人教版化学九年级上册6.1金刚石、石墨和C60教案 (2)(1)

金刚石、石墨和 C60 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）知道不同种元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质； （2）了解金刚石、石墨、木炭、活性炭的主要物理性质和用途； （3）知道 C60 的分子结构及其部分用途； （4）了解结构、性质、用途之间的关系。 2、过程和方法：培养学生实验设计的能力。 3、情感、态度与价值观：培养以发展的观点看待碳单质。 二、教学重点： 1、了解金刚石、石墨、活性炭、木炭的性质和用途； 2、了解结构、性质、用途之间的关系。 三、教学难点： 培养学生实验设计的能力。 教学过程（第一课时） 引入：钻石在放大镜下燃烧的故事--生成物是二氧化碳。碳是一种由碳元素组成的 单质，但由碳元素组成的单质有多种，例如我们今天要学习的金刚石、石墨和碳 60。 讲述：金刚石、石墨和碳 60 都是由碳元素组成的单质，但由于它们的碳原子排列 方式不同，即结构不同，它们的性质存在很大的差异。由此可知： 板书: 一、碳的单质 （一）、金刚石、石墨性质 金刚石 石墨 色态 纯净的金刚石是无色透明， 正八面体形状的固体。 深灰色有金属光泽的细鳞片 状固体。 硬度 自然界存在最硬的物质 最软物质之一， 熔点 很高 高、耐高温 导电性 不导电 良好 用途 钻头、刻刀、装饰品 高温润滑剂、铅笔芯、电极 结论： 1、碳单质的物理性质不同，是由于碳原子排列方式不同，即物质的组成和结构决定 物质的性质。 2、一种元素可以组成二 种单质 （二）、不纯净的碳单质 1、木炭：疏松多孔，具有吸附能力，可以吸附色素、异味等物质。 2、活性炭：疏松多孔，具有较强的吸附能力，能净化多种气体、液体，制作防毒面 具等。 （三）、碳 60 学生阅读 108-110 有关内容 小结：同一种元素可以组成多种的单质。 碳的几种单质物理性质不一样，但化学性质相似，主要决定于碳元素的核外电子排 列方式。 二、单质碳的化学性质 讲述:碳的化学性质 1、碳的稳定性 常温下碳的化学性质稳定，受日光照射或根空气、水分接触，都不容易起变化。 例如我国古代用墨汁书写、绘制字画，可保存几百年不退色。 2、碳的可燃性（碳和氧气反应有两种情况） （1）充分燃烧（氧气充足）：C 十 O2点燃 CO2 （2）不充分燃烧（氧气少）：2C 十 O2点燃 2CO 3、还原性：高温下，碳可与氧化物发生反应 C +2CuO === 2Cu +CO2 现象：（1）黑色粉末变红色 （2）澄清石灰水变浑浊 课堂练习：112 页 1-5 题 本课小结：按照黑板板书的提纲对本节知识进行回顾。 布置作业：112 页 6、7 两题 高温