一年级数学上册课件-2.2左、右（17）-人教版(共13张PPT)

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时间：2021-05-30

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教学目标 2 3 1.认识“左、右”的位置关系，体会其相对性。 2.能够初步运用左右描述物体的位置，解决实际问题。 3.通过生动有趣的数学活动，使学生体会到学习数学的乐趣。 1 教学重难点能确定物体左、右的位置与顺序理解左右的相对性重点难点这是右手。另一只手是······ 要举手发言请举右手。左右手是好朋友。右手除了可以用来举手发言，还可以用来做什么事呢？我举手发言用右手。右手拿笔左手右手右手拿笔,左手压本子。请小朋友找一找身体中哪些是左右的好朋友 •伸出你的左手，伸出你的右手 •拍拍你的左肩，拍拍你的右肩 •拍拍你的左腿，拍拍你的右腿 •左手摸摸左耳，右手摸摸右耳 •左手抓住右耳，右手抓住左耳听口令，做动作 • 辨别物体的左右。 2. 把南瓜放在梨的左边，把香蕉放在梨的右边。要求：1. 请你拿出5张小图片，把梨放在中间。 3. 把苹果放在最右边，把桃子放在最左边。 4. 看图说一说，谁在谁的左边，谁在谁的右边。从左数在第（）个从右数在第（）个左右 2 4 21 23 14 左右为什么同一块橡皮，一会儿说是第2个，一会儿说是第4个呢？同一个物体，从左右不同的方向来数，它的顺序是不同的。我该走哪边? 靠右行靠右行 THANK YOU

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