人教精通版·三年级上册
Lesson 17
Unit 3 Look at my nose.
课堂评价规则:
1、全班同学分四组展开竞赛。各组以《喜羊
羊与灰太狼》中的小羊姓名命名,如美羊羊、沸羊
羊等。
2、课堂中各方面表现积极的同学每次为本组
赢得一枚小贴画。反之,则要扣减本组的小贴画
(包括课堂纪律)。得到的小贴画多的小组为优
胜组。
Lead-in Do you know?
eye
nose
ear mouth
head
neck
arm
hand
New words
leg
腿
knee
膝盖
foot
脚
Let's chant
Leg, leg, touch your leg.
Knee, knee, look at my knee.
Foot, foot, this is my foot.
Just talk
How are you,
Gao Wei?
Not so well.
Look at my leg!
Oh no!
I’m sorry!
Groupwork(小组活动)
1、朗读对话。 四人小组分角色朗读对话,分
工明确、表演出色的小组为本组赢得一枚小贴画。
2、表演对话。四人小组分角色表演对话,分
工明确、表演出色的小组为本组赢得两枚小贴画。
Play roles
How are you?
Not so well. Look
at my arm and leg!
Oh no!
I’m sorry!
How are you?
Not so well.
Look at my foot!
Oh no!
I’m sorry!
创编对话:
小组运用 How are you? Not so well.Look
at my ___.句型询问答他人身体状况。分工明确、
表演出色的小组为本组赢得三枚小贴画。
Groupwork(小组活动)
Can you guess?
Which part of body is it?
foot
leg
mouth
Homework(作业)
1、把今天所学的对话读给爸爸、妈妈或
同学听。
2、读会单词:leg, knee和foot。