人教版化学九年级上册6.2二氧化碳制取的研究教案 (2)

第六单元 碳和碳的氧化物 《课题 2 二氧化碳制取的研究》教学设计 一、 教学目标 （一）知识目标： 让学生通过相互交流归纳出实验室制取气体的思路和方法。 （二）能力目标 通过对实验室制取二氧化碳药品的选择，提高学生分析、判断、 筛选的能力。 （三）情感目标： 通过小组内同学之间的交流、合作，增强学生的团结协作，积极 参与的精神。 教学重点： 初步学会实验室制取二氧化碳的原理。 教学难点： 实验室制取二氧化碳的化学反应方程式，了解实验室制备气体的 思路和方法。 教学方法： 分析、对比、讨论、归纳 等启发式教学方法。 二、教学过程 1、写出你知道的能生成二氧化碳的反应 C ＋ O2 ==== CO2 点燃 2CuO＋ C ==== 2Cu ＋ CO2↑高温 2Fe2O3 ＋ 3C==== 4Fe ＋ 3CO2↑高温 煅烧 CaCO3 ==== CaO + CO2↑ CaCO3 ＋2HCl == CaCl2 ＋ H2O ＋ CO2↑ Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 确定实验室制取气体的反应原理要考虑的因素 （1）药品容易获得、安全（无毒、无害、无污染） ，成本低。 （2）实验操作的简单易行。 （3）实验条件容易达到。 （4）反应速率要适中。 （5）制得的气体要纯，且容易收集。 2、讨论下列反应是否适用于在实验室制取二氧化碳，并说明理由？ 生成二氧化碳的反应 是否选用的理由 1 ×，难收集。 2 ×，难制取。 3 ×，难制取。 4 √。 5 ×，反应速率太快。 选用的反应：CaCO3 ＋2HCl ===CaCl2 ＋ H2O ＋ CO2↑ 这个反应是分两步进行的： （1） CaCO3 ＋2HCl ===CaCl2 ＋ H2 CO3 碳酸不稳定，容易分解生成二氧化碳和水。 （2） H2CO3 === H2O ＋ CO2↑ 将（2）代入（1）就得到上述选用的化学方程式 思考： 1、反应中的稀盐酸（HCl）能用浓盐酸替代吗？ C ＋ O2 ==== CO2 点燃 2CuO＋ C ==== 2Cu ＋ CO2↑高温 煅烧 CaCO3 ==== CaO + CO2↑ CaCO3 ＋2HCl == CaCl2 ＋ H2O ＋ CO2↑ Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 答：不能。因浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢（HCl）气体会混在 二氧化碳（CO2）中，从而使制取的二氧化碳不纯。 2、反应中的稀盐酸能用稀硫酸（H2SO4）替代吗？ 答：不能。稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙覆盖 在碳酸钙的表面，阻止了反应的进一步进行。 CaCO3 ＋H2SO4 ===CaSO4 ↓＋ H2O ＋ CO2↑