人教版化学九年级上册第五单元课题3利用化学方程式的简单计算课件

课题3 利用化学方程式 的简单计算 （齐读） 学习目标： 1、理解利用化学方程式进行 计算的依据是化学方程式中各 物质的质量关系。 2、初步掌握利用化学方程式 计算的方法和步骤。 一、复习：算出下列化学方程式的质量比， 并说出该化学方程式所表示的意义。 2H2O 2H2 + O2 通电 1. 物质 在通电的条件下反应， 生成 和 。 2.每 个水分子在通电的条件下反应， 可生成 个氢分子和 个氧分子。 3.每 份质量的水完全反应生成 份 质量的氢气和 份质量的氧气。 通电 质量比： 36 4 32水 氢气 氧气 2 2 1 36 4 32 质量比： 【归纳】在化学反应中，粒子个数比是 固定的，因此质量比也是固定的。 2 : 2 : 1粒子个数比： 根据化学方程式可以得到以下信息： 36 : 4 : 32 2H2O 2H2 + O2 通电通电 2 H2O === 2H2 ↑ + O2 ↑ 通电 36 4 32 （1）在化学反应中，质量比是固 定的。利用质量比，已知一种物质质量， 可以算出其他物质的质量。 （2）在化学反应中，各物质之间的质 量是成____________关系。 质量比： 启发 二、探究各物质之间的质量关系 18g ？(2g)(72g) (16g)8g？ ？？(64g) 三、研讨： 如何利用化学方程式进行简单计算 阅读课本P102的例题1， 归纳利用化学方程式计算 的步骤和方法。 例题1 加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少克氧气？ 解题步骤: 1、设未知量（X；Y）设:可以得到氧气的质量为X 2、写出反应的化 学方程式并配平KMnO4 == K2MnO4 +MnO2 + O2 2 3、找出相关物质的 质量比； 并对应写出已知量和 未知量 2 × 158 32 6.3g 4、列比例式求解， 计算结果要带单位 x X= 5、简明地写出答案答:可以得到0.6克氧气 6.3g2 x 158 x32 ______ ____= ________ 2 x 158 32 x 6.3g = 0.6g [练习2]:加热分解多少克高锰酸钾，可以 得到3.2g氧气？(K-39 O-16 Mn-55) 1、正确书写化学方程式（配平） 。 2、质量比要写在相关物质化学式的下面。 3、已知量和未知量 要写在相关质量比的 下面。 4、答案要写单位。 注意： 试一试： § [练习3]:工业上高温煅烧石灰石(主要成分是 CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果 要制取5.6 t氧化钙(CaO)，需要碳酸钙(CaCO3 )的质量是多少？( C-12 O-16 Ca-40 ) 思考：解题的关键是什么？ CaCO3 === CaO+CO2↑高温 5.6tX 56100 请查阅书本 103页例题2 进行核对 液氢是火箭发射的重要燃料，其燃烧时放出 大量的热，请写出液氢燃烧的化学方程式。 火箭升空时至少要携带100kg的液氢，充分 燃烧才能获得足够的能量。假如你是长征 系列号的火箭的推进器设计者，你会在火 箭助燃剂仓中填充多少千克的液氧来满足 这些液氢的完全燃烧？（H:1，O:16） 四、练习,加深化学方程式计算的学习 [练习4]: [练习5]:在水通电分解的实验中，有36g水 分解能制取多少克的氢气？ （H:1，O:16） 解:设可生成氧气的质量为X g 通电 H2O ====== H 2 ↑+ O 2 ↑ 18 2×16 36 X 18 X X = ————36×18 2×16 X = 20.25 答:电解36g水可生成氧气20.25g. 2×16 36 —— = ——— 指一指：指出下列计算过程中出现的错误 × × × × × × 计算时常犯的重要错误 § 1.化学方程式未配平. § 2.质量比错误，在算相对分子总质 量时未乘系数. § 3.相关量找错或未对应. § 4.比例关系不对. § 5.计算不准确. § 6.计算结果不写单位.