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课 题 金刚石、石墨、C60 课型 新课
教学目标
1、了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。
2、知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不
同的物质。
3、以人类对碳单质的认识为例,引导学生形成“科学是发展”的观
点。
教学重难点 金刚石和石墨的物理性质和主要用途,并理解其性质差异的原因。
课前准备 金刚石、石墨和C60用途的相
关视频 教学方法 目标教学法
课
前
测
评
(4分钟)
同一种元素组成的纯净物叫单质,那么同种元素可以组成不同的物
质吗?
示标
(1分钟) 金刚石和石墨的物理性质和常见的主要用途。
导
学
达
标
(20分钟)
【引入】同种元素可以组成不同的物质:
如:磷元素可以组成红磷和白磷;氧元素可以组成氧气和臭氧;……
此外还有碳元素可以组成金刚石、石墨和C60,今天我们就来学习这
三种不同的碳单质!
【新课】
一、金刚石和石墨
引导学生观察图片观看视频并联系生活,了解两种单质用途性
质:
金刚石:无色透明,正八面体固体。
琢磨后,可做装饰品——钻石
金刚石的用途 金刚石的性质
做钻头 硬度大
切割玻璃 硬度大
做刀具的刀刃 硬度大
2
小结:
原子排列方式不同,物理性质不同
结构决定性质,性质体现结构;性质决定用途,用途体现性质
二、木炭、活性炭(不定形炭)的吸附性
演示【实验6-1】得出结论:木炭具有吸附性——物理性质
(因为木炭具有疏松多孔的结构)
性质决定用途由生活举例其用途:
吸附一些食品和工业产品里的色素或有异味的物质;防毒面具里
的滤毒罐利用活性炭来吸附毒气;制糖工业利用活性炭脱色制白
糖
做轴承 硬度大 耐磨
特种光学仪器 折光率高
小结:金刚石是天然存在的最硬的物质
石墨:深灰色的有金属光泽而不透明的细鳞片状固体
很软,有润滑性
引导学生观察图片观看视频并联系生活,填表:
石墨的用途 石墨的性质
火箭的通风管 耐高温
石墨坩埚 耐高温
石墨电极 导电性 耐腐蚀
石墨电刷 导电性,耐高温
电力机车上的石墨滑板 导电性 润滑性
比较两者:
金刚石 石墨
组成元素 C C
结构 坚硬的骨架结构 层状结构
外观 无色透明、正八面形
状固体
深灰色、有金属光
泽、细鳞片状固体
硬度 最硬 质软、滑、在纸上可
留下痕迹
导电性 不导电 导电
用途 钻石、刻划玻璃、切
割大理石
润滑剂、铅笔芯、做
电极
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三、C60
观察图6-4,观看视频后小结:
C60分子是一种由60个碳原子构成的分子,它形似足球,这种足球结
构的碳分子很稳定。
测标
(10分钟)
见课件
补标(拓展)
(5分钟)
化学技术社会
——人造金刚石和金刚石薄膜
板
书
安
排
课题 1 金刚石、石墨和 C60
一、金刚石、石墨
金刚石 石墨
组成元素 C C
结构 坚硬的骨架结构 层状结构
外观 无色透明、正八面
形状固体
深灰色、有金属光
泽、细鳞片状固体
硬度 最硬 质软、滑、在纸上
可留下痕迹
导电性 不导电 导电
用途 钻石、刻划玻璃、
切割大理石
润滑剂、铅笔芯、
做电极
原子排列方式不同,物质物理性质不同
性质决定用途,用途反映性质
二、木炭、活性炭(不定形炭)——吸附性
三、C60——足球状分子
教
学
反
思