苏教版必修1高中化学第四章硫、氮和可持续发展-含硫化合物的性质和应用同步练习
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苏教版必修1高中化学第四章硫、氮和可持续发展-含硫化合物的性质和应用同步练习

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时间:2021-05-29

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资料简介
苏教版必修 1 高中化学第四章硫、氮和可持续发展-含硫化合物的性质和应 用同步练习 一、单选题 1.利用某分子筛作催化剂,NH3可脱除废气中的 NO和 NO2 , 生成两种无毒物质,其反应历程如下图所 示,下列说法正确的是( ) A. X是 N2 B. 上述历程的总反应为:2NH3+NO +NO2 催化剂 2N2+3H2O C. NH4+中含有非极性共价键 D. NH3、NH4+、H2O中的质子数、电子数均相同 2.下列说法正确的是( ) A.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的 SO3 B. 可以用澄清石灰水溶液鉴别 SO2和 CO2 C. SO2能使品红溶液、酸性 KMnO4溶液褪色,但褪色原理不同 D.少量 SO2通过浓 CaCl2的溶液能生成白色沉淀 3.下列溶液不能区别 SO2和 CO2气体的是( ) A.酸性高锰酸钾溶液 B. 品红溶液 C. 氢硫酸溶液 D. Ba(OH)2溶液 4.保护环境,人人有责。下列做法不应该提倡的是( ) A.将废旧电池埋在地下,防止污染 B.对煤进行脱硫处理,减少 SO2的排放 C. 对生活垃圾进行分类处理 D.开发新能源,减少化石燃料的使用 5.PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物,也叫可入肺颗粒物,与肺癌、哮喘等疾病的发生密 切相关,是灰霾天气的主要原因,它主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)等,下列与 PM2.5 相关的说法错误的是( ) A.大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量 B. 开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖 C. 多环芳烃是强致癌物,能吸附在 PM2.5的表面进入人体 D. PM2.5含有的铅、镉、铬、钒、砷等对人体有害的元素均是金属元素 6.二氧化硫气体通入显红色的酚酞溶液中,发现红色消失,主要原因是( ) A.有漂白性 B.溶于水后溶液显酸性 C.有氧化性 D.有还原性 7.在探究 SO2水溶液成分和性质的实验中,下列根据实验现象得出的结论正确的是( ) A.向 SO2水溶液中加入少量 NaHCO3粉末,有气泡产生,说明 SO2水溶液呈酸性 B. 向 SO2水溶液中滴加 Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,说明 SO2水溶液中含有 SO42- C. 向 SO2水溶液中通入 H2S气体,有淡黄色沉淀产生,说明 SO2水溶液具有还原性 D.向 KMnO4溶液中滴加 SO2水溶液,溶液颜色褪去,说明 SO2水溶液具有漂白性 8.将盛有 1 mol NO和 NO2混合气体的试管倒立于盛满水的水槽中,再通入 0.4 mol O2 , 充分反应后,整 个试管充满水。则原混合气体中 NO与 NO2体积比为( ) A. 1:2 B. 3:7 C. 2:5 D.无法确定 9.下列气体中,对人体无毒的气体是( ) A. SO2 B. N2 C. NO D. CO 10.在同一条件下,体积相同的三个烧瓶中分别盛有 NH3、HCl、NO2气体,并分别倒立在水槽中,充分反应 后(已知:3NO2+H2O =2HNO3+NO,NO不溶于水),烧瓶内三种溶液的物质的量浓度之比为(设烧瓶中的 溶液未扩散到水槽里)( ) A. 3:3:2 B. 2:2:3 C. 1:1:1 D. 2:2:1 11.近年来人们为改善空气质量,治理雾霾而启动了“蓝天工程”,根据你所学知识,判断下列措施不利于“蓝天 工程”建设的是( ) A.把燃煤的火力发电厂的烟囱造高,减少酸雨的污染 B. 实施绿化工程,防治扬尘污染 C. 发展新能源汽车,减少传统燃油车的尾气污染 D.推广使用燃煤脱硫技术,有效减少 SO2的污染 12.下列描述错误的是( ) A.臭氧是饮用水的理想消毒剂之一,因为它杀菌能力强又不影响水质 B. 回收废旧电池,主要是为了提取贵重金属 C. 食品包装袋中常放人小袋的铁粉,目的是防止食品氧化变质 D.提倡使用无氟冰箱,主要是为了保护大气臭氧层 13.能与 SO2气体发生反应且有沉淀产生的是( ) ①NaOH溶液 ②H2S溶液 ③Ba (NO3)2酸性溶液 ④CaCl2和氨水的混合液 A.①②③ B.②③④ C.全部 D.①③④ 14.氮气进入超导试验、麻醉等领域,是应用了氮气性质中的( ) A.能与氢气反应 B.高温下能与金属反应 C. 沸点低 D.密度与空气接近 15.某雨水样品刚采集时测得 pH为 4.8,放在烧杯中经 2小时后,再次测 得 pH为 4.0。以下叙述正确的是 ( ) A.雨水样品不属于酸雨 B. 雨水样品酸性没有变化 C. 雨水样品 pH降低的原因可能是继续吸收空气中的 CO2 D.雨水样品中的 pH降低的原因可能是 H2SO3逐渐被氧气氧化成 H2SO4 16.某学生课外活动小组利用右图装置作如下实验:在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液颜色变为红 色。冷却后变为无色,则原溶液可能是( ) A.溶有 SO2的品红溶液 B.溶有 NH3的酚酞溶液 C. 溶有 SO2的酚酞溶液 D.溶有 Cl2的品红溶液 17.下列组合不能形成喷泉的是( ) A. CO2和 NaOH溶液 B. HCl和 NaOH溶液 C. NO和水 D. Cl2和 NaOH溶液 二、综合题 18.SO2的实验室制法是利用亚硫酸钠和浓硫酸的反应。 (1)请写出该反应的化学方程式________。 (2)反应中的硫酸既不是稀硫酸也不是 98.3%的浓硫酸的原因是________。 (3)将 SO2气体通入 CuCl2溶液中,生成 CuCl沉淀的同时,还有产物 HCl和 H2SO4。请写出该反应的化 学方程式________。 19.酸雨是当今世界面临的一个重大的环境问题,SO2和 NO2都能溶于水形成酸雨而破坏环境。请回答下列 问题: (1)酸雨通常是指降水的 pH

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