部编版七年级语文下册《太空一日》ppt课件(13页)
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部编版七年级语文下册《太空一日》ppt课件(13页)

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时间:2021-03-13

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资料简介
22 、太空一日 杨利伟 写作背景: “ 神舟五号”载人飞船是“神舟”号系列飞船之一,简称“神五”,是中国载人航天工程发射的第五艘飞船,也是中华人民共和国发射的第一艘载人航天飞船。飞船搭载航天员杨利伟于北京时间 2003 年 10 月 15 日在酒泉发射中心发射,次日返回,降落于四子王旗着陆场。它的成功发射与返回,标志着中国成为世界上第三个把人送入太空的国家。 作者简介: 杨利伟是中国进入太空的第一人。男,汉族, 辽宁省葫芦岛市绥中县 人, 大学文化程度, 中国共产党党员 , 中国人民解放军少将 军衔,特级 航天员 。他历任 中国航天员科研训练中心 副主任, 载人航天工程 航天员系统副总指挥,现任中国载人航天工程办公室副主任。他是中国培养的第一代航天员,在中共十七大上当选为中央 候补委员 。杨利伟在原空军部队安全飞行 1,350 小时之久。 2003 年 10 月 15 日北京时间 9 时,杨利伟乘由 长征二号 F 火箭 运载的 神舟五号飞船 首次进入太空,象征着中国太空事业向前迈进一大步,起到了里程碑的作用。 2014 年 9 月 15 日,太空探索者协会第 27 届年会在北京闭幕,杨利伟被授予列昂诺夫奖。 生词检测: chì ku ò k à n áo j ǐ n 炽 热 轮 廓 俯 瞰 遨 游 严 谨 ch óu zhuó fǔ jūn 稠 密 烧 灼 五张六 腑 千 钧 一发 整体感知: 第一部分:火箭发射升空时,“我”的复杂感受。 第二部分:“我”在太空看到祖国的感受并强调在太空中看不到长城。 第三部分:“我”克服“本末倒置”这一错觉的经历以及“我”在飞船内听到神秘的敲击声。 第四部分:飞船返回地面时惊心动魄的过程。 问题探究: 1 、“神舟五号”升空时,“我”的心理变化过程是怎样的?写这些变化有什么作用? 明确: 这些心理变化真实再现了作者在飞船中的感受,说明航天员工作的危险, 表现了作者无所畏惧、勇于克服困难的精神。 2 、就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了。利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。(体会句子所蕴含的情感) 明确: 表现了大家看到“我”安然无恙时 激动、兴奋之情 ,真实再现了“我”脱险后人们如释重负的心情, 体现了战友之间的深厚情谊。 3 、作者为什么要强调在飞船上看不到长城?这表现了作者怎样的精神? 明确: 作者通过“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”的航天员在太空中都没有看到长城的事实,证明了“航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。”这一说法是不真实的。 表现了作者重视实践、坚持真理、实事求是的精神。 主题思想: 本文通过叙述航天员杨利伟首次太空飞行的经历,表现了杨利伟沉着果断、不怕牺牲、勇于克服困难的精神品质,说明了航天员工作的危险性、艰巨性,抒发了作者热爱航天事业,热爱祖国的感情以及胜利返航的自豪之情。

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