2021高考语文专题复习默写专练：名句默写专项训练 含答案

2021 高考语文专题复习默写专练：名句默写专项训练 1 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分) 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）白居易《琵琶行》中的“____________，____________”两句用侧面烘托手法表 现了琵琶女高超的演奏技巧，曲罢，江水映月，四下无声，令人陶醉。 （2）荀子《劝学》中，体现君子要涉猎广泛并进行反思来使自己得到提升的句子是 “____________，____________。 （3）《白雪歌送武判官归京》中与李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相 似的诗句是“____________，____________。” 17．东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过 矣 山回路转不见君 雪上空留马行处 2. （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，11 分） 16. 1）欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞 出，所谓“___________，___________”；而用泉水酿制的美酒，口味甘洌。 ( 2 )《赤壁赋》中，苏轼将有限人生与无尽江水相比较，悲生命短暂慕江水无尽的两句 是—————，————。 （3）《阿房宫赋》中，杜牧控诉秦朝统治者剥削人民之苛酷，而挥霍财富之无度的两 句是——---—，—————。 （4）《孔雀东南飞》中，“便利此月内，六合正相应”所写的婚俗与《诗经 氓》中— —，——两句所写的做法相似。 （5）《老子》说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中 也说——，——。 (6) 《送东阳马生序》中总结宋濂求学生涯的一句是————。 16 1） 临溪而渔，溪深而渔肥。2）哀吾生之须臾，羡长江之无穷 3） 奈何取之尽 锱铢，用之如泥沙。4）尔卜尔筮，体无咎言。5）故不积跬步，无以至千里。6）盖余之勤 且艰若此。 3. (一) 名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) 新冠肺炎疫情过后,很多人惦记湖北美景。想念长江三峡，忆起《三峡》中从色彩、情 态上对三峡景物进行的精妙描写“__________， 。”神往黄州赤壁，想起那里的 江 水 无 边 无 际 , 和 远 方 天 际 相 接 , 壮 阔 无 比 , 正 如 苏 东 坡 《 赤 壁 赋 》 中 所 写 的 “ ， ”。回味那里丰厚的历史文化底蕴,怀念生长于斯的屈原,他 把老百姓的生活时刻挂在心头,《离骚》中他伤心感叹:“ ， 。” (6 分)素湍绿潭 回清倒影 白露横江 水光接天 长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 4. 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）范仲淹在《岳阳楼记》中用“ ， ”两句来表 现和“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”相似的心境。 （2）苏轼的《赤壁赋》中用“ ， ”两句表现客人 对仙人长生、自由的羡慕。 （3）杜甫《登高》中以“ ， ”两句生动地描写了 深秋猿悲、鸟旋的悲凉图景。 16．（1）不以物喜，不以己悲 （2）携飞仙以遨游，抱明月而长终 （3）风急天高猿 啸哀，渚清沙白鸟飞回 （每空 1 分） 5. 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）儒道两家都曾用行路来论证积累的重要性，《老子》中说“千里之行，始于足下”， 荀子在《劝学》中说“ ， 。” （2）魏征在《谏太宗十思疏》中，并不是起笔便开门见山地提出“十思”，而是先用 “ ， ”两句阐明了天下安定的基础。 （3）王安石《桂枝香·金陵怀古》中“ ， ”两句，运用比喻 的修辞手法，生动地描绘出晚秋时节江流及峰峦的壮美。 17．（1）故不积跬步 无以至千里 （2）思国之安者 必积其德义 （3）千里澄江似练 翠 峰如簇 （每答对一空给 1 分，有错别字该空不给分） 6. 17.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李白在《蜀道难》中，用连禽、兽都难以越过蜀道中的高山来衬托蜀道难的两句 是 “ ____________，____________”。 （2）在岑参的《白雪歌送武判官归京》诗中与李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天 际流”有着异曲同工之妙的两句是：_________________，_________________。 （3）《劝学》中两句 “________________，________________” ，通过“木”和“金” 的变化来进一步说明客观事物经过人工改造可以改变原来的状况 。 17. 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 山回路转不见君 雪上空留马行处 故木受绳 则直 金就砺则利。 7. 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：“_________，_________。” （2）在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简 练、用辞精到的两句是：“_______，_______。” （3）苏轼在《赤壁赋》中用“_________________，________________。”两句，表达 了对大自然变化不息和个体的渺小。 （1）不义而富且贵， 于我如浮云 （2）其文约， 其辞微 （3）哀吾生 之须臾， 羡长江之无穷 8. （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1) 不 吸 取 历 史 的 经 验 教 训 让 人 痛 惜 ， 正 如 《 阿 房 宫 赋 》 里 所 说: ， 。 (2) 《 离 骚 》 中 与 “ 少 壮 不 努 力 ， 老 大 徒 伤 悲 ” 有 异 曲 同 工 之 妙 的 句 子 是: ， 。 (3)《赤壁赋》中化用李贺“老鱼跳波瘦蛟舞”之句，侧面烘托箫声之动人的两句 是: ， 。 17.(1）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 (2）不抚壮而弃秽兮 何不改乎此度 (3）舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 9. 17 补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）我国悠久的传统文化特别强调通过“他人”这面镜子来提升自我，反思自我，《论 语》中传递这一思想的句子是: “ ， 。” （2）孔子以水为喻，表达对时间的深沉慨叹“逝者如斯夫，不舍昼夜。”屈原在《离 骚 》 中 也 以 水 为 喻 ， 表 达 强 烈 的 使 命 感 的 句 子 是 : “ ， 。” （3）白居易《琵琶行》中以生动的神态和动作描写正面表现琵琶女弹奏琵琶的娴熟技 巧的句子是“ ”；“ ” 则运用自然环境 描写，侧面表现琵琶女高超的弹奏技艺。 17.（1）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 （2）汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。 （3）低眉信手续续弹；唯见江心秋月白。 （6 分，每句 1 分） 10. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分)7. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语》 将学习与思考的关系表述为“学而不思则罔，思而不学则殆”。荀子在《劝学》中，也有两 句论述了学与思的关系，这两句是“________________,_____________”。 (2) 庄子在《逍遥游》中描写大鹏“________________,_____________”。苏轼 的“鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫”，以及李白的“大鹏一日同风起，扶摇直上九 万里”均由此化用而来。 杜甫在《春望》一诗中悲国破家亡，感离乱之痛，表现他爱国、念家的美好情操，诗 中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是: “________________,_____________” 17.答案：（1）吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 （2）水击三千里 抟扶摇而上者九万里 （3）白头搔更短 浑欲不胜簪 11. （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 16.（1）庄子在《逍遥游》中写到，宋荣子面对世人的称赞和诋毁，处之泰然，原因 是“ ， ”。 （2）杜牧在《阿房宫赋》中，对于秦统治者搜刮民间财物而毫不珍惜的行为，发出质 问、愤怒谴责的句子是“ ， ”。 （ 3 ） 刘 禹 锡 在 《 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠 》 中 ， 借 用 典 故 “ ， ”来抒发怀念亡友，因时事多变而百感丛生的复杂感 情。 16. （1）定乎内外之分，辩乎荣辱之境 （2）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 （3）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 12. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)荀子在《劝学》中，用借助舆马而致千里、借助舟楫渡江河的例子，引出 “ ， ”的观点。 (2)杜牧的《阿房宫赋》在批评“秦爱纷奢”时，“ ， ”两句运用对比 手法写出了阿房宫中音乐之繁盛。 (3)苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句，写荡舟赤壁，如乘风飞行，逍遥自得。 17.(1)君子生非异也善假于物也 (2)管弦呕哑多于市人之言语 (3)浩浩乎如冯虚御风而不知其所止(每空 1 分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不 得分) [解析]本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自荀子《劝学》、杜牧《阿 房宫赋》苏轼《赤壁赋》，都为《普通高中语文课程标准(实验)》建议的诵读篇目。 13. （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的 罪名，但他坚定地表示：“ ， 。” （2）诸葛亮在《出师表》中先叙述自己的布衣身份和所受先帝之殊遇，后用对偶句式 写自己临危受命、勇于担当的两句是：“ ， 。” （ 3 ）《 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 》 中 写 北 方 边 地 风 狂 雪 早 的 句 子 是 ： “ ， 。” 16.（1）亦余心之所善兮 ， 虽九死其犹未悔 （2）受任于败军之际，奉命于危难之 间（3）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 易错字：兮，犹，际，白，即 14. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)白居易的《琵琶行》中，在诗人的邀请下，琵琶女在讲述完自己的身世以后进行了 第二次演奏,结果演奏声“ ”，导致“ ”。 (2)杜牧在《阿房宫赋》中以“ ”一句,勾勒出阿房宫凌云蔽日的宏伟气 势;以“ ”句,展示出连接楼阁的长廊的特点。 (3)苏轼《赤壁赋》中,把洞箫声描摹得生动传神,其中“ ， ” 两句从正面表现了乐声的悲凉。 17. (1)凄凄不似向前声 满座重闻皆掩泣 (2)隔离天日 廊腰缦回 (3)如怨如慕 如泣如诉 15. 16．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《伶官传序》中借庄宗困于伶人而亡国的史实来警戒后人的句子是“________， ________。 (2)在《答司马谏议书》中，“____________，___________”，可以说是王安石的行事准 则，也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。 (3)《赤壁赋》中客人感叹自己的命运时，希望与神仙和明月同在的两句是________， ________ 16. 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《过秦论》中“____________,____________”两句形象描写了始皇派遣得力的将 领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。 （2）《望海潮》中“____________,____________”几句，写达官贵人不思离去，还要 将好景画成图本，献与朝廷，夸示于同僚，谓世间真存如此仙境。这也从侧面烘托出西湖 之美。 （3）《桂枝香•金陵怀古》一词中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉，未曾给当 朝的人留下什么教训和反思的诗句：“____________,____________”。 【答案】 (1). 良将劲弩守要害之处 (2). 信臣精卒陈利兵而谁何 (3). 异日 图将好景 (4). 归去凤池夸 (5). 六朝旧事随流水 (6). 但寒烟芳草凝绿 【解析】 【详解】本题考查学生对古代诗文的理解、背诵和默写能力。 三个小题都是情景式默写，要注意理解诗句所在的语言环境。第一小题的提示很明显， “始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景”，就此可以锁定原文中的“良 将劲弩”“信臣精卒”“谁何”等；第二小题的提示也很明显，“将好景画成图本，献与朝廷， 夸示于同僚”，就此可以锁定原文中的“图将好景”“归去凤池”“ 夸”等；第三小题，“六 朝的历史像流水一样流逝掉”正好对应“六朝旧事随流水”。要注意重点字如难写字、形似 字、同音字的写法，如难写字“弩”，通假字“何”不能写成“呵”，这些字都要在理解句 意、字义的基础上去记忆。 【点睛】解答此类题，要求学生平时要注重记忆、积累，同时在此基础上加以理解、 应用和赏析；答题时看清题目要求，本题属于情景式默写，一定要在充分理解题干信息的 基础上，再选择准确的句子填写，切不可张冠李戴；要注意书写，写错字、漏字、添字， 该空均不能得分。 17. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)杜牧《阿房宫赋》中“ ， ”两句，运用夸张的手法，写出了阿房 宫栋柱之多，具有很强的艺术感染力。 (2)《诗经·氓》中“ ， ”两句，用桑叶之润泽，喻指女子年轻貌美。 (3)温庭筠《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》中“ ， ”两句，一“懒”一“迟”， 遥相呼应，刻画女子梳妆的情态。 17. (6 分)(1)使负栋之柱 多于南亩之农夫 (2)桑之未落 其叶沃若 (3)懒起画蛾眉 弄妆梳洗迟 (每空 1 分，错别字或漏字、添字等均不能得分) 18. （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）疫情爆发初期，无数医务人员充当“逆行人”，究其原因，正是对应《鱼我所欲 也》中的“________，________”两句 （2）《谏太宗十思疏》中，强调竭诚相待而不傲物远人的句子是“_________， ___________”。 （3）苏洵在《六国论》中指出，没有贿赂秦国的国家最终也走向了灭亡，其原因是 “________，________”。 17.（1）（是故）所欲有甚于生者所恶有甚于死者（2）竭诚则吴越为一体傲物则骨肉 为行路（3）盖失强援不能独完三、语言文字应用 19. 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)诸葛亮《出师表》中“ ， ”两句，以对比的方式写出了先 汉繁荣昌盛的原因。 (2)李白《蜀道难》中“ ， ”两句,借用“五丁开山”的故事,既 给人以想象,又交代了蜀道的由来。 (3)苏轼《赤壁赋》中先用“ ”来 描写在辽阔江，上行船就好像驾风而行, 再用“ ”来描绘飘飘然的自己似乎已经成为仙人。 17.（1）亲贤臣 远小人 （2）地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 （3）浩浩乎如冯虚御风 羽化而登仙 20. (三)名句名篇默写(本题共 1 小题，6 分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)王维《山居秋暝》中“___________，___________”两句，描绘了翠竹青莲之中勤 劳的人们幸福美好的生活图景。 (2)苏轼《赤壁赋》中通过写动物和人物的反应或感受，侧面写箫声的语句是：“________， ____________”。 (3)姚而《登泰山记》中“_________________________”描写初登山顶见到山与雪时的 景象，进而说“_______________”，形象生动地描绘出积雪的光彩。 17．（1）竹喧归浣女 莲动下渔舟 （2）舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 （3）苍山 负雪 明烛天南 21. 16. 补写出下列句子中空缺部分。 (1)《谏太宗十思疏》中，强调竭诚相待而不傲物远人的句子是：“_________， ___________。” (2)苏轼在《赤壁赋》中用比喻的手法慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：“_________， ___________。” (3)杜牧的《阿房宫赋》中，总括秦皇的奢靡是建立在百姓的痛苦之上，连一丝一毫都 要掠夺，却从来不加珍惜的两句是：“_________，__________？” 16.（1）竭诚则吴越为一体 傲物则骨肉为行路（2）寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 （3）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 22. 17、补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） (1)在《劝学》中，荀子运用对比，指出如果“锲而舍之”，就会“ ”； 而如果“锲而不舍”，就会“ ”。 (2)韩愈在《师说》中认为，圣明之人更加圣明的原因是“ ”； 而“今之众人”却“ ”，所以更加愚笨。 (3)辛弃疾在京口北固亭写下怀古名篇，既因为他想到了英雄孙权，又因为在那窄狭的 街道中，“ ”；作者继而又联想到刘裕当年两次北伐，不仅装备精 良，而且“ ”。 17、(1)朽木不折金石可镂 (2)（犹且）从师而问焉耻学于师 (3)人道寄奴曾住气吞万里如虎 （每空 1 分，错字、漏字、添字均不得分） 23. （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 16. 补写出下列句子中空缺部分。 （1）张孝祥《念奴娇•过洞庭》中描写月光皎洁、表里如一的三句是“_____，______， ______”。 （2）在《十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则遵守礼仪也 没什么用的句子是“________，_____________”。 （3）在《谏太宗十思疏》中，魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗的句子是“惧 满溢， ______”。 【答案】 (1). 素月分辉 (2). 明河共影 (3). 表里俱澄澈 (4). 人而不仁 (5). 如礼何 (6). 则思江海下百川 【解析】 【详解】此题考查学生对古诗文名篇名句的背诵、理解、默写能力。本题需要注意以 下容易写错的字：辉、澄、澈、川。 24. 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）《劝学》中，荀子以“假舆马”“假舟楫”为例，得出“ ， ” 的结论。（荀子《劝学》） （2）屈原在《离骚》中，用“美人”作喻来表达自己遭朝廷小人妒忌陷害的苦闷的两 句诗是：“ ， ”。 （3）晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》中，用“ ”写出了诗人惜春的感叹， 用“ ”的行为以表现伤春。 17．（1）君子生非异也 善假于物也 （2）众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫 （3）无可奈何花落去 小园香径独徘徊 25.2021 届广东省高三十月联考语文试卷（二） 17、补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） (1)在《论语·卫灵公》中，“ ， ”两句表明，“责己 严、待人宽”是维持良好的人际关系的重要方法，是孔子对自处和处事充满智慧的谆谆教 诲。 (2) 杜 牧 《 阿 房 宫 赋 》 文 采 焕 然 ， 使 用 了 很 多 修 辞 手 法 ， 如 “ ， ”两句运用夸张手法，写阿房官占地之 广、建筑之高。 (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人壮志未酬，收复中原，徒成虚愿，于 是 词 人 有 了 不 堪 回 首 之 感 。 这 一 感 慨 ， 因 望 见 “ ， ”而愈加强烈。 17、(1)躬自厚而薄责于人则远怨矣 (2)覆压三百余里隔离天日 (3)佛狸祠下一片神鸦社鼓（每空 1 分，多字、漏字、错字均不得分） 【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自《论语·卫灵公》、 杜牧《阿房宫赋》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古>。其中杜牧《阿房官赋》、辛弃疾《永 遇乐·京口北固亭怀古》为《普通高中语文课程标准（实验）》建议的诵读篇目，《论语·卫 灵公》为《义务教育语文课程标准》中推荐的背诵篇目。 26. 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)《论语》中将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔，思而不学则殆”。荀子在《劝 学》中也谈到学与思的关系,这两句是：“ ， ”。 (2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中的“ ， ”两句展现周瑜指挥若定、轻松胜敌的风 采。 (3)建设美好乡村,需要传承乡土文化。陆游在《游山西村》中的“ ， ”两句 描摹山村社日迎神祭祀的热闹风俗，表达对古老乡土文化的赞美之情。 16.(1)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 (2)谈笑间 樯橹灰飞烟灭 (3)箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 27. 16.补写出下列句子中的空缺部分。（20 分） （1）杜甫在《春望》一诗中表现他忧愁而日益衰老的句子是“白头搔更短， 浑欲不 胜簪。 （2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的两句是“何 时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足！” （3）岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是“山回路转 不见君 ， 雪上空留马行处。。” （4）《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春 天早来的消息的诗句是“天街小雨润如酥 ， 草色遥看近却无。” （5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的 诗句是“沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。” （6）白居易《观刈麦》中，从侧面表现农民劳动繁忙的诗句是“妇姑荷箪食， 蕴稚 携壶浆。。” （7）白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜 悦之情的句子是“几处早莺争暧树 ， 谁家新燕啄春泥。。” （8）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮 丧的句子是“且举世誉之而不加劝 ， 举世非之而不加沮。。” （9）《师说》中以为子择师与自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这 样做，最终导致的结果是“小学而大遗 ， 吾未见其明也。。” （10）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人实渺小”的句子是“寄蜉蝣于天地 ， 渺沧海之一粟。。” 28. 16.补写出下列句子中的空缺部分。 优秀的古诗文影响着我们的精神视野，给予我们直面人生顺逆穷通的智慧和勇气。在 《逍遥游》中，庄子借宋荣子形象，告诉我们要看淡世间荣辱，“_____________， ___________”，不必过于看重外界的评价；在《离骚》中，屈原告诉我们要坚持心中的理 想和追求，“____________，____________”，纵然死多次也决不后悔；在《行路难》中， 李白告诉我们要乐观面对人生艰难，坚信“___________，___________”，理想总会照进现 实……从优秀的古诗文中汲取营养吧，让它浸润我们的心灵，点亮我们的人生。 16.（且）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 29. 16、补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）庄子在《逍遥游》中写到，宋荣子面对世人的称赞和诋毁，处之泰然，原因是 “ ， 。” （ 2 ）《 观 沧 海 》 中 ， 写 沧 海 之 上 水 波 荡 漾 、 岛 屿 高 耸 的 诗 句 是 ： “ ， 。” （3）《劝学》以蚯蚓为例说明用心专一的重要性，接着以“ ， ” 两句从反面论证用心浮躁的危害。 16.（1）定乎内外之分，辩乎荣辱之境 （2)水何澹澹，山岛竦峙 （3）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者 30. 17.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《陈情表》中，李密向晋武帝如实汇报了自己和祖母的年龄，其目的是为了说 明“____________________，_____________________”，从而为下文提出赡养祖母终老作 铺垫。 （2）张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体，艺术价值很高。写春江花 月之夜景，抒思乡孤独之情，其“___________________，_____________________”两句 则渗透了人事变幻、江水永恒的哲理。 （3）古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意，如《锦瑟》中的“___________” 和《琵琶行》中的“_______________”。 17.(1)是臣尽节于陛下之日长 报养刘之日短也 (2)人生代代无穷已 江月年年只（望） 相似 (3)望帝春心托杜鹃 杜鹃啼血猿哀鸣 31. 16.补写出下面文段中的空缺部分。（6 分） （1）《琵琶行》中，通过琵琶女年轻时即使是用银钗打拍子敲碎，酒弄脏衣服也不在 意，表现年轻时欢乐奢华生活的两句是_________________，______________。 （2）辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像 南朝宋刘义隆草率出兵，虽有“____________”之雄心，也怕会是“_____________”的结 局。 （3）《阿房宫赋》中，__________一句通过动作描写，说明了六国获得珠宝玉石的方 法，____________一句通过动作描写，表现了秦人对待珠宝玉石的态度。 16.(1)钿头银篦击节碎 血色罗裙翻酒污 (2)封狼居胥 赢得仓皇北顾 (3)剽掠其人 弃掷逦迤 32. 17.补写出下列句子中的空缺部分(6 分)。 (1)在《劝学》中，荀子以借助车马能致千里、借助舟船能渡江河为喻，形象地说明了 “___________，___________”的道理。 (2)岑参《白雪歌送武判官归京》中“___________，___________”两句,选取人物的居 住、睡眠、穿衣等生活场景表现了天气寒冷。 (3)白居易在《琵琶行》中写琵琶女结束演奏，整理好演奏工具，显出端庄脸色的句子 是：“____，__。” 17．（6 分）（1）君子生非异也，善假于物也 （2）散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄 （3）沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容 33. 17.补写出下列句子中的空缺部分(6 分)。 (1)在议论“思”与“学”的关系时，荀子说：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。” 而孔子在《〈论语〉十则》中指出：“ ， 。” (2)白居易的《琵琶行》用语简洁凝练，仅仅“ ”一句就交代了地点、时间、 人物和事件；“ ”一句就点明了季节特征，渲染了事件发生时的落寞氛围。 (3)苏轼《赤壁赋》中的“ ， ”两句运用比喻的修辞手法感叹生命的 短暂与渺小。 17.(1) 学而不思则罔 思而不学则殆 (2) 浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟 (3) 寄蜉 蝣于天地 渺沧海之一粟(要注意如下字词的正确书写:罔、殆、浔、荻、瑟瑟、蜉蝣、沧海、 粟。每空 1 分，错、漏、多一字该空不给分。) 34. 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王维《山居秋暝》中“ ， ”两句，描绘了翠竹青莲之中勤劳的人们幸福美 好的生活图景。 （2））屈原《离骚》中表现出强烈的道德觉醒意识，愿意一马当先作为引路人的句子 是：“ ， 。” （3）王安石《桂枝香·金陵怀古》“ ， ”两句，生动形象地描绘出山水之形。 17. (1) 竹喧归浣女，莲动下渔舟。（2）乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路（3）千里澄江 似练，翠峰如簇 35. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)王安石《游褒禅山记》中“ ▲ ， ▲ ”两句照应上文“由山以上五 六里,有穴窈然，人之甚寒,问其深，则其好游者不能穷也”。 (2)孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中与之意思相近的两 句是▲ ， ▲。 (3)李清照《一剪梅》中“ ”从客观景物和主观感受来表现秋的到来;“ ▲ ” 写眼前之景，花落水流，与“独上兰舟”等相拍合。 17.(1). 险以远 则至者少 (2).忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 (3). 红藕香残玉 簟秋 花自飘零水自流 36. (三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分) 17．补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)李煜的《虞美人》中“____________，____________”写出物是人非之感，由此勾 起作者无穷幽怨和仇恨之情。(李煜《虞美人》) (2)《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子是“_______， _________”。 (3)贾谊的《过秦论》中形象而生动地写陈涉的起义军队伍得到了百姓的积极回应，风 起云涌的句子是：___________，_____________。 17.（1）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改 （2）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 （3）天下云集响应，赢粮而应从（每空 1 分，有错别字、添字漏字现象，则该空不 得分） 37. 过程性检测 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （ 1 ） 魏 徵 《 谏 太 宗 十 思 疏 》 开 篇 运 用 排 喻 的 手 法 ， 引 出 了 “ ， ”的结论。 （2）韩愈《师说》中用“ ， ”两句，凝练地概括了士 大夫之族不愿从师的荒谬心态。 （3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，感叹英雄的风流余韵经历无数历史风 雨而一去不复返的句子是： ， 。 17.（1）思国之安者 必积其德义 （2）位卑则足羞 官盛则近谀 （3）舞榭歌 台 风流总被雨打风吹去 38. 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊 色的句子是“______________，______________”。 （2）李白《梦游天姥吟留别》中“______________，______________”两句，交代出 诗人由现实转入了梦境。 （3）曹操《短歌行》中借《诗经》中的诗句“______________，______________”来 比喻求贤若渴的心情。 17．（1）推此志也，虽与日月争光可也 （2）我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月 （3）青青子衿，悠悠我心 39. 17.补写出下列句一子中的空缺部分。(6 分) (1)屈原在《离骚》中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是 “ ， ”。 (2)《孟子·鱼我所欲也》中“ ， ”两句，体现出作者在面对优厚的傣 禄时仍能保持清醒的高尚人格。 (3)李白在《行路难(其一)》中以“ ， ””两句正面写“行路难”，比喻 人生道路上的艰难险阻、失意与无奈。 17．长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加 焉 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 40. 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）李白《蜀道难》中，“_______，_______”两句引用“五丁开山”神话传说，增 添了浪漫气息。 （2）杜甫《登高》中，“_______，_______”两句借风、猿、飞鸟等意象写出秋天的 景象。 （3）诸葛亮《出师表》中，“_______，_______”两句与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑 鄙”一词相呼应。 17．（1）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连（2）风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回（3） 臣本布衣躬耕于南阳