山东省济宁市实验中学下学期鲁科版七年级生物下册导学案：4.6.1人体对外界环境的感知

第一节 人体对外界环境的感知 1 【学习目标】 1.说出眼的基本结构 2.视觉形成的过程。 3.近视形成的原因，并提出预防近视的对策 【学习重点】 说出眼的基本结构 【学习难点】 视觉形成的过程 【教具准备】 课件、学案、眼球结构模型 导 学 过 程 一、出示目标 1.说出眼的基本结构 2.视觉形成的过程。 3.近视形成的原因，并提出预防近视的对策 二、情景引人 想一想吃饭的情景，当时你都感觉到了什么？颜色、气味、冷热、说笑声。这些 感觉分别来自身体的哪个部位呢？这些感觉觉对你完成就餐有什么意义？ 三、自主预习，标记知识点。 1.我们从外界获得的信息中，大多来自__________。 2.眼球的结构中，白色、坚韧有保护作用的是_______；有色素，中央有小孔的 是________，它中央的孔叫做________，是光线的通道；无色透明，可透过光线 的是________；透明，有弹性，像双凸透镜能折射光线的是_______。含有对光 线敏感的细胞，能感受光的刺激的是_______。 3.视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，依次经过________、_________、 _________和__________，并经过__________等的_______，最终落在__________ 上，形成一个__________。__________上对光线敏感的细胞将图像信息通过视觉 神经传给__________的特定区域，产生视觉。 4.长时间近距离看书造成近视眼会使_______平滑肌长时间处于收缩状态，致使 晶状体的曲度_______造成的。远处物体形成的像落在视网膜______方的眼，称 近视眼，可配带______镜纠正。 四、自主探究，合作交流 眼球的结构与功能 (1)人们常说的“蓝眼睛”、“黑眼睛”实际是指的是_______的颜色。“白眼珠子” 指的是________。 (2)晶状体的曲度可以随观察的物体距眼球的远近来调节：当看远处物体时，晶 状体的曲度_______；当看近处物体时，晶状体的曲度_______ 。 （3）外界物体反射来的光线 （ ） 瞳孔----- （ ）----- 玻 璃体------（ ）---------视觉神经 （ ） （4）近视、远视的形成与矫正 晶状体的前后径 （过度变凸），物像落在视网膜 ，形成近视。可以配戴 ____________矫正。 晶状体的前后径 （过度变凹），物像落在视网膜 ，形成远视。可以配戴 ____________矫正。 五、当堂达标： ( )1．正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为 A．视网膜可以前后调节 B．晶状体的凸度可以调节 C．玻璃体的大小可以调节 D．瞳孔的大小可以调节 ( )2．视觉让你能够看到周围的事物，感知美好的世界。人的视觉形成于 A．角膜 B．晶状体 C．视网膜 D．大脑特定区域 ( )3．如图是眼球结构示意图。下列叙述不正确的是 A．结构①角膜是无色透明的 B．②瞳孔的大小能改变 C．近视眼的成因之一是结构③晶状体的曲度过大 D．结构④视网膜既是成像的部位，也是视觉形成的部位 ( )4．眼球是眼的主要结构。眼中常被称作“黑眼珠”和“白眼球”的部分分别是 眼球结构中的 A．虹膜和巩膜 B．虹膜和玻璃体 C．角膜和虹膜 D．角膜和视网膜 ( )5．在晚上，遇突然停电时，你会感觉眼前一片漆黑，过一会又隐约能 看见一些东西，此过程你的瞳孔变化为 A．不变 B．由大变小 C．由小变大 D．无法判断 ( )6．下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图，其中正确的 是 A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 ( )7．若远处的物体经过眼睛形成的物像落在视网膜后方，在大脑形成模糊不清的 视觉，这是近视眼还是远视眼造成的呢？应该如何矫正 A．近视眼、戴凹透镜 B．近视眼、戴凸透镜 C．远视眼、戴凹透镜 D．远视眼、 戴凸透镜 六、学习反思