四年级数学上册试题-《六可能性》单元测试苏教版
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四年级数学上册试题-《六可能性》单元测试苏教版

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时间:2021-06-09

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资料简介
苏教版四年级数学上册《六 可能性》-单元测试 8 一、单选题(总分:25 分本大题共 5 小题,共 25 分) 1.(本题 5 分)某路口红绿灯的时间设置为:红灯 40 秒,绿灯 60 秒,黄灯 4 秒.当人或车随 意经过该路口时,遇到黄灯的可能性( ) A.比绿灯大 B.比红灯大 C.最小 D.最大 2.(本题 5 分)正方体六个面上分别写着 A、B、C、D、E、F,掷一次出现的结果有几种可能 ( ) A.4 B.5 C.6 3.(本题 5 分)两个班进行足球比赛,决定谁先开球的方法有以下几种,( )种规则不公 平. A.用掷硬币决定 B.用“石头、剪子、布”决定 C.掷骰子,大于 3 的甲班先开球,小于 3 的乙班先开球 4.(本题 5 分)李红向下面每一个靶掷一块石头(四个靶大小相等,均为等分),她最有可能 击中哪个靶的阴影部分?( ) A. B. C. D. 5.(本题 5 分)桌子上有 8 张卡片,上面分别写着 l~8 各数,从中任意抽一张,如果抽到单 数就赢,否则就输,这个游戏公平吗?( ) A.公平 B.不公平 C.无法确定 二、填空题(总分:40 分本大题共 8 小题,共 40 分) 6.(本题 5 分)下面的游戏规则公平吗? 在乒乓球比赛中,裁判员用猜乒乓球在左手中还是在右手中的方式来决定谁先发球猜中者先 发球,猜中者先发球。____ 7.(本题 5 分)一个箱子里装有 8 个白球和 2 个红球,摸到红球的可能性大.____. 8.(本题 5 分)从一副扑克牌中取走两张王,在剩下的 52 张牌中任意去摸,摸到单数和双数 的可能性相同.____. 9.(本题 5 分)小红、小芳两人玩“石头、剪刀、布”的游戏,如果小红打算出“石头”,她 获胜的可能性约占____%;如果小芳打算出“布”,她不输的可能性约占____%. 10.(本题 5 分)盒子里有 10 个大小和形状都一样的球,分别是 1 个白球、3 个红球和 6 个黄 球.摸出 1 个球,摸出____球的可能性最大,摸出____ 球的可能性最小. 11.(本题 5 分)抛硬币时,正面和反面朝上的可能性一样大.____. 12.(本题 5 分)盒子里有 1 个白球,2 个红球,5 个黄球,任意摸出 1 个,有____种结果,摸 到____球的可能性最大,摸到____球的可能性最小. 13.(本题 5 分)盒子里有 10 个黄球和 6 个白球,再放入____个白球,才能使游戏更公平. 三、解答题(总分:35 分本大题共 5 小题,共 35 分) 14.(本题 7 分) 如图是一个可以自由转动的转盘,当转盘停止转动时,指针 落在的区域有几种可能的结果?指针落在什么区域的可能性大?落在什么区域的可能性 小? 15.(本题 7 分)某公交车站有 1 路、2 路、3 路三种车停靠,已知 1 路车每隔 8 分钟一辆,2 路车每隔 5 分钟一辆,3 路车每隔 10 分钟一辆.在某一时刻,小明去公交车站最先等到____ 路车的可能性最大. 16.(本题 7 分)正方体骰子,六个面分别写着数字. (1)数字 1~6,投掷一次,可能投掷出几种结果,分别是什么? (2)数字是 1,2,3,4,5,5.投掷一次,可能投掷出几种结果?分别是什么? (3)数字是 1,2,3,5,5,5.投掷一次,可能投掷出几种结果?分别是什么?可能性最 大的是哪个数字? (4)数字 1,1,1,2,3,4,投掷一次,可能性最大的是哪个数字?可能性一样大的是哪 几个数字? 17.(本题 7 分) 画一画:摸出的可能是□ 18.(本题 7 分)新年联欢会有一项抽签游戏.小明抽一张,最有可能的是什么? 苏教版四年级数学上册《六 可能性》-单元测试 8 参考答案与试题解析 1.【答案】:C; 【解析】:解:因为经堂、路口的红绿灯时间设置为:红灯 40 秒,绿灯 60 秒,黄灯 4 秒; 绿灯时间>红灯时间>黄灯时间; 所以遇到黄灯的可能性最小. 故选:C. 2.【答案】:C; 【解析】:解:6 个面上分别写着数字 A、B、C、D、E、F,掷一次可能是: A 朝上,也可能是 B 朝上,还可能是 C 朝上、E 朝上、D 朝上、F 朝上; 一共有 6 种可能. 故选:C. 3.【答案】:C; 【解析】:解:A、因为硬币只有正反两面,正、反的可能性各占 50%,所以公平; B、“石头、剪子、布”决定,因为输赢概率都是三分之一,所以公平; C、抛骰子,大于 3 的先开,小于 3 的后开(骰子上的数是 1,2,3,4,5,6)大于 3 的数 有 4、5、6 三个,而小于 3 的数有 1、2 两个,大于 3 的可能性大,所以不公平; 故选:C. 4.【答案】:A; 【解析】:解:3÷4= 3 4 , 5÷8=

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