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氢气的验纯方法:
用拇指堵住集满氢气的试管口靠近火焰,移开拇指点火
“噗”的声音---氢气纯,
尖锐爆鸣声---氢气不纯。
水与人类的关系
水的组成
水 的 物 理 性 质
电 解 水 试 验
单 质 与 化 合 物
水的物理性质
通常状况下 纯净水:
颜色 气味 状态 密度 凝固点
(冰点) 沸点
无色 无味 液体
3cm
g
4 ℃时密度最
大为1 0℃ 100℃
电解水的实验
目的:为了增
强水的导电性。
通直流电
+–
通常在水中加入硫酸或氢氧化钠
1、实验现象:
2、检验气体:
(1)两个电极上均有气泡产生(正极产生的少负极产生的多)
(2)一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1:2。
结论1:与电源正极相连
的试管内的气体是氧气。
结论2:与电源负极相连
的试管内的气体是氢气。
O2H2
正极产生的气体能使带
火星的木条复燃,说明
是氧气
负极产生的气体接近火
焰后,能够燃烧火焰呈
淡蓝色,说明是氢气
3、实验结论:
水在通电的条件下,发生分解反应生成________和_________;
水分解反应的文字表达式为:________。
氢气 氧气
H2O H2 O2
通电水 氢气+氧气
因为化学反应前后元素的种类不变。
说明水由氢(H)、氧(O)两种元素组成的。
O2
H2
VH2:VO2=2 : 1
“正氧负氢,氢二氧一”
1、冬天,带水的自来水管容易冻裂,主要原因是 ( )
A. 铁管热胀冷缩 B.铁管热缩冷胀
C.液态水比冰密度大 D.冰比液态水密度大
2、水在直流电作用下分解成氢气和氧气,说明 ( )
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.水里有氢气和氧气
D.将氢气和氧气充分混合,就能得到水
C
B
1、在水的电解实验里,有新物质
生成吗?水发生了什么变化?
2、在上述这个变化中,参与反
应的元素种类有无变化?
点 燃
是否由同种
物质组成
是否由同种
元素组成
1、请将下列物质进行分类(用序号表示):
①空气 ②二氧化硫 ③ 氧气 ④海水
⑤冰水共存物 ⑥高锰酸钾(KMnO4)
其中属于混合物的是 ;属于
纯净物的是 ;属于单质的
是 ;属于化合物的是 ;
属于氧化物的是 。
① 、④
②、 ③、 ⑤、 ⑥
③ ②、 ⑤、 ⑥
②、 ⑤
2、“只含有一种元素的物质一定是单质”
这个说法对吗?
3、左图为水的电解的实验图,
请你根据已学知识填空:
①左图“1”中收集的为 气,
“2”中收集的为 气,两种
气体的体积比为 。
②左图“A”为电源的 极,
“B”为电源的 极。
③请你写出水的电解的文字表
达式 。
氢
氧
2︰1
负
正
水 氢气 + 氧气
4.将下列物质分别按混合物、纯净物;单质、化合物、
氧化物分类
(1)洁净的海水 (2)液氧 (3)矿泉水
(4)高锰酸钾 (5)铁粉 (6)氮气
(7)四氧化三铁 ( 8 )汞 ( 9)五氧化二磷
(10)加热高锰酸钾完全反应后剩余的固体
混合物
纯净物
单质
化合物
氧化物
1、3、10
2、4、5、6、7、8、9
4、7、9
7、9
2、5、6、8
构成物质的基本粒子:原子、分子、离子
构
成
物
质
的
基
本
粒
子
原子:金属单质、固态非金属单质、稀有气体,
如:铁、铜、钠、木炭、红磷、氦气、氖气等。
分子:气态非金属单质、都由非金属元素组成的
化合物,如:氧气、氢气、氮气、水、二氧化碳等
离子:含有金属元素的化合物,如:氯化钠、氯
酸钾、高锰酸钾等。
我的收获