人教版化学九年级上册第五单元课题2如何正确书写化学方程式

第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书 化学方程式 这是什么式子?它可以提供 哪些信息?它怎么读呢? C O2 点燃 CO2+ C O O CO O 12 16×2 32 44 : : : : 12+16×2 12 小结： 1。这种用化学式表示化学反应的式子， 叫做化学方程式。 2。化学方程式表明了 （1）反应物、生成物和反应条件； （2）表示各物质之间的质量关系， 即各物质之间的质量比 通过相对 分子质量（或相对原子质量）来表示 （3）参加反应的各微粒之间的数量关系 书写原则 1、以客观事实为依据 2、遵守质量守恒定律 使等号两边，原子种类和数目相等 如实写出反应物和生成物的化学式及反应条件 化学方程式的书写步骤 1、写：反应物、生成物的化学式，之间用短 线连 2、配：使反应前后各原子的数目相等 3、标：反应条件、生成物的状态 4、等：短线改成等号 5、查：查化学式、配平、反应条件、生成物 状态 阅读教材100页内容，讨论总结书写步骤 H2 + O2 H2O H原子个数: O原子个数 2 2 2 1 原子总个数 4 3 在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个 式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些 处理. 这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等, 就需要配平,即在式子两边的化学式 配上 适当的 . 前 化学计量数 化学方程式的配平方法 1.观察法 镁在氧气中燃烧生成氧化镁的化学方程式 Mg+ O2 MgO 点燃 ______ 22 练一练 配平下列化学方程式： CO2+ NaOH Na2CO3+H2O H2+O2 H2O 点燃 2 2 2 2、最小公倍数法 如: P+ O2 P2O54 5 2点燃 ______ 练一练 配平下列化学方程式： Fe + O2 Fe3O4 点燃 KClO3 KCl + O2 MnO2 △ 3 2 2 2 3 ↑ 注明反应条件、生成物状态 （1）反应 条件只有一个写在等号的上方；若需 2个或多 个条件，则分开写在等号上下方 （2） 点燃≠加热（△） 点燃≠燃烧 高温≠加热（△） （3）只有生成物中有气体时，在气体物质的化学式右边 标注“↑”。 （4）溶液中的反应 ，只有生成物中有难溶的固体物质 时，在固体物质的化学式右边标注“ ↓”。 3、奇数配偶法 如 H2O2 H2O+O2 MnO2 ↑22 过氧化氢在二氧化锰催化下制氧气的化学方程式 练一练 配平下列化学方程式： C+ Fe2O3 Fe+ CO2 Al + O2 Al2O3 点燃 高温 43 24 3 32 ↑ 化学方程式书写原则及步骤 1、写：反应物、生成物的化学式，之间用短线连 2、配：使反应前后各原子的数目相等 3、标：反应条件、生成物的状态 4、等：短线改成等号 5、查：查化学式、配平、反应条件、生成物状态 1、以客观事实为依据 2、遵守质量守恒定律 书 写 步 骤 书 写 原 则 左写反应物，右写生成物 写好化学式，记得要配平 短线改等号，条件须注明 气体和沉淀，箭头要分清 书写化学方程式的要领口诀 正确书写下列反应的化学方程式 （3）、高锰酸钾加热分解 （1）、水通电分解 2H2O 2H2 + O2 通电 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2 △ （2）、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水 小试身手 CO2+Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ +H2O A. Mg + O2 ==== MgO2 点燃 B. Hg + O2 === HgO C. 2H2O2 ==== 2H2O + O2 MnO2 E. 4Fe + 3O2 ===2Fe2O3 点燃 点燃 D. 4P +5O2↑===2P2O5 我是 小医 生 1．下列四个反应中的生成物都是C，若C的化学式为AB2，则该 反应的化学方程式是（ ） A．3AB2＋B2===2C B．2AB＋2B2===2C C．2AB＋B2===2C D．AB2＋2B2===2C 2．在化学反应前后，下列诸项中肯定没有变化的是①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的种类 ⑤物质的总质量 ⑥ 原子的种类（ ） A．①③⑤⑥ B．①③④⑤ C．①⑤⑥ D．①③④ 3．西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河．经调查发现是由于上游河床 含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学 方程式为：2R＋2H2O＋7O2===2FeSO4＋2H2SO4，则R的化学式为 （ ） A．FeS B．Fe2S3 C．FeO D．FeS2 C A D 巩固提升 课后作业 课本101页习题1、2、5