2021届高考作文写作指导：（珠海二模）传承红色精神，心怀强国之志（附文题详解及范文展示）

高考作文写作指导：（珠海二模）传承红色精神，心怀强国之志 四、写作（60 分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 1935 年底，方志敏烈士在狱中写下了《可爱的中国》，不仅发出了“敌人只能砍下我 们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的铮铮誓言，还描绘了他对未来的期盼：“中国一定有 个可赞美的光明前途。” 1962 年焦裕禄担任河南省兰考县委书记。为努力改变兰考面貌，他忍着肝癌的疼痛， 同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争。“不改变兰考的面貌，我绝不离 开这里。”他用生命诠释了什么是“焦裕禄精神”。 2021 年 2 月 25 日，习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会庄严宣告：我国脱贫攻坚战 取得了全面胜利。经过 8 年的持续奋斗，全国 832 个县全部脱贫，近 1 亿贫困人口实现脱 贫，消除了绝对贫困和区域性整体贫困。 学校举行“学党史”读书心得交流会，邀请你作为班级代表在会上发言，请结合上述 材料，以“传承红色基因，续写时代华章”为主题写一篇发言稿，谈谈你的感受与思考。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息； 不少于 800 字。 写作指导 本题考查学生写作文的能力。 【审题】 这是一篇任务驱动型作文。所给材料涉及革命时代坚持信仰、不畏牺牲的方志敏烈士， 新中国建设时期忍着肝癌的疼痛却依然为改变百姓生活艰苦奋斗的焦裕禄书记，习近平在 全国脱贫攻坚总结表彰大会的庄严宣告——我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。三段材料以 时间为顺序，成为“党史”的简单缩影，彰显了坚守信仰、爱国爱民、不畏牺牲、无私奉 献、顽强奋斗的红色精神。题目要求考生以“传承红色基因，续写时代华章”为主题写一 篇发言稿，用于“学党史”读书心得交流会。“传承红色基因，续写时代华章”分为两部分， 一是“传承红色基因”，考生在写作时，要明确红色精神的内涵、意义，要体现红色精神贯 穿党史的事实；二是“续写时代华章”，考生在写作时要体现自己的信仰与决心，彰显新时 代青年在“红色精神”影响下的风貌。 此外题目规定了作文的体裁是发言稿，考生要注意发言稿的格式。 【立意】1.传承红色基因，争做时代新人。 2.红色精神永不忘，革命薪火代代传。 3.用红色精神助力中国复兴梦。 【素材】1. 作为北京师范大学的优秀毕业生，她没有向往繁华的大都市的躁动，只有 那一颗甘于平静，甘于奉献，为家乡脱贫致富的决心。正当青春韶华的大好年纪，本是人 生旅程的开端，正是大展才华的时节，却意外凋零，让人扼腕叹息。她的事迹也体现出了 一名共产党员的初心和使命，更是我们青年人的榜样和楷模。 2. 红色，象征着光明，凝聚力量，引领未来。当我们坐在宽敞明亮的教室里，翻开崭 新的课本，一次次捧读写满了苦难与辉煌的革命故事;当我们坐在温暖舒适的家里，一次次 聆听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往事，于是，在儿时的憧憬中便留下了红色的印记。 红色基因是中华民族的精神纽带，是中国共产党人的精神内核，它孕育了光照千秋的 井冈山精神，长征精神等革命精神。先烈们，为求国家解放，民族独立，人民幸福而英勇 奋斗，不畏牺牲，前赴后继，用鲜血和生命，用信仰和决心，写下了人类历史上彪炳史册 的壮丽诗篇。 3.我们的身边就涌现出了许多为国家为人民作出了杰出贡献的仁人志士，他们是传承 红色的时代先锋：从雷峰到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟森，从吴运铎到 丁晓兵，从蒋汉声到白洁……他们的事迹令人叹服，他们的品格光彩照人，他们的精神感 动天地。他们用个人的奉献传承了红色基因，我们又看到了无数人在传承红色基因：从 1998 年的洪涝灾害到 2003 年的非典疫情，从 2008 年的雪灾到汶川大地震，一直到现在的新冠 疫情……每一场大小灾难，我们都看到无数共产党人，上至总书记、总理，下至普通党员； 无数解放军官兵，武警将士；甚至无数普通民众，他们奔忙在救灾最前线，用自己的行动 书写了一个个感人的故事，诠释了红色基因的传承。 例文： 传承红色精神，心怀强国之志 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是“传承红色精神，心怀强国之志”。 自古以来红色便隐含着鲜血。那张扬而又赤烈的鲜艳原色，曾带给我们无数震撼，它 鲜明的颜色诉说着它的由来，汇集了多少热血青年的高涨呐喊声，熔融了多少奋不顾身的 战斗牺牲，包含了多少希望与期待。 贯穿历史过往的红色精神，直至今日，仍高举旗帜，挥舞着旗摆，指引方向。 跨越时空的隧道，穿越时空之门，我们回到过去，在祖国壮丽的河山中，无处不闪烁 着革命红色的光芒，无处不印记着红色革命的脚印，我们被这红色所征服，感叹他们的伟 大，感叹英雄们的红色精神。 “怕死就不当共产党员！”一位 15 岁女孩坚定的声音回荡在耳边，一个花季少女的年 龄，诠释了坚强的深刻含义。她——刘胡兰，面对敌人的严刑拷问，不顾自身安危，无畏 中包含着多大的决心与毅力，毛泽东亲自为这位少女题词“生的伟大，死的光荣。”“砍头 不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇 我们的信仰”，各地的抗敌战争如雨后春笋般崛起了，广大人民一呼百应，刘胡兰倒下了， 千千万万的革命者撑起了红色革命的一片天，最终迎来了充满光明与希望的新中国。 战争已经过去，但是这些革命精神早已成为中华民族刻骨铭心的记忆，并浸入每一个 炎黄子孙的骨子里，它时时刻刻激励着人们与时俱进，奋发图强。 从“不改变兰考的面貌，我绝不离开这里”到如今脱贫攻坚的全面胜利，一代代伟大 的中国共产党人，一代代英雄的中国人民都是红色精神的承载者、传播者、践行者。今天 的中国，是一个人人讲奉献，处处有温暖的国家。 王峰，火海救人英雄，纵使浓烟埋没了整栋楼房，纵使一千多度的高温，王峰依然在 发现火情之后义无反顾的三次冲进火场救人。小巷中带血的脚印，刻下了他的无私，烙下 了他的无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，他让红色精神在人们心中永存。 支月英，扎根乡村三十六年的最美教师，她坚守在偏远的山村讲台，教育了大山深处 的两代人；她跋涉了很多路，吃了许多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是她 的信念。三十六年绚烂了两代人的童年，时光花白了她的麻花辫，但她却让红色精神始终 坚守在深山。 同学们，如今的我们有责任让“红色”之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色 精神激发力量。我们要勇于拼搏，迎难而上；要自强不息，独立自主；要刻苦学习，发奋 图强；要继承中华民族的光荣传统，爱党爱国，矢志不渝；要不忘历史之情，心怀强国之 志，为实现中华民族的伟大复兴梦贡献力量。 谢谢大家！