通电
△
课题三 利用化学方程式计算
【学习目标】1.在正确书写方程式的基础上,进行简单的化学方程式计算,掌握方程
式计算的格式及步骤;
2.认识定量研究对于化学科学和生产实际的重大作用。
【学习活动一】化学方程式计算的原理(已知 H-1 O-16)
1 化学方程式: 2H2O = 2H2 ↑ + O2↑
物质的相对质量比:
2 意义:每 份质量的水电解能生产 份质量的氢气和 份质量的氧气
3 应用: : kg 水能生产 4kg 氢气 ,需要 kg 氧气。
kg 水能生产 1kg 氢气, 需要 kg 氧气 。
∴生产实践中可根据化学方程式进行原料、产品的计算,其原理是:
【学习活动二】自主学习化学方程式计算的步骤及格式
请阅读教材 p102,例题 1、例题 2,理解化学方程式计算的解题步骤及格式
【学习活动三】掌握化学方程式计算的步骤及格式
试试你的眼力,请查找以下习题有多少处错误,用红色笔圈出。
例 加热分解 6g 高锰酸钾,可以得到多少克氧气?
【计算步骤】 【书写格式】
设未知量 设:可以得到氧气 x 克
写出化学方程式并配平 K2MnO4 = KMnO4 + MnO2 +O2↑
写出有关物质的相对分子 39×2+55+16×4 Xg 87
质量和已知量、未知量 6 16×2
列出比例式、求解 197 Xg
6 32
X=1050.7g
简明地写出答案 答:加热分解 6g 高锰酸钾,可以得到 1050.7g 氧气。
【学习活动四】总结:利用化学方程式计算的注意事项
解题的步骤、格式 各步易忽略、易错的问题
1、设未知量 设未知质量为 X,不带单位
2、写出反应的化学方程式 正确书写化学式并配平
3、写出相关物质的化学计量数
与相对分子质量的乘积以及已
知量、未知量
①只带入已知、未知物质的相关量
②同一物质的相对量、实际质量上下对齐在该物质下
③相对分子质量×系数,实际质量不准×系数
④已知质量的单位必须带入计算过程
4、列比例式,求解 左右比或上下比,计算结果按要求保留小数
5、简明地写出答语 不能忘答
【学习活动 5】练一练
氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,写出该反应的化学方程式,并计算燃烧 100g 氢气
需要氯气的质量是多少?生成氯化氢气体的质量是多少? (H-1 Cl-35.5)
小结:
【学习活动 6】比一比:谁的计算又准又快
1、某工厂需要 100kg 氧气做原料,若用电解水的方法制取这些氧气,消耗水的质
量是多少?同时得到的氢气的质量是多少?(H-1 O-16)
极速挑战:2、锌与盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌。实验室里用 6.5g 锌与足量盐
酸反应,可制得氢气和氯化锌的质量各是多少? (Zn-65 Cl-35.5 H-1)