高考作文名师课堂：跟着名篇学写作--劳 动（附：技法提炼及范文点评）

高考作文名师课堂：跟着名篇学写作--劳 动（附：技法提炼及范文点评） 典文引路： 劳 动 王开岭 劳动，确是一个久违的词。它很端庄，让人油然而生敬意。我刚才听到它，心中即一 惊，我觉得我已经在朝这个词敬礼了。 我想你说的劳动不会是一个中性的没立场的词，而是一种积极、诚实、有益的工作吧？ 过去还能听到“热爱劳动”“劳动光荣”这样的话，现在很少遇到它了，换成了“劳务”“职 场”“上班”等。 我们都亲眼看到，世上有很多职业和职位，带有泡沫、虚妄、无聊、投机、腐败、挥 霍的性质，甚至不乏公害和反文明的成分。可能鉴于这种背景，当这个词出现的时候，我 的第一反应是体力劳动，准确地说，是农活，是“锄禾日当午”“粒粒皆辛苦”的那种。 从出生到现在，我几乎没沾过像样的农活。有一天逛超市，我突然蹦出一个念头：我 们每天消费大量的粮食、水、蔬菜，我们天天讲吃这营养、吃那保健，但大部分人，尤其 你我这样盘踞在城市、靠大脑为生的人，更包括那些政客、明星、银行家、地产商以及无 聊党人——我们竟然从来只是整个链条的终端消费者！我们一天都没生产过——哪怕尝试 性、游戏性地生产一点对身体有用的东西，没有，从来没有！从生产到消费这一链条，在 现代人这儿完全断开了，人类有史以来恐怕从未出现过这情况。以前，哪怕 20 年前，我们 多少还在家门口撒点种子，养只鸡什么的，如今连这个也没了。我们成了纯粹的彻底的消 费者，我们最大的生命特征就是消费，不停地消费，天天如此，心安理得，丝毫不觉异常。 也许显得矫情，但我确实这么想，若有机会，我一定努力去修补这个链条，比如养群 鸡鸭种点蔬菜，每天往地里洒点汗水，唯此我才觉得生命完整，不虚妄。我从未像现在这 样理解那个叫梭罗的美国人，100 年前他心急如焚跑到瓦尔登湖，搭个房子，种点东西， 自食其力。我觉得他的人生试验，是支持我这个焦虑的，我们的感受很相似。 另外，我对农活的迷恋和感情，除上述体会，还有一点吸引我，即农田劳动的绝对诚 实和公正：你挖块地，洒多少汗水，付出多少，在正常天气下，与收获是成正比的。它拒 绝掺假，拒绝作弊。你再看现代职业，多少泡沫和投机成分？多少非正常的获取和赢利？ 在北京大街上，金融街、CBD、地产招牌、投资广告、股市大盘、娱乐海报……空气中， 你仔细嗅嗅，那股暧昧、懒惰、腐烂的欲望气息多么浓烈、呛鼻！多少人梦想一夜暴富、 挥金如土……当然，很多人会理直气壮：我是脑力劳动，你不能说我是剥削，我的付出和 收益成正比。真这样吗？ 正是这种华丽的吹嘘和骚动，让我怀念一种有形的诚实，像土豆一样憨厚。正是满眼 的浮尘和不实感，让我急于寻找一种有根的生存，像麦田一样稳重。找来找去，发现只有 农活能安慰我。它整个程序不撒谎，不骗人，公开且公平。世上还能挑出比它更守信的行 当吗？还有比它更扎实可靠的生长逻辑吗？在收益盘算上，它只作加减法，连乘除都不沾， 更远离乘方和立方……我都不知道，我从事的工作和我的报酬是否成正比，某种程度上， 我也觉得有点虚，不踏实。我也醒悟了为何知识分子、诗人、艺术家，甚至政客，动辄就 要讴歌农民和大地、赞美对方的朴实和勤劳，因为他们心虚，不接地气，有羞愧感。 （节选自《古典之殇》） 技法提炼 1.形象描绘与理性思考相结合 审美的情境和意境，主要是指能引起人的思想或情感活动的生动、具体、可感的人物 和事物形象。它必须是直观、具体的，能为人的感官直接感知的，能把生活中的人、事、 景、物的外部形态和内在特征真实地表现出来，且有血有肉，有声有色。一般我们通过人 的视觉、听觉等感官能够感受、把握到艺术形象的色彩、线条、声音、动作等，给人以闻 其声，见其人，临其境的审美感受。在文中，“劳动”一词被赋予了一种全新的意义——它 的意义不再仅仅是词典上所诠释的“人类创造物质或精神财富的活动”，而是“一种积极、 诚实、有益的工作”，“带有泡沫、虚妄、无聊、投机、腐败、挥霍的性质”以及“不乏公 害和反文明的成分”被剔除在外。王开岭用一句质朴的话进行了概括，即“对身体有用”。 2.运用意象，形象表达 本文兼具艺术的美感和思想的深度。作者借助形象可感的描述，让读者体悟到了“生 命的链条”断裂的可怕，感受到了诚实劳动的可贵。在推出“诚实劳动”这一概念时，作 者巧妙地借助于“锄禾日当午”“粒粒皆辛苦”这样具体可感的生活画面和“你挖块地，洒 多少汗水，付出多少，在正常天气下，与收获是成正比的”这样质朴浅显的叙述，让读者 对“付出和收益成正比”的“劳动”有了既感性又深刻的认知。 我仿我秀 善于合作 共赢花开 龙 庆 合作的力量，有如飞翔借助翅膀，草长借助阳光，更如同紫藤萝与牵牛花借助枯树和 篱笆向上攀爬，最终成为一道美丽的风景。 一声巨响，合作共赢的“小树苗”长成了参天大树。 军阀割据，四方混战。战火硝烟，弥漫在华夏大地的上空。此时，一缕国共合作的阳 光穿过硝烟，照亮世界。四方军民齐协力，北伐除害为国家，军阀的铁蹄渐渐从中国的版 图上消失，北伐战争胜利了！正是由于国共两党团结合作，两只手举起了革命的大旗，才 有了北伐战争的胜利。精诚的合作，让成功之树，直耸白云之巅。此后国民党背信弃义， 新的阴云又笼罩了中华大地。 善于合作，让“小树苗”长成了巨树，而不合作的阴云则阻挡了阳光洒遍中华大地…… 两声轰鸣，共赢合作的“小溪”汇成了波澜壮阔的大海。 两弹巨响，巨龙腾飞。在那个贫穷的年代，科技落后，技术贫乏，却有这样三个人走 到了一起。他们夜以继日，互相鼓励。你扶我的手，我踩你的肩，终于登上了原子弹科技 的高峰，让世界知道了中国的辉煌！他们就是“三钱”——钱学森、钱伟长、钱三强三位 科学家。正是由于他们互相帮助，共同努力，才有了中国核弹事业的发展;正因有了这份坚 定的合作，世界才看到了中国的力量！ 善于合作，小溪成了大海，团结合作的国人，震惊了世界…… 三声回响，共赢合作的沙石聚集成了直入云霄的巨峰。 你词我曲，乐曲谱成。当我们耳畔响起婉转的《青花瓷》时，是否有人想到灵动音乐 后紧握的双手？周杰伦与方文山，一个为“东风破”作曲，赋予其灵魂，一个为“千里之 外”作词，为其搭建骨骼。正因为有了他们的合作，动人的音乐才广为流传。 善于合作，沙石成了山峰。共赢的歌声，响彻音乐天地…… 三响已过，余音在心。试想，若没有彼此信任、互相合作，哪有北伐胜利、巨龙腾飞、 乐曲传唱？没有合作，英雄也不过一介常人。因此，请相信合作的力量，即便你只是一道 篱笆，也能和同伴一起构成一道亮丽的风景线！ 点评 本文与《劳动》一样意境深远，画面感强。一文开篇使用排比的修辞手法，引出中心 论点，文中的三个中心句在逻辑上存在递进关系，思路清晰，条理分明。另外，作文运用 “小苗”“巨树”“小溪”“大海”“沙石”“巨峰”等意象，形象地表达了“合作”这一主题。