人教版七年级美术上册教学课件-3.2精美的报刊

第三单元 传递我们的心声 本校八九年级同学设计黑板报手抄报欣赏 。请同学们预习课文，回答问题： 均衡的形态设计让人产生视觉与心理上的宁静 和谐之美，对称图形具有单纯、简洁的美感 变异是规律的突破，是一种在整体效果中的局部 突变，使整个版面最具动感，引人关注的焦点， 秩序是一种组织美的编排，能体现版面的科学性 和条理性，秩序中不能没有变异 在编排设计中，版面适当留出空白，能起到使视觉 透气、休息的作用。在密的地方尽管密，形成强烈 的疏密对比，这样才能达到很好的版面视觉效果 将要素和内容合理的分割布置，让我们在视觉中更 清晰，易于阅读 对比是差异性的强调，对比的因素存在于相同或不同的 性质之间，调和指适合、舒适、安定、统一，对比和调 和是相辅相成的 节奏与韵律来自音乐的概念，节奏是按照一定的条理秩序， 重复连续地排列，节奏在视觉中是通过线条形体、色彩、 方向等因素有规律地运动变化而引起人的心理感受，节奏 是单调的重复，韵律是富于变化的节奏，反复与交替增强 版面感染力。 版式设计遵循的原则：   § 对称与均衡 § 变异与秩序 § 空白与疏密 § 比例与分割 § 对比与调和 § 节奏与韵律 壁报的研究与设计 用4开的纸张 ，把纸对折，画好边框防止撕损。 （1）确定报头和主题性大标题的位置 壁报的研究与设计 （2）确定栏目的数量和形式， 制定各栏目的块面空间 壁报的研究与设计 （3）安排文章、插图的位置， 确定其所占块面的形状和大概面积 壁报的研究与设计 （4）进行版面总体调整，誊写文章。 壁报的研究与设计 (5)根据剩余空间， 安排设计尾花和其他美化装饰。 壁报的研究与设计 手抄报的多个要素有机组合的结果 壁报的研究与设计 要求：（1）各小组展开讨论，确立主题。 （2）组长分配任务，开始设计。 www.jkzyw.com