人教版化学九年级上册6.1金刚石、石墨和C60第一课时学案
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人教版化学九年级上册6.1金刚石、石墨和C60第一课时学案

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时间:2021-05-09

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资料简介
第六单元 碳和碳的氧化物 课题 1 金刚石、石墨和 C60 【学习目标】 1. 了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。 2.了解不同的元素可以组成不同的物质,同种元素也可以组成不同的物质。 3. 以碳的单质为载体,了解物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。 4.通过自主指导培养学生自主学习和小组合作的能力。 【教学重点】 理解金刚石、石墨和 C60 由同种元素组成但物理性质不同的原因。 【教学难点】 以碳的单质为载体,了解结构、性质、用途之间的关系。 【教学过程】 【导入】 1、同一种元素____(能或不能)组成不同的物质。 例如:O2 和 O3、红磷与白磷、金刚石、石墨和 C60 2、某物质只含一种元素,则该物质不可能是( ) A 单质 B 化合物 C 纯净物 D 混合物 【新授】 【自学指导一】 请同学们认真观看两个视频和阅读书本 106 页第二段内容 ,2 分钟后回答下列 问题 : 1、金刚石、石墨、C60 的组成和结构 。 2、金刚石、石墨和 C60 的物理性质存在很大差异的原因是它们的 不同。 3、在金刚石结构中,每个碳原子最多连有 个碳原子。 【讲授】金刚石、石墨和 C60 都是由 组成的单质。 C60 的结构 金刚石、石墨和 C60 的物理性质存在很大差异的原因是它们的碳原子的排列方式 不同。 在金刚石结构中,每个碳原子最多连有 4 个碳原子。 【有奖竞答】 金刚石、石墨的物理性质却有很大的差异,其原因是( ) A.构成它们的原子大小不同 B.构成它们的原子数目不同 C.它们是由不同的原子构成的 D.构成它们的原子排列不同 【自学指导二】 请同学们认真观看视频和阅读书本 106 页金刚石内容,2 分钟后,小组讨论: 金刚石的性质和用途之间的关系。 1、金刚石 性质 用途 无色透明、正八面体固体 仔细琢磨后,成为装饰品——钻石 天然存在的最硬物质 玻璃刻刀、装在钻探钻头上 小结:金刚石的性质决定金刚石的用途 【自学指导三】 请同学们认真观看视频和阅读书本 107 页石墨内容,2 分钟后,小组讨论石墨的 性质和用途之间的关系。 2、石墨 性质 用途 深灰色、有金属光泽、不透明的细鳞片状固体 很软 铅笔芯 优良的导电性 电极 有滑腻感 润滑剂 比较:金刚石和石 墨的性质和用途 金刚石 石墨 外 观 无色透明正八面体形状固体 深灰色鳞片状固体 光 泽 打磨后有夺目光泽 有金属光泽 硬 度 最 硬 较 软 导电性 几乎无 良 好 智力操:科学家在努力研究使石墨变成金刚石,并已经取得成功。这个过程是物 理变化还是化学变化? 3、木炭、焦炭、活性炭和炭黑的主要成份是碳单质,结构与石墨类似。 碳和炭的区别: 碳:描述物质组成时用“碳”,如二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙、碳酸钠等。 炭:指具体物质,一般指木炭、焦炭、活性炭和炭黑等。 木炭和活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性。应用于防毒面具、冰箱除 味剂、环保活性炭包、净水装置等。 插入广告:活性炭吸附甲醛等有毒气体的广告。 【能力挑战】 如图所示,向盛有红棕色气体的集气瓶里投入几块烘烤过的木炭,为什么红 棕色会消失? DIY:制炭黑 材料:蜡烛、蒸发皿、火柴 要求:以小组为单位,亲手燃烧蜡烛,在火焰上方罩蒸发皿制取炭黑。 木炭 木炭 活性炭 炭黑 焦炭用途 木 炭 吸附一些食品和工业产品的色素,吸附有异味的物质 活性炭 吸附能力比木炭强,吸附毒气、制糖工业里脱色制白糖 炭 黑 制造墨、油墨、油漆、鞋油和颜料,还可以增加轮胎制品的 耐磨性 焦 炭 冶炼金属 【自学指导四】 请同学们认真阅读书本 108 页 C60 内容 ,1 分钟后回答下列问题 : 1、C60 是由 构成的单质,一个 C60 分子中有 个 原子, C60 的相对分子质量为 。(C-12) 2、C60 的用途 由 60 个碳原子构成的一个分子,结构类似足球,又名足球烯。应用于材 料科学、超导体等方面。 【总结】物质的结构、性质、用途之间的关系 决定 决定 结构 性质 用途 体现 体现 【课堂感悟】 谈谈学习本节课的收获与体会 【课堂作业】要求: 1.认真审题 2.书写工整 3.解题规范 比谁做得又快又对!

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