青春期
预习目标：
1. 描述青春期的身体变化和心理变化
2. 通过了解青春期知识，培养学生正确处理青春期中一些现实问题的能力
3. 通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康的度过青春期
预习方法：自主、合作、展示、交流
知识导学： 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
1.青春期的身体变化：（1）身高突增是青春期的一个显著特点。
（2）神经系统、心脏、肺等器官的功能明显增强。
（3）性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经。
2.青春期的心理变化及其卫生：（1）有强烈的独立意思，遇到挫折又有依赖感。
（2）渴望得到家长和老师的关怀。
（3）内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。
重点和难点 重点：青春期的身体变化和心理变化； 难点：青春期的心理变化及其卫生。
趣味导读：同学们，你们发现自己上中学后身体和心理上都发生了很大的变化吗？其实，你
们进入了一生当中最重要的时期，成为花季少男少女，这在生理上称为青春期。你们想不想
了解自己更多些？请你加入到我们的问卷调查中来吧！根据你自身情况如实回答下列问题。
男孩：
1.你是几岁时身高开始突增的？
2.你出现喉结了吗？
3.你有没有出现遗精现象？
4.你有没有喜欢过某个女生？
5.你对自身的变化有没有产生困惑？是否希望得到老师的帮助？
女孩：
1.你是几岁时身高开始突增的？
2.你的形体是否发生了变化？
3.你有没有出现过月经？
4.你有没有喜欢过某个男生？
5.你对自身的变化有没有产生困惑？是否希望得到老师的帮助？
预习提纲：
1.观察书中图片资料分析：女孩身高突增大约出现在哪一年？男孩呢？有没有差别？
2.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？你是怎样得出结论的？
3.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？
4.青春期的心理变化有哪些？
5.青春期正是 、 、 、 的关键时期。因此，应
当集中 ，积极参加各种文体活动和 ，同学间 ，与师长密切交
流， 健康地度过这人生的金色年华。
知识闯关
1． 是青春期开始的一个显著特点。
2．进入青春期的时间，男孩一般比女孩 两年。
3．在青春期中，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现 ，女孩出现 。
4．进入青春期后，随着身体的发育， 也开始萌动。青春期正是学 、
长 、树立 、塑造 的关键时期，因此，应把精力集中在 和
培养高尚情操上。
5.遗精是指男子进入 后，有时在睡梦中 自尿道排出的现象。
6.月经是女子进入 后，每月 次的来潮的现象。
7．关于青春期的特点，不正确的是（ ）
A.身高迅速增长 B.体重迅速增加 C.身体迅速发胖 D.生殖器官开始发育成熟
8．下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（ ）
A.能够正确认识自己身体的变化 B.面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境
C.尽可能避免与异性同学交往 D.增强自我控制和自我保护的意识
9.男生和女生青春期声音发生变化是与什么有关( )
A.大脑 B.心脏 C.肺 D.性器官
10.青春期身体生长发育快，所以在青春期要加强( )
A.营养 B.卫生 C.锻炼 D.休息
课堂小练
1.下列想法中，不正确的是（ ）
A.青春期出现月经、遗精是正常的生理现象
B.青春期还会出现除第一性征以外的第二性征
C.青春期是学习文化科学知识发展智力的黄金时期
D.青春期标志我们长大了，不需要家长管了
2.下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（ ）
A.身高突增
B.性意识开始萌动
C.体重突增
D.男生长胡须、喉结突出属于第一性征
3.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列属于青春期发育的显著特点是（ ）
A.体重迅速增加
B.性器官发育成熟
C.心脏功能明显增强
D.身高突增
4. 下列不属于青春期发育特点的事（ ）
A.身高和体重突增
B.生殖器官开始形成
C.开始产生生殖细胞
D.脑和内脏功能趋于完善
5.进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些
问题，下列做法错误的是（ ）
A.经常与家长、老师交流思想，接受指导
B.“我长大了，不用你们操心，少管我”
C.男、女同学互相帮助，集中精力学习
D.积极参加集体活动
6.如图是青春期发育部分曲线图，不能通过该图得出的结论是（ ）
A.①代表大脑发育，②代表身高发育，③代表生殖器官发育
B.身高突增是青春期的一个显著特征
C.进入青春期之前，生殖器官发育几乎处于停滞状态
D.大脑发育在进入青春期之前已经基本完成，进入青春期以后智力迅速发展
7.人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A.婴儿期 B.幼儿期 C.青春期 D.成年期
8.女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是（ ）
A.大脑兴奋性降低
B.烦躁易怒、焦虑不安
C.有助于性器官的发育
D.身体抵抗力下降
9.中学生正处于人生发育的“黄金时期”﹣﹣青春期，这一时期应做到（ ）
A.正确对待自己出现的身心变化
B.开展正常的人际交往
C.培养高尚的情操，树立远大理想
D.以上都对
10.下列有关青春期特点的叙述，不正确的是（ ）
A.出现第二性征
B.身高突增
C.男孩早于女孩
D.男孩出现遗精，女孩出现月经
11.下列属于青春期发育特点的是（ ）
①身高突增
②性器官开始形成
③男孩出现遗精
④女孩出现月经
⑤神经系统开始发育.
A.①③④ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑤
12.人体最晚发育成熟的是（ ）
A.消化系统 B.神经系统 C.循环系统 D.生殖系统
13.青春期发育的最明显的特征是（ ）
A.神经系统调节功能大大增强 B.出现第二性征
C.身高和体重的迅速增长 D.心脏的每搏输出量的增加
14.下列关于青春期特点的描述全部正确的一组是（ ）
A.身高突增、男生出现遗精、长胡须
B.身高突增、男生出现遗精、长出睾丸
C.身高突增、女生出现月经、长喉结
D.身高突增、女生出现月经、长出卵巢
15.图中的甲、乙两图是小学至高中阶段男女学生身高和体重的曲线图，丙图是男女一些生
殖器官的发育趋势图，请据图回答：
（1）从甲、乙两图提供的信息可以看出，青春期是人体生长发育最迅速的时期，在这
一阶段，人的身体外形的主要变化是： 迅速增长， 迅速增加， 出现.
（2）在甲图中交叉点 B 说明，女生的平均身高 （大于、等于、小于）同龄男生的
平均身高；B 点之后女生的平均身高 （大于、等于、小于）同龄男生的平均身高.
（3）从丙图可以看出，0﹣9 岁期间人体性器官的发育比较 ，几乎处于停滞状态.
大约 10﹣20 周岁性器官的生长发育比较 ，其原因主要是，这一时期 分泌的
性激素促进性器官的发育，同时还可以看出 性性器官比 性性器官发育较晚.
参考答案
1.答案为：D；
2.答案为：D；
3.答案为：D；
4.答案为：B；
5.答案为：B；
6.答案为：D；
7.答案为：C；
8.答案为：D；
9.答案为：D；
10.答案为：C；
11.答案为：A；
12.答案为：D；
13.答案为：C；
14.答案为：A；
15.答案为：身高；体重；第二性征；等于；小于；缓慢；快；性腺；男；女；
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