人教版化学九年级上册5.2如何正确书写化学方程式课件(1)(1)

化学方程式定义 ： 用化学式来表示化学反应 的式子叫做化学方程式。 复 习 教学目标 • 1、了解书写化学方程式应遵守的原则。 • 2、掌握正确书写化学方程式的步骤。 • 3、学会写简单的化学方程式并且配平。 • 4、培养学生思维的有序性和严密性。 一、书写原则 • 1、必须以客观事实为基础，不 能凭空臆造不存在的物质和化 学反应。 • 2、必须遵守质量守恒定律。 二、书写步骤 • 根据实验事实写出反应物和生成物的化 学式（反应物在左边，生成物在右边）。 并在反应物和生成物之间画“——”； 以电解水为例 1、写 2、配 • 配平化学方程式。其目的是使得 “—”两边原子的种类和个数相等，使之遵 守质量守恒定律，配平化学式后，要检查。 二、书写步骤 3、注 • 注明化学反应的条件，把“—” 改 成 “=”。（如：点燃、加热、催化剂等），标出生成 物的状态，气体用“↑”，沉淀用“↓”。 • 注意： （1）当生成物中有气体时标“↑”；当生成物中有沉淀时标“↓”； （2）但是，如果反应物和生成物中都有气体，生成物中的气体就不标“↑”。 同样，如果反应物和生成物中都有固体（即沉淀），生成物中的固体就不标 “↓” • 注明反应条件时，加热用“△”表示，有多个条件时，一般把 催化剂写在等号的上边。 二、书写步骤 C +O2 = CO2 点燃 4、查 • 检查化学式书写是否正确。化学 方程式是否配平，反应条件、物质的状态 标注是否准确、恰当。 二、书写步骤 书写化学方程式的步骤: （1）写 （2）配 （3）注 （4）查 回顾 三、配平 2、配平方法 （1）最小公倍数法 • 找出两边同一种原子的个数，求出最小公 倍数。用最小公倍数除以原子个数，即得 化学式前面的化学计量数； • 例： P + O2 —— P2O5 点燃 2、配平方法 （2）设“1”法（又称观察法） ● 把原子个数最多（最复杂）的化学式设为1，然后确 定其他物质的化学计量数，可以为分数，最后把各物质 的化学计量数化为最简整数。 例: C6H12O6+ O2 —— CO2+ H2O点燃 配平的方法： （1）最小公倍数法。 （2）设“1”法。 回顾 练习与应用 • 写出下列化学反应的化学方程式 1.铁在氧气中燃烧。 2.镁条燃烧。 3.铁和硫酸铜溶液反应。 4.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物， 制取氧气。 课堂小结 • 一、书写化学方程式应遵守的原则。 （1） 必须以客观事实为基础，不能凭空臆造不存在的 物质和化学反应。 （2）必须遵守质量守恒定律。 • 二、正确书写化学方程式的步骤。 （1）写。（2）配。（3）注。（4）查。 • 三、配平的方法。 （1）最小公倍数法。 （2）设“1”法（又称观察法）。