH6 PH8 PHl0 2 11 8 O 0 0 4 29 13 O 0 0 6 40 21 0 O 0 8 55 30 O O 0 10 70 40 3 0 0 12 95 51 11 4 O (1)、该实验的目的是研究________________________ _________。 (2)、酶活性最强时的 PH 值是________；实验过程中用水浴的目的是 _____________________________________________。 (3)、假若在 28℃、PH=2 下实验，将会使蛋白质的消化速率_________ 。 (4)、假设用唾液代替酶 E 做上述实验，你预测会有什么结果? ____________ _ __。 (5)、请用两种方法改进实验，使实验在最短的时间内完成。 _____________________________________________________________________ ____ 。 生 物 试 题 答 案 1——5 C A D D C 6——10 C D B D C 11——15 B D A B B 16——20 C B B B B 21——25 A C C D B 26——30 A B D C B 3eud 教育网 http://www.3edu.net 40 多万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ 31——35 C D D C B 36——40 C C C D A 41、（6 分）（每空 1 分） (1)氧；水 (2)蛋白质，氨基酸，核糖体 (3)分裂间 42、(6 分)（每空 1 分） (1)光照强度和温度 (2)随温度升高而升高 不能 酶在高温下变性（失活） (3)水中 CO2 逐渐被光合作用消耗而没有及时得到补充 (4)8.5 43、（12 分）（每空 2 分） （1）二氧化碳 氧气 叶绿体 线粒体 （2） ＜ （3）（2 分）⑤ ATP 44、（8 分）（每空 1 分） (1)促甲状腺激素释放激素 (2)碘 主动运输 (3)增加 增加 神经和体液（激素） (4)下降 （负）反馈 45、（8 分） (1)、PH 对酶活性的影响 （1 分） (2)、2（1 分） 使温度恒定，避免温度对酶的影响（1 分） (3)、加快(或提高) （1 分） (4)、固化蛋白块不会被消化（2 分） (5)、方法 1：将水温由 20℃提高到大约 37℃； 方法 2：将固化蛋白块处理得更小些（2 分）