2.3 脚 本 编 写
请 欣 赏 短 片
请思考:拍摄微电影需要哪几个步骤?
• 设备准备+剧本+找演员+拍摄+后期制作
脚本的编写
一、制 定 脚 本 大 纲
二、编 写 文 字 脚 本
三、编 写 制 作 脚 本
四、媒 体 元 素 分 解
一、制定脚本大纲
序号 标题 内容
脚
本
大
纲
表
格
样
例
1 片头 背景图、动画、音乐
2 消防法 中华人民共和国消防法
公共娱乐场所消防安全管理条例
易燃易爆化学物品消防安全管理办法
集贸市场消防安全管理办法
3 火灾危害 统计数据
重大火宅案例
4 消防器械 各类灭火器
各类灭火器灭火原理
各类灭火器适用范围、使用方法
5 火场自救 报警方法
火灾中的烟雾走向
逃生器械使用方法
6 知识问答 逃生能力自测
7 片尾 制作群体 背景音乐
中
心
思
想
具
体
内
容
制
作
思
路
模
块
结
构
一、制 定 脚 本 大 纲
任务:
请在以下四个主题中,抽签选择一个主题,练习编写脚本大纲。
1、《毕业纪念册》(可以是视频,也可以是电子相册)回忆高
中生活;
2、《梦想成真的那一刻》微电影。场景4个以上,有2个以上人
物,有对白或心理活动。
3、《学生国防教育》可以是短片也可以是课件作品。
4、《高考加油!》视频短片。
二、编 写 文 字 脚 本
文字脚本:描述每个环节的展示内容和呈现方式。
二、编 写 文 字 脚 本
消防法规模块 文字脚本样例
序号 内容 呈现方式
1 中华人民共和国消防法 从下往上滚动文字
2 公共娱乐场所消防安全管理条例 从下往上滚动文字
3 易燃易爆化学物品消防安全管理办法 从下往上滚动文字
4 集贸市场消防安全管理办法 从下往上滚动文字
三、编 写 制 作 脚 本
制作脚本编写
类别序号 文件名 屏幕画面 链接关系 呈现说明 解说配音
屏幕设计、链接关系的描述。
为了方
便组织
按画面
命名
屏幕应
呈现内
容
进入方式
呈现方式
呈现顺
序种数
解说词
内容
三、编 写 制 作 脚 本
类别序号: 文件名:
进入方式:
来自片头画面,通过“进入”按钮进入
呈现方式:
1、通过“消防法规”按钮可进入 消防法规界面。
2、通过“火宅危害”按钮可进入 火宅危害界面。
3、通过“消防器械”按钮可进入 消防器械界面。
4、通过“火场自救”按钮可进入 火场自救界面。
5、通过“知识问答”按钮可进入 知识问答界面。
6、通过“帮助”按钮可进入 帮助界面。
7、通过“退出”按钮可进入 片尾界面。
呈现顺序说明:
鼠标移到按钮上,出现相应
文字,如“知识问答”。
音效同时出现。
解说词:无
三、编 写 制 作 脚 本
请各组同学们根据刚才选题,参考老师共享的多媒体作品欣
赏,讨论并编写制作脚本。(表格格式可以自由创作。)
组别 得分一 得分二 得分三 总评
第一组
第二组
第三组
第四组
结 束 语
谢谢大家!
学校消防安全教育