人教版初中生物七年级下册第二节发生在肺内的气体交换课件（31张PPT）

鼻腔 咽 喉 气管 支气管 呼 吸 系 统 组 成 呼 吸 道 肺 复习 第二节 发生在肺内的 气体交换 1.通过模拟实验等，概述肺与外界的气体 交换过程。 2.通过资料分析等，概述肺泡与血液的气体 交换过程。 1、肺是呼吸的主要器官 2、位于胸腔内 肺的位置图 肋间肌 1、是呼吸的主要器官 2、位于胸腔内 3、肺 左肺：分为二叶 右肺：分为三叶 4、呼吸频率：约16次/分 体验与思考 先将双手轻放于两肋处，进行深呼吸感受肋骨的 运动与胸廓变化的关系； 然后将手轻放于胸骨处进行深呼吸，感受胸骨的 运动与胸廓变化的关系。 深吸气时:肋骨_________运动，胸廓_____ 深呼气时:肋骨_________运动，胸廓_____ 向上向外 扩大 向下向内 缩小 肋间肌收缩 胸廓的前后径、左右径增大 模拟实验一 肋间肌舒张 模拟肋间肌的运动 模拟实验二 模拟膈肌的运动 膈肌_____， 膈顶部______， 使胸廓的上下径______。 收缩 下降 增大 膈肌_____， 膈顶部______， 使胸廓的上下径_______。 舒张 上升 缩小 (呼气) (吸气) 由此可见： 呼吸运动是由呼吸肌（主要是肋骨间的 肌肉和膈肌）的收缩和舒张而引起的。 动动脑！ 胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？ 是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？ 1.取一针管，先抽到中间（5ml），左手堵住前端，右 手往里推针筒，结果如何？ 2.右手松开，有什么现象？ 3.再往前推，左手松开，又有什么现象？ 结论 1.气体具有压力。 2.气压与容积大小的关系 当容器容积增大时，气体压力减小； 当容器容积减小时，气体压力增大。 3.气体总是从压力高的地方往压力低的地方流动。 实验三 针筒推拉实验 动动脑！ 胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？ 是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？ （课后把吸气和呼气的过程写在课本P46） 想一想： 气体进入肺以后发生了什么变化呢？ 演示实验 ③ 为什么吸入气体和呼出气体的成分 的含量有变化呢？ 肺有哪些结构特点适于气体交换？ 1.肺泡数目多 2.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由 一层扁平的上皮细胞构成 ③ 想一想：氧气是在细胞的什么部位被利用的？ 线粒体 有机物 （储存能量） 氧气﹢ 二氧化碳 ﹢水 ﹢能量 肋间肌和膈肌收缩→胸腔容积扩大→肺扩大→吸气 【肺内气压减小】 肋间肌和膈肌舒张→胸腔容积缩小→肺缩小→呼气 【肺内气压增大】 1.肺与外界的气体交换 二氧化碳 二氧化碳 （1）气体交换的原理：气体的扩散作用。 （2）肺泡与血液的气体交换： 肺泡 血液 3.血液与组织细胞的气体交换： 血液 组织细胞 2.肺泡与血液的气体交换 氧气 氧气 吸 气 呼 气 肋间肌 膈 肌 膈 胸 廓 肺 收缩 收缩 下降 容积增大 扩张 舒张 舒张 上升 容积减小 收缩 反馈练习 肺泡与血液的气体交换 Ｂ 1.A B O2 CO2 肺部的气体交换 肺部毛细血管网 Ａ 识图作答 1.为＿＿＿，它的壁 　很薄，由＿＿层 　＿＿＿细胞构成． 2.为＿_＿＿＿，它的 壁也很薄，由＿＿层 ＿＿＿细胞构成． 肺泡 一 上皮 毛细血管 一 上皮 1 2 1.肺的结构和功能单位是（ ） A.肺泡壁 B.毛细血管 C.肺泡 D.肺气管 2.人体主要的呼吸肌是（ ） A.肱二头肌 B.腹部肌群 C.肋骨间的肌肉和膈肌 D.胸部肌群 C C 3.下列不属于肺泡与气体交换相适应的结构特点是（ ） A.肺泡数目多 B.肺泡外缠绕着许多毛细血管 C.肺泡壁与毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成 D.肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通。 4.人体吸入氧气的最终用途是（ ） A.构成细胞 B.分解有机物 C.交换二氧化碳　 D.与血红蛋白结合 D B