人教版化学九年级上册5.1质量守恒定律学案

1 课题 1 质量守恒定律 第 1 课时学案 班级 姓名 【回头复习】 1 化学式：用 和 的组合表示物质组成的式子。 2 下列化学式的名称 MgO CO H2O Fe3O4 NaCl SO2 P2O5 CuO 【学习新课】 学习目标：质量守恒定律 重点、难点：质量守恒定律 学习内容 一、质量守恒定律: 探究实验 白磷燃烧 铁和硫酸铜溶液 实验现象 发出 产生 铁丝表面 溶液变为 反应前后天平是否平衡 结论 概念：参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和。这个规律 就是质量守恒定律。 活动与探究二： 方案一：碳酸钠粉末和盐酸反应前后质量的测定 天平是否平衡： 。 方案二：镁带燃烧前后质量的测定 天平是否平衡： 。 结论： 1、当用有气体参加或有气体生成的反应来验证质量守恒定律时，反应需在___ _容器中进 行。（说明蜡烛燃烧质量变小，钱生锈质量变大的原因） 2、质量守恒定律适用于解释所有的 。 （即所有的化学反应都遵守质量守恒定律） 【课堂练习】 1. 下列变化能用质量守恒定律解释的是( ) A．5g 水受热变成 5g 水蒸气 B．5g 食盐溶解在 95g 水中，成为 100g 食盐溶液 C．木炭在空气中燃烧后质量减少 D．100mL 水中加入 100mL 酒精，成为体积小于 200mL 的溶液 2．不能用质量守恒定律解释的现象是 ( ) 2 A．蜡烛燃烧后，越来越短、最终消失 B．铁丝燃烧，其固体质量增 C．潮湿的衣服在阳光下晒干 D．高锰酸钾受热后，固体质量减少 3.下列说法正确的是( ) A.根据质量守恒定律,1L 氢气和 1L 氧气反应生成 2 L 水 B.蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，这违背了质量守恒定律 C.只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律，如果有气体参加反应，就不遵守质量守恒 定律 D.碳在氧气中燃烧，生成二氧化碳的质量等于参加反应的碳与参加反应氧气质量之和 4.根据质量守恒定律可知，铁丝在氧气中完全燃烧后生成物的质量( ) A.大于铁丝质量 B.小于铁丝质量 C.等于铁丝质量 D.无法比较 5.如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是 ( ) A．该反应属于化合反应 B．该反应不符合质量守恒定律 C．该反应前后元素的种类发生了改变 D．两种反应物均为化合物 6.已知化学反应：2A + B = 2C + D，当 10 g A 和 8 g B 恰好完全反应后，生成 6 g C。得到 D 物质的质量 是( ) A.10g B.12g C.3g D.4g 7.把一定质量的 a，b，c，d 四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后， 测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（ ） 物质 a b c d 反应前的质量（g） 6.4 3.2 4.0 2.8 反应后的质量（g） 5.2 X 7.2 2.8 A．a 和 c 是反应物 B．d 一定是催化剂 C．X=2.0g D．该反应是化合反应 8.质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量 总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 （1）某科学兴趣小组的同学设计了如上三个实验装置（天平略）来验证质量守恒律。其中， 只有 A 装置能用来验证质量守恒定律，B、C 装置则不能。 否定 B 装置的理由是： 。 否定 C 装置的理由是： 。 （2）小明将 C 装置进行改进，如图 D 所示。 此实验的现象是 。 3 4