一年级数学下册教案-5.2人民币的简单计算（5）-人教版

z.com z.com 课题名称 人民币的简单计算 难点名称 人民币的进位加法与退位减法 难点分析 从知识角度分析为 什么难 知识点本身内容复杂：在人民币的加法中，需要进位，而且还需要用到人民币的 单位换算；在人民币的减法中需要退位；计算中思维过程较为复杂，学生很容易 出现错误。 从学生角度分析为 什么难 一年级学生尚未学习进位加法和退位减法的笔算。 难点教学方法 1、通过竖式直观演示几元几角加几元几角的计算过程，使学生明白先角加角再元加元的算理。 2、通过 PPT 在算式上演示几元减几元几角，使学生掌握先用元减元，再从差中拿出 1 元换算成 10 角 去减减数中的几角的算理。 教学环节 教学过程 导入 同学们，前两节课我们认识了人民币，学习了人民币的单位换算，今天老师带领大家一起学习人 民币的简单计算。 知识讲解 （难点突破） 1、几元几角+几元几角 8 元 5 角+1 元 7 角=10 元 2 角 8 元 5 角 ＋1 元 7 角 9 元 12 角 1 元 2 角 10 元 总结方法： ①元和元对齐，角和角对齐。 ②先把角前面的数相加，再元前面的数相加。 ③复名数单位中，角前面的数字不能等于或者超过 10 ，这时需要10 角换算成 1 元，或者把十几 角换算成 1 元几角。 ④再把换算的 1 元与“和”里面的几元相加。 2、几元几角-几元几角 7 元 8 角-1 元 5 角=6 元 3 角 7 元 8 角 - 1 元 5 角 6 元 3 角 总结方法 ： ①元和元对齐，角和角对齐。 ②先把角前面的数相减，再把元前面的数相减。 3、几元-几元几角 10 元-3 元 6 角=6 元 4 角 - 7 元 z.com z.com 6 元 1 元 10 角 - 4 角 总结方法： ①把被减数和减数“元”前面的数相减（10 元-3 元＝7 元）。 ②从差 7 元里拿出一元换算成 10 角（把 7 元分成 6 元和 1 元），用 10 角减去减数中角前面的数 6， 等于 4 角。 课堂练习 （难点巩固） 1、5 元 3 角+2 元 7 角=8 元 5 元 3 角 ＋2 元 7 角 7 元 10 角 1 元 8 元 2、3 元 4角-1 元 2 角=2 元 2 角 3 元 4 角 - 1 元 2 角 2 元 2 角 3、3 元 - 1 元 2 角=1 元 8 角 - 2 元 1 元 1 元 10 角 - 8 角 小结 4.课堂小结（人民币计算的算理）： ①元和元对齐，角和角对齐。 ②先角加（减）角，再元加（减）元。 ③复名数单位中，角前面的数字不能等于或者超过 10 ，这时需要把 10 角换算成 1 元，或者把十 几角换算成 1 元几角。 ④计算几元减去几元几角，先把被减数和减数“元”前面的数相减（10 元-3 元＝7 元）。然后从差 7 元里拿出一元换算成 10 角（把 7 元分成 6 元和 1 元），用 10 角减去减数中角前面的数 6，等于 4 角。 [来源:Z.Com]