人教版化学九年级全册第三单元酸碱复习导学案

酸和碱复习课导学案 一、学习目标： 1、知道氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和主要用途，简单了解潮解现象。 2、正确描述氢氧化钠和氢氧化钙的某些化学性质，会熟练书写有关反应的化学 方程式。 3、知道碱的通性和某些不溶性碱的特性。 4、中和反应的定义与实质，溶液的酸碱性，pH 值。如何识别酸和碱。 二、学习重点： 1、氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和主要用途。2、氢氧化钠和氢氧化钙的化学 性质，书写有关反应的化学方程式。3、中和反应及应用。 三、基础知识梳理： 1、氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和主要用途 氢氧化钠 氢氧化钙 化学式 俗称 色态 溶解性 用途 2、碱的化学性质 物质 NaOH Ca(OH)2 CuSO4 CO2 HCl 种类 写出以上物质中能发生反应的化学方程式 3、中和反应 中和反应的实质是： 写出用含的药物 Al(OH)3 治疗胃酸过多的反应的化学方程式： 4、溶液酸碱度的表示方法——PH PH 7 溶液呈酸性，且 PH 越小酸性越强 PH 7 溶液呈中性 Ph 7 溶液呈碱性，且 PH 越大碱性越强 农作物一般适合在 的土壤中生长； 的雨水为酸雨。 四、巩固训练 1、下列物质不属于碱类的是（ ） A、消石灰 B、纯碱 C、火碱 D、 氨水 2、下列物质混合后可产生蓝色沉淀的是（ ） A、Na2CO3 和 Ca(OH)2 B、FeCl3 和 KOH C、NaSO4 和 Ba(OH)2 D、CuCl2 和 NaOH 3、下列物质与盐酸、氯化铁溶液、碳酸钠溶液都能发生反应的是（ ） A、石灰石 B、苛性钠 C、氢氧化铜 D、石灰水 4、关于溶液呈碱性的正确说法是（ ） A、能使 pH 试纸变红 B、能使无色酚酞试液变红色 C、pH 小于 7 D、pH 大于 7 5、能把稀硫酸、石灰水和烧碱溶液区分开的一种试剂是（ ） A、Na2CO3 溶液 B、NaCl 溶液 C、盐酸 D、BaCl2 溶液 6、对下列物质的用途符合实际的是（ ） A、熟石灰用于改良酸性土壤 B、稀硫酸用于金属表面除锈 C、烧碱用于制取食盐 D、盐酸可用于制造漂白粉 7、下列物质中都含有水蒸气，既能用浓硫酸干燥又能用氢氧化钠固体干燥的是 （ ） A、SO2 气体 B、HCl 气体 C、氧气 D、CO2 气体 五、能力提升 8、（2010 上海）在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀 H2SO4 与 NaOH 溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起 完成实验方案的设计、实施和评价。 ①方案一：测定与稀 H2SO4 与 NaOH 溶液混合前后的 pH(20℃) 测定某 NaOH 溶液的 pH，pH 7（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 将一定量的稀硫酸加入该氢氧化钠溶液中，混合均匀后测定其 PH，PH 小于 7。 结论：稀 H2SO4 与 NaOH 溶液发生了化学反应，并且 过量。 ②方案二：观察 。根据图示实验步骤，概括方案要点 结论：稀 H2SO4 与 NaOH 溶液溶液发生了化学反应。 ③上述两个方案在设计方法上的相同点是 。 ④为了进一步获取稀 H2SO4 与 NaOH 溶液确实发生了化学反应的证据，可依据中 和反应是 （选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”）的反应， 测量反应前后的温度变化来进行判断。 你还有其他方法吗？如有，写出你的实验方案。