人教版七年级数学下册 期末专题复习教案第五章 相交线与平行线
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人教版七年级数学下册 期末专题复习教案第五章 相交线与平行线

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时间:2021-03-24

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资料简介
期末复习(一) 相交线与平行线 考点一 命题 【例 1】已知下列命题:①若 a>0,b>0,则 a+b>0;②若 a≠b,则 a2≠b2;③两点之间,线段最短; ④同位角相等,两直线平行.其中真命题的个数是( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 【解析】命题①、③、④显然成立,对于命题②,当 a=2、b=-2 时,虽然有 a≠b,但 a2=b2,所以② 是假命题,故选 C. 【方法归纳】要判断一个命题是假命题,只需要举出一个反例即可.和命题有关的试题,多以选 择题的形式出现,以判断命题真假为主要题型. 1.下列语句不是命题的是( ) A.两直线平行,同位角相等 B.锐角都相等 C.画直线 AB 平行于 CD D.所有质数都是奇数 考点二 相交线中的角 【例 2】如图所示,O 是直线 AB 上一点,∠AOC= 1 3 ∠BOC,OC 是∠AOD 的平分线. (1)求∠COD 的度数; (2)判断 OD 与 AB 的位置关系,并说出理由. 【分析】根据邻补角互补,得∠AOC 与∠BOC 的和为 180°.利用已知条件,即可求得∠AOC 的度数.根据角平分线的定义得∠COD,∠AOD 的度数,从而判定出两直线的位置关系. 【解答】(1)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC= 1 3 ∠BOC, ∴ 1 3 ∠BOC+∠BOC=180°. ∴∠BOC=135°.∴∠AOC=45°. ∵OC 平分∠AOD, ∴∠COD=∠AOC=45°. (2)OD⊥AB.理由如下: ∵∠COD=∠AOC=45°, ∴∠AOD=∠COD+∠AOC=90°. ∴OD⊥AB. 【方法归纳】求角的度数问题时,要善于从图形中挖掘隐含条件,如:邻补角、对顶角,然后结 合条件给出的角的和、差、倍、分等关系进行计算. 2.如图,直线 AB,CD 相交于点 O,已知:∠AOC=70°,OE 把∠BOD 分成两部分,且∠ BOE∶∠EOD=2∶3,求∠AOE 的度数. 考点三 平行线的性质与判定 【例 3】已知:如图,四边形 ABCD 中,∠A=106°-α,∠ABC=74°+α,BD⊥DC 于点 D,EF ⊥DC 于点 F. 求证:∠1=∠2. 【分析】由条件得∠A+∠ABC=180°,得 AD∥BC,从而∠1=∠DBC.由 BD⊥DC,EF⊥DC,可 得 BD∥EF,从而∠2=∠DBC,所以∠1=∠2,结论得证. 【证明】∵∠A=106°-α,∠ABC=74°+α, ∴∠A+∠ABC=180°. ∴AD∥BC.∴∠1=∠DBC. ∵BD⊥DC,EF⊥DC, ∴∠BDF=∠EFC=90°. ∴BD∥EF. ∴∠2=∠DBC. ∴∠1=∠2. 【方法归纳】本题既考查了平行线的性质又考查了平行线的判定.题目的证明用到了“平行 线迁移等角”. 3.如图,直线 a∥b,∠1=120°,∠2=40°,则∠3 等于( ) A.60° B.70° C.80° D.90° 4.如图,已知∠1=∠2=∠3=59°,则∠4=__________. 考点四 平移变换 【例 4】如图,在方格纸中(小正方形的边长为 1),△ABC 的三个顶点均为格点,将△ABC 沿 x 轴向左平移 5 个单位长度,根据所给的直角坐标系(O 是坐标原点),解答下列问题: (1)画出平移后的△A′B′C′,并直接写出点 A′、B′、C′的坐标; (2)求出在整个平移过程中,△ABC 扫过的面积. 【分析】(1)根据网格结构找出点 A′、B′、C′的位置,然后顺次连接即可,再根据平面 直角坐标系写出坐标即可; (2)观察图形可得△ABC 扫过的面积为四边形 AA′B′B 的面积与△ABC 的面积的和,然 后列式进行计算即可. 【解答】(1)平移后的△A′B′C′如图所示;点 A′、B′、C′的坐标分别为(-1,5)、(-4, 0)、(-1,0); (2)由平移的性质可知,四边形 AA′B′B 是平行四边形, ∴△ABC 扫过的面积=S 四边形 AA′B′B+S△ABC=B′B·AC+ 1 2 BC·AC=5×5+ 1 2 ×3× 5=25+15 2 = 65 2 . 【方法归纳】熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键. 5.下列 A,B,C,D 四幅“福牛乐乐”图案中,能通过平移图 1 得到的是( ) 6.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=4,将△ABC 沿 CB 方向向右平移得到△DEF,若平移 距离为 2,则四边形 ABED 的面积等于__________. 复习测试 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1.如图,直线 AB、CD 相交于点 O,所形成的∠1,∠2,∠3,∠4 中,属于对顶角的是( ) A.∠1 和∠2 B.∠2 和∠3 C.∠3 和∠4 D.∠2 和∠4 2.如图,直线 AB、CD 被直线 EF 所截,则∠3 的同旁内角是( ) A.∠1 B.∠2 C.∠4 D.∠5 3.如图,已知 AB⊥CD,垂足为点 O,图中∠1 与∠2 的关系是( ) A.∠1+∠2=180° B.∠1+∠2=90° C.∠1=∠2 D.无法确定 4.如图,梯子的各条横档互相平行,若∠1=80°,则∠2 的度数是( ) A.80 ° B.100 ° C.110 ° D.120° 5.在下列图形中,哪组图形中的右图是由左图平移得到的?( ) 6.命题:①对顶角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角; ④同位角相等.其中假命题有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 7.平面内三条直线的交点个数可能有( ) A.1 个或 3 个 B.2 个或 3 个 C.1 个或 2 个或 3 个 D.0 个或 1 个或 2 个或 3 个 8.下列图形中,由 AB∥CD,能得到∠1=∠2 的是( ) 9.如图,直线 a∥b,直线 c 分别与 a、b 相交于点 A、B.已知∠1=35°,则∠2 的度数为( ) A.165° B.155° C.145° D.135° 10.如图,点 E 在 CD 的延长线上,下列条件中不能判定 AB∥CD 的是( ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠5=∠B D.∠B+∠ BDC=180° 二、填空题(每小题 4 分,共 20 分) 11. 将 命 题 “ 两 直 线 平 行 , 同 位 角 相 等 ” 写 成 “ 如 果 … … 那 么 … … ” 的 形 式 是 ____________________. 12.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的度数之比是 2∶7,那么这两个角的度数分别 是__________. 13.如图,AB,CD 相交于点 O,AC⊥CD于点C,若∠BOD=38°,则∠A 等于__________. 14.如图,BC⊥AE,垂足为点 C,过 C 作 CD∥AB.若∠ECD=48°,则∠B=__________. 15.如图,直线 AB,CD 被 BC 所截,若 AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=__________ 度. 三、解答题(共 50 分) 16.(7 分)如图,已知 AB⊥BC,BC⊥CD,∠1=∠2.试判断 BE 与 CF 的位置关系,并说明你 的理由. 解:BE∥CF. 理由:∵AB⊥BC,BC⊥CD(已知), ∴∠__________=∠__________=90°(垂直的定义). ∵∠1=∠2(已知), ∴∠ABC-∠1=∠BCD-∠2,即∠EBC=∠BCF. ∴BE∥CF(____________________). 17.(9 分)如图,直线 AB、CD 相交于点 O,P 是 CD 上一点. (1)过点 P 画 AB 的垂线段 PE; (2)过点 P 画 CD 的垂线,与 AB 相交于 F 点; (3)说明线段 PE、PO、FO 三者的大小关系,其依据是什么? 18.(10 分)如图,O 是直线 AB 上一点,OD 平分∠AOC. (1)若∠AOC=60°,请求出∠AOD 和∠BOC 的度数; (2)若∠AOD 和∠DOE 互余,且∠AOD= 1 3 ∠AOE,请求出∠AOD 和∠COE 的度数. 19.(12 分)如图,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,DA 平分∠BDF. (1)AE 与 FC 平行吗?说明理由; (2)AD 与 BC 的位置关系如何?为什么? (3)BC 平分∠DBE 吗?为什么? 20.(12 分)如图,已知 AB∥CD,分别探究下面四个图形中∠APC 和∠PAB、∠PCD 的关系, 请从你所得四个关系中选出任意一个,说明你探究的结论的正确性. 结论:(1)____________________;(2)____________________;(3)____________________; (4)____________________. 选择结论:____________________,说明理由. 参考答案 变式练习 1.C 2.∵∠AOC=70°,∴∠BOD=∠AOC=70°. ∵∠BOE∶∠EOD=2∶3, ∴∠BOE= 2 2 3 ×70°=28°. ∴∠AOE=180°-28°=152°. 3.C 4.121° 5.C 6.8 复习测试 1.D 2.B 3.B 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.C 10.A 11.如果两直线平行,那么同位角相等 12.40°,140° 13.52° 14.42° 15.80 16.ABC BCD 内错角相等,两直线平行 17.(1)(2)图略; (3)PE<PO<FO,依据是垂线段最短. 18.(1)∵OD 平分∠AOC,∠AOC=60°, ∴∠AOD= 1 2 ×∠AOC=30°,∠BOC=180°-∠AOC=120°. (2)∵∠AOD 和∠DOE 互余, ∴∠AOE=∠AOD+∠DOE=90°. ∵∠AOD= 1 3 ∠AOE, ∴∠AOD= 1 3 ×90°=30°. ∴∠AOC=2∠AOD=60°. ∴∠COE=90°-∠AOC=30°. 19.(1)AE∥FC. 理由:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠CDB=180°, ∴∠1=∠CDB. ∴AE∥FC. (2)AD∥BC. 理由:∵AE∥CF, ∴∠C=∠CBE. 又∠A=∠C, ∴∠A=∠CBE. ∴AD∥BC. (3)BC 平分∠DBE. 理由:∵DA 平分∠BDF, ∴∠FDA=∠ADB. ∵AE∥CF,AD∥BC, ∴∠FDA=∠A=∠CBE,∠ADB=∠CBD. ∴∠CBE=∠CBD. ∴BC 平分∠DBE. 20.(1)∠PAB+∠APC+∠PCD=360° (2)∠APC=∠PAB+∠PCD (3)∠APC=∠PCD-∠PAB (4)∠APC=∠PAB-∠PCD (1)过 P 点作 EF∥AB, ∴EF∥CD,∠PAB+∠APF=180°. ∴∠PCD+∠CPF=180°. ∴∠PAB+∠APC+∠PCD=360°.

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