最新人教部编版六年级语文上册口语交际聊聊书法完美

聊聊书法 六年级上册 口语交际 谈话导入 书法使是我们的国粹，散发着 艺术的美丽，受到人们的喜爱和珍 视。今天，我们一起来聊聊书法吧！ 谁都知道：“锦心绣口李太白之文章，铁画 银钩，王羲之字法。”可有谁知道王羲之除了能 写一笔好字外，还写得一手好文章呢？ 《兰亭集序》 王羲之（局部） 东晋永和九年（353年）三月三日， 王羲之邀请当时社会名士谢安等41人在 会稽郡山阴县的兰亭集会，他们饮酒 赋诗，将所写的诗结成诗集，王羲之当 场为诗集书写一篇序言，即《兰亭集 序》。 《兰亭集序》由来 文体“序”序，也叫“叙”或“引”，是说明作品的 写作目的或作者情况，也有对作品的评论和相关问题的阐 发。序一般写在作品前面，列在后面的称“后序”或 “跋”。 序是一种文体，有两种。一是赠序，一是书序。作为 书序，本文介绍了作诗缘由、作诗情形畅、成书经过时人， 录、本书意义。本文由宴游活动谈到生死观，善于借题发 挥，论及人生的意义。这便是《兰亭集序》与一般书序的 不同之处。 这是一篇山水游记散文，语言清新 洒脱，注意文章中的景语与情语；文章 不论记叙还是议论都颇有层次，理清作 者的思路；魏晋时期，玄学风行，在山 水游记中体悟、探讨人生道理，体会作 者所表达的哲学思想。 王羲之， 字逸少，汉族，东晋时期著名书 法家，有“书圣”之称。琅琊临沂（今山东临 沂）人。 历任秘书郞、宁远将军、江州刺史，后为 会稽内史，领右将军。 其书法兼善隶、草、楷、行各体，精研体 势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一 炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。 风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。 代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行 书”。在书法史上，他与其子王献之合称为 “二王”。 聊聊书法家 王羲之最大的成就 在于增损古法，变 汉魏质朴书风为笔 法精致、美仑美奂 的书体。 《神策军 碑》 （唐）柳公权 《神策军碑》全称《皇帝巡幸左神策军纪圣德碑》， 唐武宗会昌三年（公元843年）立于皇宫禁地，碑石大 小 不明，崔铉撰文，柳公权书。碑文记录了回纥汗国 灭亡及安辑没斯来降 等事，具有重要的历史价值。此 碑由翰柳公权书写，更增添了此碑的艺术价值。 柳公权书写的碑文，其书法 结构严整，充分体现了“柳体” 楷书骨骼开张、平稳匀称的特点， 加之此碑刻工精良，拓本与真迹 无异，故后世奉为柳书代表作。 柳公权（778年－865年），字诚悬。京兆华原 （今陕西铜川市耀州区）人。唐朝中期著名书法家、 诗人。 柳公权二十九岁时进士及第，早年曾任秘书省 校书郎，并入李听幕府。于穆宗、敬宗、文宗三朝 官居侍书，长在朝中。共历仕七朝，封河东郡公， 以太子太保致仕，故世称“柳少师”。 柳公权的书法以楷书著称，初学王羲之，后来 遍观唐代名家书法，吸取了颜真卿、欧阳询之长， 溶汇新意，自创独树一帜的“柳体”，以骨力劲健 见长，后世有“颜筋柳骨”的美誉。 传世碑刻有《金刚经刻石》《玄秘塔碑》 《冯宿碑》等，行、草书有《伏审帖》《十 六日帖》《辱向帖》等。另有墨迹《蒙诏帖》 《王献之送梨帖跋》传世。 柳公权亦工诗，《全唐诗》存其诗五首， 《全唐诗外编》存诗一首。 与颜真卿齐名，人称“颜柳”，又与欧阳询、 颜真卿、赵孟頫并称“楷书四大家”。 颜真卿（709年－784年），字清臣，小名羡 门子，别号应方，京兆万年（今陕西西安）人 。 唐朝名臣、书法家。 开元二十二年（734年），颜真卿登进士第， 历任监察御史、殿中侍御史。后因得罪权臣杨国 忠，被贬为平原太守，世称“颜平原”。 安史之乱时，颜真卿率义军对抗叛军。后至 凤翔，被授为宪部尚书。唐代宗时官至吏部尚书、 太子太师，封鲁郡公，人称“颜鲁公”。 颜真卿书法精妙，擅长行、楷。 初学褚遂良，后师从张旭，得其笔 法。其正楷端庄雄伟，行书气势遒 劲，创“颜体”楷书，对后世影响 很大。与赵孟頫、柳公权、欧阳询 并称为“楷书四大家”。又与柳公 权并称“颜柳”，被称为“颜筋柳 骨”。 又善诗文，有《韵海镜源》、 礼乐集》、《吴兴集》、《庐陵 集》、《临川集》，均佚。宋人辑 有《颜鲁公集》。 颜真卿，《楷书自 书告身》卷（局部） 欧阳询（557年一641年），字信 本，汉族，唐朝潭州临湘（今湖南长沙） 人，唐朝著名书法家，官员，楷书四大 家之一。 欧阳询与同代的虞世南、褚遂良、 薛稷三位并称初唐四大家。因其子欧阳 通亦通善书法，故其又称“大欧”。他 与虞世南俱以书法驰名初唐，并称“欧 虞”，后人以其书于平正中见险绝，最 便于初学者，号为“欧体”。 代表作楷书：《九成宫醴 泉铭》《皇甫诞碑》《化度寺 碑》，行书有《仲尼梦奠帖》 《行书千字文》。 对书法有其独到的见解， 有书法论著《八诀》《传授诀》 《用笔论》《三十六法》。所 写《化度寺邑禅师舍利塔铭》， 《虞恭公温彦博碑》，《皇甫 诞碑 》被称为“唐人楷书第 一”。 肖玉：我虽然没学过书法，但很 喜欢欣赏，市里有书法展，爸爸 都会带我去看，慢慢地我也了解 了一点点。知道了书 法有篆、 隶、草、楷、行五体，这五体涵 盖了中国书法数千年来的基本样 式。 董黄兵：我喜欢临贴，最喜欢柳 公权和颜真卿的字。通过临摹和 比较，理解了什么是 “颜筋柳 骨”。 余响：我已经学书法三年了。原来我 的字很不好看，经过学习，现在不仅 字写好了，学习习惯也变好了。 陈放：我也是，妈妈说自从我学书法 后，原来歪歪扭扭的字变端正了，做 作业也不再拖拖拉拉了。 张鱼：我们老师说字是“门面”，一 手好字，受益一生。 伍修：好的书法作品能带给人美感， 使人神清气爽，陶冶人的性情，修养 人的身心。 卢英：练字时，感受一撇开一捺的力 度，审视上下左右的间距，真的很有 意思。 书法是汉字的书写艺术，是中华民族的 文化瑰宝。希望同学们能掌握正确的习练方 法，持之以恒地坚持练习，写一手漂亮的字， 把汉字艺术传承下去。 教师小结