冀教版信息技术七年级全一册第十三课《数据的排序》教案

数据的排序与筛选 一．教学设计说明 本课内容是对表格中的数据利用公式及函数进行简单的计算等。本课是一节新授课，围 绕数据的排序与筛选操作展开教学，通过本课内容的学习，要求学生了解数据排序与筛选的 功能及其适用情况，能够合理利用相关技术准确快速对表格数据进行整理与查找。 本课采用了主题式的教学，将“假日旅游”融入到本课教学内容中，围绕“最佳旅游方 案”开展教学。学生通过对表格数据的整理与查找，一方面掌握数据排序及筛选的一般操作 步骤，能够使用排序与筛选对数据进行快速准确地处理；另一方面理解排序及筛选的功能特 点，能够根据不同的适用情况合理选择数据处理的方法。 二、教学目标 ■ 知识与技能： 1、学会对数据表格中的数据进行排序 2、学会对数据表格中的数据进行自动筛选 3、理解数据排序和自动筛选的功能 ■ 过程与方法： 1、通过自主学习体验对数据按一定要求进行排序与筛选的一般过程与方法 2、能够根据具体情况合理使用排序与筛选对数据进行快速准确地处理 ■ 情感态度价值观 1、体验利用排序与筛选操作提高数据处理效率，感受信息技术对我们生活的影响 三、教学重点与难点 教学重点：掌握数据排序与筛选的一般操作步骤 教学难点：根据具体情况合理地使用排序与筛选功能快速准确地进行数据处理 四、教学资源与工具设计 1、旅游方案一览表（EXCEL 数据表格） 2、《数据的排序与筛选》教学课件 五、教学过程 一家人要到周边旅游。但是不知道去哪里好。这么多方案怎么选？电子表格 能帮到我们。电子表格有强大的数据处理功能。把我们搜集的信息整理到电子表 格中，通过给数据排序来帮我们挑选适合自己的旅游方案。排序的方法有两种， 首先利用常用工具栏上升序降序按钮排序来操作。选择你所要排序的关键字所在 的单元格，比如总费用，单击常用工具栏上的升序按钮或者降序按钮，电子表格 自动按照你所选择的关键字来进行升序或者降序排列，怎么样？是不是很方便？ 有的同学可能已经发现了，总费用中出现了数据相同的情况。怎么办？刚才 老师教大家的利用常用工具栏中的升序降序按钮进行排序，只能对一个关键字进 行排序。现在出现了相同数据，我们再选择一个次要关键字进行排序，用常用工 具栏已经不能实现了，我们使用菜单栏中的数据排序。单击数据区域内的某一个 单元格，单击菜单栏中的数据——排序，出现排序对话框，电子表格根据需要可 以设置三个关键字依次进行排序，比如我们现在使用主要关键字总费用升序排 列，次要关键字向往指数进行降序排序，同样总费用相同的情况又根据向往指数 排序。当然我们也可以根据实际情况依次选择第三关键字进行排序。 刚才我们讲到了排序的两种方法，一是通过工具按钮排序，而是利用菜单来 排序，工具按钮排序只能选择一个关键字，菜单排序最多可以选择三个关键字。 在旅游中，我们除了考虑费用，行程等因素，我们对旅游一定还有一些自己 的想法。比如小孩子可能比较愿意去游乐场，上了年纪一些的老年人可能更愿意 欣赏一下自然风光。我们把搜集的信息整理到电子表格中，可以利用电子表格的 筛选功能来帮我们挑选。这节课我们主要讲解自动筛选。单击数据区域的某一单 元格，单击菜单栏的数据——筛选——自动筛选，每一列标题都有了一个下拉三 角，比如旅游特色中，我们选择游乐场，电子表格就自动筛选出了游乐场的两条 信息，取消筛选的方法很简单，单击旅游特色所在列的筛选按钮，选择全部，信 息又再次显示出来了。比如总费用我们想设置更加复杂的筛选条件，可以使用自 动筛选中的自定义，比如筛选总费用大于 500 小于 1000 的信息。单击总费用的 筛选按钮，选择自定义，上方选择大于，右侧输入 500，单击与，下方选择小于， 输入 1000，这样符合条件的七条信息就被筛选了出来。在实际操作中可以根据 需要选择与或者或，与表示并且的关系，或表示或者的关系。通过刚才的讲解， 我们又懂得了数据筛选的方法，菜单栏数据——筛选——自动筛选。