高中历史选修4 学案-第8课 美国首任总统华盛顿 无答案-岳麓版
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高中历史选修4 学案-第8课 美国首任总统华盛顿 无答案-岳麓版

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资料简介
《人物评说》学案:美国首任总统华盛顿 每天的事情每天做好,每天的功课每天解决掉,这样,你就会越来越优秀。 【学习目标】 1、 概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹, 2、 评价华盛顿的历史贡献。 【重点难点】 评价华盛顿的历史贡献。 【课前自主学习】 一. 大陆军的统帅 1.1773 年, 事件后参加反英斗争,1774 年当选第一届大陆会议代表; 2.第二届大陆会议上被推选为 军总司令; 3.整顿大陆军,训练正规军; 4.1776 年解放波士顿取得北美人民的首次重大胜利; 5.保卫纽约失利,但 和 战役的胜利,大大鼓舞士气; 6.1781 年 战役,英国向美军投降,最辉煌时刻,标志着北美战场上战争的结束; 7. 年英美签订和约,英国承认其为自由、民主、独立国家。 ★注意两点: ①1776 年 7 月 4 日发表的《独立宣言》,宣告美国成立(诞生)。但不是华盛顿起草的。 ②1777 年的萨拉托加大捷是北美独立战争的转折点。但不是华盛顿指挥的。 二. 开国立宪 (1)制定宪法的背景: ①独立后的美国是一个松散的 国家; ② 起义使统治集团认识到强化中央权力的必要性。 (2)内容:《联邦宪法》又称 1787 年宪法。它规定: ①美国是一个 ------联邦制 ②国家元首为 ----总统共和制 ③实行 的政体-----三权分立制 (3)影响: ①:确立了一个真正的全国政府,对内有利于全国市场的形成,对外有能力保卫国 家的安全。 ②+③:确立了美国的民主政治制度。 三. 不迷恋权利 1)第一任期(1789—1793) 措施: a、政治:网罗人才,组成内阁,使南方与北方、保守派与民主派的意见在政府中都有所 反映; b、经济:建立国家银行以巩固国家信用,稳定货币,活跃国民经济; c、外交:改善同英国的关系,与周边印第安人签订条约,保证国家和平; d、制度:创立 制度;完善 制。 (2)第二任期(1793—1797) 政绩: a、巩固第一任期内的成果; b、宣布“ ”政策——使美国避免介入欧洲战争; c、展开 运动——推动美国西部开发和经济发展 【问题梳理】----在自主学习中你遇到哪些问题? 【老师评阅】: 【合作探究,分组讨论】 1、美国在独立战争胜利后面临着哪些社会问题?以华盛顿为代表的美国政府为此采取哪 些举措?效果如何? 2、请结合有过史实评述华盛顿一生的主要功绩 【课堂小结、归纳提高】 【规律总结】 本节内容属于人物评说中的重点,与必修一紧密两联,各种题型都可能出现 【随堂基础巩固】 (A 级 2、4、5 题;B 级 1、3 题;C 级 6 题 ;D 级 8 题) 1.第二届大陆会议的主要内容有( ) ①决定制定宪法 ②任命华盛顿为大陆军总司令③决定成立大陆军④宣读《大陆宣言》 A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 2.标志着美利坚合众国诞生的历史事件是( ) A. 英国正式承认美国独立 B. 1787 年宪法的颁布 C. 《独立宣言》的颁布 D. 第一届联邦政府的成立 3.下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是( ) ①第二届大陆会议 ②通过《独立宣言》③华盛顿任总统 ④制定宪法 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ②①④③ 4.1787 年美国《联邦宪法》规定美国的政体是( ) A. 邦联制,君主立宪制 B. 邦联制,总统制共和制 C. 联邦制,君主立宪制 D. 联邦制,总统制共和制 5.以下关于华盛顿对国家民主建设所作贡献的表述不正确的是 A. 赢得北美独立战争胜利,创立美利坚合众国 B. 主持制定 1787 年宪法,确认美国为总统制联邦共和国 C. 创立总统否决制度 D. 创立美国总统连任不得超两届的制度 6.华盛顿一生最大的功绩( ) A. 打败英国,成就西半球霸主 B. 建立国家,促进民主建设 C. 维护国家统一,废除黑人奴隶制度 D. 军事才能卓越,推翻封建君主专制 8.华盛顿在告别辞中提出“避开与任何外国永久结盟是我们的一项颠簸不破的政策”, 这成为美国长时期内遵循的那一项外交政策?( ) A. 孤立主义 B. 大棒政策 C. 金元外交 D. 门户开放 【直击高考·真题体验】 阅读下列材料: (2017 年江苏卷单科历史 24B).[中外历史人物评说](10 分) 1787 年华盛顿主持了制宪会议,为会议的顺利进行发挥了重要作用。阅读下列材料: 材料 1787 年 5 月 25 日,会议在费城的议事堂举行。当华盛顿尚未就席时,大家就 提出推举华盛顿为议长,并立即获得全数通过。华盛顿的态度非常谦虚,他说:“敝人才 疏学浅,经验不足,实不堪担此一重大会议的议长之职,但我愿竭尽一己之力来完成责任。” 费城的仲夏夜异常炎热,华盛顿纹丝不动地坐在议长席上。他没有发表演说,只是偶尔询 问代表们的意见,或是在议事进行中说一两句例行的话而已。可是这已足够了。当辩论激 烈,或讨论陷入僵持时,代表们就不约而同地仰视着议长席。这位举世闻名的华盛顿,只 要静默不语,就足以慑服那些滔滔雄辩的政客,使他们逐渐相互妥协。由于彼此的忍让和 妥协,最后万事皆迎刃而解。9 月 17 日,全体一致通过美国的联邦宪法。 ——摘编自晓树《美利坚合众国的缔造者———华盛顿》 完成下列要求: (1)据材料并结合所学知识,概括指出美国召开制宪会议的目的,说明华盛顿在制宪会议 上所起的作用。(7 分) (2)据材料并结合所学知识,概括指出华盛顿的良好品质,说明华盛顿的政治活动对美国 政治文明发展的贡献。(3 分) 【课后作业·及时巩固】 材料一 历史上价格最高的美国人肖像画 2006 年 1 月 21 日在美国纽约举行的拍卖会上,首位美国总统乔治·华盛顿的肖像画 以 2130 万美元被买走。主办方克里斯蒂(Christies)拍卖行称这是迄今为止拍出的 价格最高的美国人肖像画。这幅画是由美国画家查尔斯·威尔逊·皮尔于 1779 年创作 的,该幅油画描绘了指挥战斗的华盛顿,画高 2.4 米。 材料二 美国人民称颂华盛顿是“战争时期的第一人,和平时期的第一人,在美国人民 心目中也是第一人”。 请结合有过史实评述华盛顿一生的主要功绩 【课后反思·总结得失】

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