九年级化学人教版下册同步导学课件第8单元课题2金属的化学性质(第1课时)
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九年级化学人教版下册同步导学课件第8单元课题2金属的化学性质(第1课时)

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资料简介
课题2 金属的化学性质(第1课时) 第八单元 金属和金属材料 课标与考点 课程标准: 1. 理解常见金属的主要化学性质。 2. 初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应以及与盐 溶液的置换反应,能用置换反应解释一些与日常生活 有关的化学问题。 核心考点: 金属与氧气的反应和金属与盐酸、稀硫酸的反应。 课前预习 1. 大多数金属都能与氧气发生反应,但反应的 . 和 是不同的。镁、铝等在 下就能 与氧气反应;铁、铜等在常温下几乎不与氧气反 应,但在 时能与氧气反应;金在高温时 (填“能”或“不能”)与氧气反应,由此 可以看出: 比较活泼, 次之, . 最不活泼。 难易 剧烈程度 常温 高温 不能 镁、铝 铁、铜 金 2. 写出下列反应的化学方程式: (1)点燃镁条: 。 (2)铁在氧气中燃烧: 。 (3)加热铜丝: 。 2Mg+O2 2MgO 3Fe+2O2 Fe3O4 2Cu+O2 2CuO 点燃  点燃    3. 铝具有很好的抗腐蚀性能的原因是 , 用化学方程式表示为 。 4. 很多金属不仅能与氧气发生反应,还能与 或 反应,根据反应能否发生,可反映金属的活 动性。 5. 置换反应是由 与 反应,生 成 和 的反应。 铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的 氧化铝(Al2O3)薄膜,从而阻止铝进一步氧化 4Al+3O2 == 2Al2O3 盐酸 稀硫酸 一种单质 一种化合物 另一种单质 另一种化合物 例题导学 知识点一 金属与氧气的反应 1. “真金不怕火炼”的含义是 。 2. 铁、镁、铜、铝、金的金属活动性顺序为      。 金在高温时也不 与氧气反应 镁>铝>铁>铜>金 【例题1】 “真金不怕火炼”是说明(  ) A. 金的硬度较大 B. 金的化学性质比较稳定,在高温时也不与氧气反应 C. 金的熔点高,高温不熔化 D. 金在常温时与氧气反应,高温时不反应 【思路点拨】金是纯金属,很难跟其他物质发生化学 反应,在火烧后,即使在高温下熔化了,也不会与空 气中的氧气发生化学反应。 B 【例题2】(2019·杭州模拟)每架飞机上都有黑匣子, 用于记录出事时的数据。飞机的黑匣子内部保护存储 数字信息的内存卡外壳是铝壳,环绕内存卡的还有一 层铝薄层。下列有关铝的性质的说法错误的是 (  ) A. 用铝作外壳是因为铝的密度小 B. 这里的铝薄层可能是铝合金 C. 铝表面致密的氧化物薄膜阻止铝进一步被氧化 D. 铝在空气中不易被氧化 D 【思路点拨】选择金属铝作外壳是因为铝的密度小, 以减轻黑匣子的重量; “环绕内存卡还有一层铝薄 层”,这里的铝薄层可能是铝合金; 铝的活动性较 强,在空气中易与氧气反应而被氧化,铝表面致密的 氧化物薄膜会阻止铝进一步被氧化。 【变式拓展】下列关于金属与氧气反应的说法正确的 是(  ) A. 各种金属在常温下都不能与氧气反应 B. 镁在空气中能与氧气发生化学反应,其化学方程式 为Mg+O2==MgO2 C. 根据金属与氧气反应的难易程度,可以初步比较一 些金属的活动性 D. 在较高温度下能与氧气反应的金属,在常温下也能 与氧气反应 C 知识点二 金属与盐酸、稀硫酸的反应 【课堂活动】完成课本P10页的“探究”并填写下 表。 反应物 反应现象 反应的化学方程式 镁与稀盐酸 镁与稀硫酸 锌与稀盐酸 锌与稀硫酸 快速反应,产 生大量气泡, 放出热量 Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑ 反应较快,产 生较多气泡, 放出热量 Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 铁与稀盐酸 铁与稀硫酸 铜与稀盐酸、 稀硫酸 -- 实验结论 【归纳】 金属能与酸反应,金属活动性可 从     判断。 反应缓慢,产 生气泡,放出 热量 Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ 无明显现象 金属活动性:Mg>Zn>Fe>Cu 活泼 反应现象 【例题3】(2018·铁岭改编)下列物质不能由金属 和稀盐酸反应直接制得的是(  ) A. CuCl2 B. ZnCl2 C. FeCl2 D. MgCl2 【思路点拨】铜与稀盐酸不反应,不能用铜与稀盐 酸直接反应制取氯化铜。 A 【例题4】将等质量的金属Zn和Mg分别与足量的 稀硫酸充分反应,两者所产生氢气质量的关系是 (  ) A. Zn>Mg B. Zn=Mg C. ZnX>Z B. X>Z>Y C. Z>X>Y D. X>Y>Z D 【变式拓展2】某金属R与稀盐酸混合后能发生如 下反应:R+2HCl == RCl2+H2↑。下列说法正确的是 (  ) A. R可以是Al B. 因生成气体,反应后剩余物质质量减小 C. 该反应是化合反应 D. 该反应前后元素的化合价没有发生改变 B 辨析易错易混:判断下列说法的正误,在正确的说法 后面打“√”,错误的说法后面打“×”。 1.所有金属都能与氧气反应。 ( ) 2.铝的金属活动性比铁强。 ( ) 3.所有的金属都能与酸反应。 ( ) 4.活泼金属与稀盐酸反应生成氧气。 ( ) 5.反应物、生成物含有单质的反应属于置换反应。 ( ) × × √ × × 课堂训练 1. 铝具有良好抗腐蚀性能的原因是(  ) A. 铝的化学性质不活泼 B. 铝表面生成一层致密的氧化铝保护膜 C. 铝常温下不与氧气反应 D. 铝不与酸、碱反应 基础训练 B 2. 冶炼钛过程中的一个重要反应:4Na+TiCl4==   Ti +4NaCl,该反应的基本类型是(  ) A. 化合反应 B. 分解反应 C. 氧化反应 D. 置换反应 D 3. 下列各组物质中,均由金属跟同一种稀酸直接反 应生成的是(  ) A. MgSO4和Al2(SO4)3 B. ZnSO4和CuSO4 C. FeCl2和FeCl3 D. ZnCl2和CuCl2 A 4. 下列化学方程式符合反应事实的是(  ) A. 2Fe+6HCl ==2FeCl3+3H2↑ B. Cu+H2SO4 == CuSO4+ H2↑ C. Mg+H2SO4 ==MgSO4+H2↑ D. 4Fe+3O2== 2Fe2O3 C 5. 某同学实验操作考试的题目是探究金属的化学 性质,内容包括:铜丝在空气中灼烧、锌粒与 稀硫酸反应、光亮的铁钉与稀盐酸反应。如图 是他实验操作考试中的部分情景。 (1)如图实验中有一处错误的操作,该操作是 (填字母)。 (2)实验A中的现象是 , 该反应的化学方程式为 。 (3)实验C中观察到有气泡冒出,点燃生成的气 体,能够产生 色火焰。 (4)实验D中观察到的现象为 , 该反应的化学方程式为 。 C 铜丝表面变黑 2Cu+O2 2CuO 淡蓝 有气泡产生,溶液 由无色变为浅绿色   Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ 1. 将少量灰黑色的生铁粉末,投入盛有过量稀硫 酸的烧杯中,充分搅拌,待完全反应后过滤, 滤纸上留下黑色残渣。该黑色残渣的主要成分 是(  ) A. 铁 B. 碳 C. 铁、碳的混合物 D. 硫酸亚铁 培优训练 B 2. (2018·成都)按图示操作探究锌、铜、镁的金 属活动性时,下列现象、分析或结论正确的是 (  ) A. 盐酸的浓度可以不同  B. 铜片表面有气泡 C. 放镁片的试管表面发烫  D. 活动性:Cu>Zn>Mg C 3. (2018·重庆)常温下,向一定质量的稀盐酸中 逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列 图像正确的是(  ) A. ①②  B. ②③  C. ①④  D. ②④ C 4. 现有等质量的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份 溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质 量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在 生成物中的化合价均为+2)。则下列说法不正确的 是(  ) A. 生成氢气的质量:甲>乙>丙  B. 相对原子质量:乙>丙>甲 C. 金属活动性:乙>甲>丙  D. 消耗硫酸的质量:甲>乙>丙 B

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