人教版七年级数学上册教学设计：2.2.1整式的加减

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时间：2021-05-09

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1 七年级数学上册教学设计课题 2.2.1 整式的加减教学目标 1. 掌握整式加减运算的法则， 2. 熟练进行整式的加减运算、化简求值运算。 3.合并同类项进行简单的整式加减运算教学重点整式的加减运算。教学难点合并同类项进行简单的整式加减运算教学过程教学内容与师生活动设计意图和关注的学生复习引入： 1.计算： 1） 2） 2、计算： 1） 2）二、新授课例 1、计算： 1） 2）归纳：整式加减法的运算法则：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先______________，然后再 _________________。 2 例 2、计算：求的值，其中，课堂练习 1、计算 1） 2） 3） 4） 5) 2、先化简下式，再求值： 1） 3 2），其中 3.拓展 1）求整式与的差。 2）求整式与的和板书设计 2.2.1 整式的加减教学反思 4

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