两、三位数除以两位数练习

1 第二单元 两、三位数除以两位数 例题 1： 60÷20=（ ） 还可以按竖式计算： 3 思考：3为什么写在商的个位上 20) 6 0 6 0 0 答：60本《科学天地》要打______包。 【试一试】 □ □ 20）9 6 30）1 5 0 __□ □ □ □ 验算一下，看看算对了没有。 【练一练】 4÷2＝ 9÷3＝ 21÷7＝ 40÷8＝ 40÷20＝ 90÷30＝ 210÷70= 400÷80＝ 思路一： 20×3=60 60÷20=3 思路二： 6÷2=3 60÷20=3 2 例题 2 学校买来 380 根跳绳，每班分 30 根。可以分给多少个班？还剩多少根？ 380÷30＝_______（ ）………_______（ ） 你能估计商大约是多少吗？ 可以用竖式计算 1 1 为什么写在商的十位上？接下去怎样算？ 30）3 8 0 3 0 答：可以分给_____个班,还剩______根。 【试一试】 30）4 2 5 50）4 2 5 思考：除数是整十数的除法可以怎样计算？ 【练一练】 350 里面最多有（ ）个 40。 40）3 5 0 80）5 4 2 542 里面最多有（ ）个 80。 30×10＝300， 商比 10大。 30×20＝600， 商比 20小。 商应该在 10 到 20之间。 算一算，比一比 3 课时训练 1、480÷20＝ 70÷10＝ 300÷60＝ 320÷40＝ 350÷70＝ 720÷90＝ 2、 40）8 0 40）8 5 30）1 2 0 30）1 1 4 3、用竖式计算，并验算。 99÷20＝ 510÷90＝ 357÷50＝ 265÷80＝ 4、 60 分＝（ ）时 60 秒＝（ ）分 180 分＝（ ）时 300 秒＝（ ）分 420 分＝（ ）时 540 秒＝（ ）分 5、用竖式计算 960÷30＝ 859÷40＝ 700÷50＝ 6、324÷20＝ 456÷30＝ 455÷40＝ 324÷60＝ 456÷50＝ 255÷40＝ 7、花店有 388 支玫瑰花，每 30 支扎成一束，可以扎成几束？还剩多少支？ 算一算，比一比 4 8、400÷50＝ 280÷70＝ 180÷90＝ 50×8＝ 70×4＝ 90×2＝ 9、先写出商是几位数，再计算。 87÷30 820÷40 624÷80 818÷60 10、计算 900－300÷60 ﹙600-90﹚÷30 16×30÷40 750÷﹙23＋27﹚ 11、填表 被除数 20 40 80 160 320 除数 5 10 20 40 80 商 你有什么发现？ 5 例题 3： 有一本书 96 页，小云每天看 32 页。小云几天可以看完？ 96÷32＝_______（ ） 32）9 6 答：小云______天可以看完。 【试一试】 3 9）1 9 2 回顾前面的学习过程，说说怎样计算除数是两位数的除法？ 【练一练】 2 3）9 7 3 8）8 5 4 1） 3 3 4 5 7）2 4 0 32接近 30，把 32看 作 30 来试商。你能 试着算一算吗？ 39接近几？把 39看 作几来试商？ 如果被除数的前两位 比除数小，就用被除数 的前三位除以除数。 先用被除数的前两 位除以除数。 把除数看作和它接 近的整 10数试商。 6 例题 4： 2 个书架一共放了 224 本书。平均每个书架每层放几本书？ 思路二： 根据“有 2个书架”和“每个书 架有 4层”可以先算一共有多少 层？ 思路一： 根据“2 个书架一共放了 224 本 书”，可以先算平均每个书架放 多少本书？ 选择一种思路列式计算： ________ __ _____________________________________________________________ 你能列出综合算式吗？ ____________224÷__________________________________________ ________＝___________________________________________________ ________＝___________（ ）______________________________ 想一想，这题可以怎样检验？ 把得数带入原题的方法检验一下，看看解答是否正确。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 可以用一种方法检验另一 种方法算的是否正确。 把求出的得数当作条件，看看 2 个书架是不是一共 224本书。 7 回顾解决问题的过程，你有什么体会？ 1）解决这样的问题从条件想起比较方便 2)可以根据数量关系列综合算式解答 3)可以用把得数带入原题的方法检验 【练一练】 4年级一共 168 人，现在把这 168 人平均分成 4队，每队平均分成 3组。问 每组有多少人？ 课时训练 1、先说说把除数分别看作几十来试商，再计算。 3 2）6 8 29）9 0 4 8）3 6 2 6 3）4 6 0 2、播放一部儿童电视剧需要 288 分钟。如果每天从 17：00 播放到 17：32，多 少天能播放完？ 8 3、计算 99÷33= 510÷87＝ 265÷59＝ 318÷53＝ 99÷38＝ 510÷82＝ 265÷53＝ 378÷33＝ 4、先写出商是几位数，再计算。 279÷31 727÷27 208÷38 868÷62 5、红光水泥厂 14 天生产了 154 吨水泥厂。 （1） 平均每天生产多少吨？ （2）照这样计算，把下表填写完整。 水泥的吨数 198 264 396 生产的天数 从表中你能发现什么？ 6、学校买来 160 盆花，其中 28 盆放在大礼堂，剩下的分给 22 个班，平均每班 分得几盆？ 9 7、100÷20＝ 630÷90＝ 200÷50＝ 75÷5＝ 160÷40＝ 4×23＝ 8、爷爷有一瓶药片，共 150 片，每日吃 3次，每次吃 2片。问这瓶药可以吃多 少天？ 9、一盒乒乓球有 6个，每个乒乓球 4 元。张老师买乒乓球用了 216 元，问张老 师买了多少盒乒乓球？ 10、小华、小芳、小英 5天一共写了 300 个毛笔字，平均每人每天写多少个毛 笔字？ 10 11、用竖式计算，并验算。 324÷79 455÷91 370÷52 435÷35 12、计算 420÷3÷7 450÷30÷3 ＝ ＝ 420÷﹙3×7﹚ 450÷﹙30×3﹚ ＝ ＝ 13、下面各题可以怎样计算？ 270÷6÷5 720÷（8×6） 210÷35 11 例题 5： 272÷34＝_____( ) 先试着自己算一算吧。 商因该比 9小，把商改成 8试试。 3 4）2 7 2 答：四年级一班平均每人借书____本。 【练一练】 根据试商情况，说出各题应该商几？ 4 3 5 6 2 3）8 8 2 4）6 7 3 2）1 5 6 5 3）3 0 0 3 4）2 7 2 3 4）2 7 2 _3 0 6 完成右边的计算，并检验一 下，看看算的对不对。 12 例题 6： 四年级二班有 36 人，一共借书 252 本。四年级二班平均每人借书多少本？ 252÷36＝________（ ） 计算时遇到了什么困难？有什么办法解决？ 剩下的正好够每人一本，商应该是 7。 3 6）2 5 2 答：四年级二班平均每人借书_____本。 【练一练】 根据试商情况，说出各题应该商几？ 2 2 7 2 7）8 1 2 6）8 0 3 9）3 1 5 5 4 5 2 2 7 3 3 6）2 5 2 3 6）2 5 2 _2 1 6 3 6 完成右边的计算，并检验一 下，看看算的对不对。 13 2 7 2 8 4 2 课时训练 1、算一算，比一比。 2 3）9 2 3 1）2 5 0 4 3）2 6 0 2 3）9 0 3 1）2 4 5 4 4）2 6 0 2、用竖式计算，并验算。 92÷31 430÷62 220÷74 405÷83 14 3、有 23 个少先队员在植树，一共植树 184 棵，平均每位少先队员植树多少棵？ 4、算一算，比一比。 2 6）7 3 4 6）3 1 2 5 7）3 4 2 2 3）8 3 4 6）3 2 2 5 8）3 4 2 5、用竖式计算，并验算 198÷28 634÷79 300÷37 540÷67 15 6、王叔叔家去年生产水果的情况如下表： 品种 猕猴桃 水蜜桃 香蕉 总产量/千克 448 912 689 数量/棵 28 19 53 平均每棵猕猴桃的产量是多少千克？平均每棵水蜜桃和香蕉的产量呢？ 7、用竖式计算，并验算。 144÷24 358÷52 216÷36 524÷87 8、蜜蜂小学有一块面积是 490 平方米的长方形花园。花园的长是 335 米，宽是 多少米？ 16 9、口算下面各题。 320÷80= 120÷60= 100÷50= 140÷20= 90×6= 80÷40= 630÷70= 720÷90= 280÷70= 10、先说出商是几位数，再计算。 3 7）2 9 6 1 3）9 3 6 5 2）2 0 4 11、先说出商的最高位是几，再计算。 612÷18 648÷32 845÷23 552÷18 608÷23 845÷28 12、王大伯家养了 185 只公鸡和 229 只母鸡，还养了 46 只鸭。鸡的只数是鸭的 几倍？ 17 例题 7： 先按要求算一算、填一填，再比较算出的结果。 被除数 除数 除法算式 商 100 20 100÷20 5 100×2 20×2 200÷40 100×4 20×4 100÷2 20÷2 100÷4 20÷4 被除数和除数怎样变化的？商呢？你有什么发现？ 所以我们得到商不变的规律： 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0 除外），商不变。 【练一练】 被除数 30 30×3 30×10 30÷2 30÷3 除数 6 6×3 6×10 6÷2 6÷3 商 5 例题 8： 一个篮球 50 元，一个足球 40 元。小明带了 900 元。 （1）如果买篮球，可以买几个？ 900÷50＝18（个） 可以怎么列竖式计算？ 被除数和除数同 时乘 2或乘 4，商 不变。 被除数和除数同时除 以 2 或同时除以 4， 商不变。 被除数和除数同 时乘或除以同一 个数，商不变。 被除数的末尾 为什么只划去 一个 0 18 答：可以买____个。 （2）如果买足球，可以买几个？还剩多少元？ 900÷40＝22（个）……20（元） 可以怎么列竖式？ 答：可以买____个,还剩_____元。 【练一练】 4 0）6 4 0 3 0）7 0 0 课时训练 1、根据每组第 1题的商，直接写出下面两题的商。 42÷3=14 250÷50=5 420÷20=21 84÷6= 50÷10= 840÷40= 420÷30= 25÷5= 42÷2= 余数为什么是 20而不是 2？ 你会验算 这 道 题 吗？ 你能用简 便方法计 算吗？ 19 2、口算下面各题，并说说是怎样算的？ 80÷20= 320÷80= 450÷90= 140÷70= 540÷60= 400÷50= 3、下面是蜜蜂小学 3个班购买计算器的数量和所付的钱数： 1班 2班 3班 所付的钱/元 900 30 600 数量/个 45 15 30 他们购买的计算器价格相同吗？ 4、想一想，填一填。 （1）720÷30=72÷_____=_____ （2）5600÷400=56÷_____=______ （3）900÷60=_____÷6=_____ 5、用简便方法计算，并验算。 960÷60 850÷30 20 800÷70 900÷200 6、列竖式，用简便方法计算。 860÷30=__ __……____ 5000÷400=_____……_____ 7、算一算，比一比，你有什么发现，写下来。 被除数 20 200 400 4000 除数 3 30 60 600 商 余数 发现：_____________________________________________________________。