多媒体信息的加工与表达
二、 教学目标：
1、 知识目标：了解多媒体作品制作的基本过程，认识其工作过程与基本特征，掌握多
媒体加工的技巧。
2、 能力目标：能选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创意，熟悉
powerpoint 软件的基本操作使用方法。
3、 情感目标：体验信息技术蕴含的文化内涵，养成积极主动地学习和使用信息技术、
参与信息活动的态度，培养学生团队合作精神。
三、 教学重点和难点：
1、重点：
能根据表现内容的需要，重新加工或组织素材，以符合主题表达的需要，掌握多媒体作品
素材的制作与合成的基本方法，熟悉文本、图片、声音、视频等材料的常用加工方法。 2、
2、难点：
初步掌握多媒体作品的需求分析，规划设计的基本方法；选择合适的软件制作多媒体作品；
提升多媒体作品的鉴赏水平。
四、 教学方法：
讲练结合、演示法、任务驱动法
五、 教学环境：
硬件：局域网机房，教师机一台，学生机 81 台
软件：windowXP，office 2003，多媒体教学网络系统和屏幕广播教学系统
六、 教学过程
【任务一】：
打开“皮影.ppt”，进行如下操作，并保存操作结果：
1、将本文件夹的图片“背景.jpg”设置为第 2 张幻灯片的背景；
2、设置第 2 张幻灯片中各项文字的行距为 1.3 行；
3、删除第 9 张幻灯片；
4、在最后一张幻灯片中插入艺术字“谢谢观看”，并调整至适当的位置，艺术字样式为第
2 行第 5 个，字体黑体，字号 60，并加粗；
5、设置所有幻灯片的切换效果为“从全黑淡出”，其他设置默认。
【任务二】：
打开“2013 经济政策展望.ppt”，进行如下操作，并保存操作结果：
1、交换第 3 张与第 4 张幻片的顺序；
2、将第 2 张幻灯片中“城镇化”字样的图片超链接到第 6 张幻灯片；
3、将第 6 张幻灯片的两张图片组合在一起，并设置其自定义动画（进入：棋盘）；
4、设置所有幻灯片的“幻灯片切换效果”为“溶解”。
【任务三】：
打开“设计大赛.ppt”，进行如下操作，并保存操作结果：
1、将幻灯片母版“PPT 设计大赛”的艺术字设置加粗，倾斜效果；
2、将第 1 张幻灯片的版式设置为“内容版式：空白”版式；
3、在第 2 张幻灯片中，删除“帽子”图片的飞入动画效果；
4、给第 3 张幻灯片中的创意图形文字设置超链接，链接到第 4 张幻灯片。
【任务四】：
打开“钓鱼岛之争.ppt”，进行如下操作，并保存操作结果：
1、删除第 5 张幻灯片；
2、将第 3 张幻灯片右下角的按钮超链接到第 2 张幻灯片；
3、将最后幻灯片图片尺寸缩放为 72%，并设置其自定义动画（进入：百叶窗）；
4、设置所有幻灯片的“幻灯片切换效果”为“随机”。
【任务五】：
打开“辽宁号航母.ppt”，进行如下操作，并保存操作结果：
1、在第 8 张幻灯片中，将右下角“航母 style”图片超链接到本文档中的“幻灯片 4”；
2、删除第 6 张幻灯片；
3、设置图片“背景 1.jpg”为第 5 张幻灯片背景的填充效果；
4、设置所有幻灯片的“幻灯片切换效果”为“盒状展开”。
微信/支付宝扫码支付