济南版生物八年级下册6.2.3能量流动和物质循环练习
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济南版生物八年级下册6.2.3能量流动和物质循环练习

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时间:2021-04-12

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资料简介
练习 1 下列哪一项不是生态系统的物质循环?( ) A.能量循环 B.水循环 C.碳循环 D.氮循环 2 无机环境是指? A 由生产者、消费者、分解者组成的生物环境 B 由阳光、空气、水、温度等组成的非生物环境 3.自然界中碳主要存在形式,除哪种以外全是? A 二氧化碳 B 碳酸盐 C 煤 D 石油 4.碳元素在大气中以何种形式存在? A 二氧化碳 B 碳酸盐 C 天然气 D 氮气 5.哪个过程消耗生态系统中的二氧化碳? A 动物的呼吸作用 B、植物的蒸腾作用 C、植物的光合作用 D、微生物的分解作用 6.消费者参与碳循环的方式是 A 通过捕食活动 B 通过呼吸作用 C 通过活着脱落的皮毛、死后的遗体被分解者分解 D 以上全是 7.生产者、消费者、分解者参与碳循环都进行的生理活动有? A 光合作用 B 呼吸作用 C 蒸腾作用 D 温室效应 8.碳在生产者、消费者、分解者组成的有机环境中是以什么形式传递的? A 二氧化碳 B 有机物 C 化学能 D 光能 9、关于温室效应,有下列说法:①温室效应有利也有弊;②温室效应的加剧是大气层中臭氧层 受到破坏引起的;③温室效应的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含量升高引起的;④发展太阳 能、水能,以代替煤、石油等燃料,可以防止温室效应的加剧;⑤适度的温室效应能保证地球上 的气温衡定,适于动植物生存;⑥森林被称为地球之肺,所以大力提倡植树造林,可以消除温室 效应。其中正确的是( ) A、①②③④⑤⑥ B、①③④⑤ C、①③④⑤⑥ D、 ①②③④⑤ 动物、作为分解者的腐生的细菌、真菌都可以 10 物质循环与能量流动不同之处是能量流动是单向进行,二物质循环是 A 单向进行的 B 周而复始的 C 与能量流动分开进行的 D 是生态系统的主要功能之一 11 生态系统中,调节二氧化碳和氧气浓度平衡的是 A 作为生产者的绿色植物、作为消费者的动物 B 只有作为生产者的绿色植物 C 作为分解者的 腐生的细菌、真菌 D 作为消费者的动物 12.对温室效应的描述哪个是错误的 A 温室效应:大气中的二氧化碳能对地球起着保温作用。 B 导致全球气候变暖,引发一系列的恶果,如气候异常、冰盖熔化、海平面升高。 C 在碳循环过程中,减少化石燃料燃烧碳排放有利于改善温室效应状况。 D 在碳循环过程中,增加化石燃料燃烧碳排放有利于改善温室效应状况。 13.右图是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答: (1)图中③表示的生理过程是 。①、②过程中与③过程本质相同的是 。 (2)图中甲代表的生物是 ,它在碳循环中的作用 。 (3)写出图中的食物链: ,此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是 。 (4)丙获得的能量最终来源于 ,能量沿食物链流动的特点是 。

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