人教版化学九年级上册4.4化学式与化合价第三课时学案

1 教案 课 题： 4. 化学式与化合价 第三课时 有关相对分子质量的计算 三维目标 1 知识与技能：了解相对分子质量的含义，并会根据化学式计算物质的相对分 子质量、各元素间的质量比、某元素的质量分数。 2 过程与方法：首先通过学生自学掌握部分知识，以培养学生的自学能力。然后 经过小组成员的讨论交流、活动探究，让学会的同学去帮助有困 难的同学。培养学生利用所学的知识解决实际问题的能力。 3.情感态度与价值观：通过引导学生查看牙膏包装盒上的部分说明，学生可以感 受到生活中处处充满化学，从而激发学生热爱学习、热爱生活的感 情。 教学重点：会根据化学式计算物质的相对分子质量、各元素的质量比、某元素的质量分数。 教学难点：会根据化学式计算物质各元素的质量比和某元素的质量分数。 课时安排：一课时 教学过程： （导 入） 小强同学在公共墙上看到一则化肥广告：国内首创优质碳酸氢铵 NH4HCO3 含氮量全球最高 19.8%。回校后，小强通过计算氮元素的质量分数，发现该广告是虚假广告。 现在同学们想想，小强为什么会认为该广告是虚假广告，他是如何判断的呢？通过这节课的 学习，我相信同学们一定能解决这个问题。 （ 过渡 ）要计算碳酸氢铵中氮元素的质量分数，我们首先就要，求出碳酸氢铵的相对分子 质量。 （教 师）请同学们打开课本 87 页，自学例 1“计算相对分子质量”并小组讨论完成探究 1. （探究）1.计算下列物质的相对分子质量： ①P4 ②NH4NO3 ③Ca(OH)2 （过渡）在我们计算碳酸氢铵中氮元素的质量分数之前，请同学们思考，碳酸氢铵中各元素 的质量比如何？下面我们再来学习一种题型。 请同学们自学课本例 2 “计算物质组成元素 的质量比”并完成探究 2. （ 探究）2.计算下列物质中各元素的质量比： ①H2O ②NH4NO3 （过渡）现在该是我们揭开虚假广告面纱的最后一步了，究竟碳酸氢铵中氮元素的质量分数 为多少呢？请同学们自学课本 87 页的例 3 “计算物质中某元素的质量分数”并小组讨论完 成探究 3。 （ 探究） 3．广告中提到碳酸氢铵 NH4HCO3 含氮量全球最高 19.8%，请同学们判断是否为 虚假广告？求 NH4HCO3 中氮元素的质量分数： 2 课堂检测 1、.计算下列物质的相对分子质量： ① H2SO4 ②（NH4）2SO4 2、计算 CO(NH2)2 中各元素的质量比： 3、计算（NH4）2CO3 中氮元素的质量分数： 拓展提升： 1、2002 年“世界无烟日”的主题是“清洁空气、拒吸二手烟。”香烟燃烧产生的烟气中含有 尼古丁（化学式为 C10H14N2）、焦油、一氧化碳等。下列说法中，错误的是（ ） A、一个尼古丁分子中共有 26 个原子 B、尼古丁分子中氮元素的质量分数为 17.3% C、尼古丁中碳，氢，氮三种元素的质量比为 5:7:1 D、吸烟有害健康 2.右图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明，其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2PO3F）是牙 膏的常用添加剂之一，实验表明，牙膏中单氟磷酸钠质量 分 数 达 到 0.76%-0.80%时。防龋齿的效果更好。试求： 1）单氟磷酸钠的相对分子质量为 2）单氟磷酸钠中钠、磷、氧和氟四种元素的质量比 3）单氟磷酸钠中氟元素的质量分数 课堂小结： 通过提问的方式让学生总结本节课所学内容，强化认识。请同学们以 AmBn 为例，进行归纳 1. 求相对分子质量 2. 求 A,B 两种元素的质量比 3. 求 A 的质量分数 板书设计： 4、化学式与化合价 第三课时 有关相对分子质量的计算 相 之和 相对分子质量 对 原 原 × 子 之比 各元素质量比 子 个 质 数 ÷ 相对分子质量 某元素的质量分数 量 布置作业：课本 89 页 7、8、9 课后反思： 主要活性成分：单氟磷 酸钠 净含量：110g 含氟：114mg 功效：防止蛀牙