2011年南平市中考语文模拟试卷
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2011年南平市中考语文模拟试卷

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资料简介
南平市2011年中考语文模拟试卷 第I卷 选择题(20分)‎ 一、选择题(20分)‎ ‎1、加点字注音完全正确的一项是( ) ‎ A.拮据(jū) 篡夺(zuàn) 歼灭(jiān) 玷( zhān )污 ‎ B.绯红(fēi) 讪笑(shàn) 追溯(shuò) 贪婪(lǎn) ‎ C.倔强(jiàng) 哺育( pǔ ) 魅力(mèi) 惟妙惟肖(xiāo)‎ D.干涸(hé) 贮藏(zhù) 和煦(xù) 不屑置辩(xiè)‎ ‎2、下列词语中没有错别字的一项是( )‎ A. 矜持 畸形 直截了当 不可思议 B.瞻养 恣情 齐心胁力 艰如磐石 C.狼藉 鉴赏 郑重其事 绝处逢身 D.恸哭 暄嚣 混然一体 无暇顾及 ‎3.选出下列各句中加点成语使用不恰当的一项。(2分)     (    )‎ A.电影《贫民窟里的百万富翁》以独特的视角,栩栩如生的人物刻画,赢得评委一致好评,最终获得大奖。‎ B.那位在汶川地震中失去双亲的少年,在朋友无微不至的关心下,他那颗冰冻已久的心终于茅塞顿开,脸上绽放出灿烂的笑容。‎ C.鸟巢体育馆建筑宏大精美,因势构筑巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。‎ D.刘谦表演的魔术能从观众的喜好与需求出发,大胆实践,不断推陈出新。‎ ‎4、下列句子中,没有语病的一句是( )‎ A、听了温总理的政府工作报告后,大家的心长时间久久不能平静。‎ B、林妙可将来希望成为一个有所作为的人,而不是昙花一现的小童星。‎ C、为了防止小沈阳演出期间不发生踩踏事故,主办方采取了许多有效的措施。‎ D、两岸实现大三通后,两岸关系一定会交流、融合、创新过程中,再上一个新台阶。‎ ‎5、下面标点符号使用正确的一项是( )‎ A、你的扣篮是一道黑色的闪电;你的盖帽是一记最大的火锅;你的防守是一堵最难以逾越的城墙;永远想念你NBA的传奇——穆大叔。‎ B、“不管科比会遇上怎样的困难,”他接着说,“我都是他的忠实粉丝。”‎ C、姚明是选择继续留在火箭队呢?还是另谋出路?‎ D、小皇帝詹姆斯的壮心,豪情,旷达,给我自信,给我力量。‎ ‎6、下面对名著的解说不正确的一项是( )‎ A、《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。‎ B、《格列佛游记》中有三个教授在谈论语言改革的内容是出自飞岛国中的情节。‎ C、《水浒传》中三位女将的故事,给我们留下深刻的印象,她们是母大虫顾大嫂、一丈青孙二娘、母夜叉扈三娘。‎ D、《伊索寓言》中的《狐狸和山羊》写的是掉下陷井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗。‎ ‎7、下面各组中加点词的意思用法相同的一组是( )‎ A三人行,必有我师 遂逐齐师 B一鼓作气,再而衰 日再食 C 率妻子邑人来此绝境 沿溯阻绝 D公问其故 温故而知新 ‎8、下列加点字翻译正确的一项( )‎ A、佳木秀而繁阴 (秀丽) 等死,死国可乎(同样)‎ B、无案牍之劳形 (劳累) 鞭数十(鞭子)‎ C、鸢飞戾天者,望峰息心 (到) 凄神寒骨,悄怆幽邃(使-----凄凉)‎ D、沿溯阻绝 (逆流而下) 属引凄异(连接)‎ ‎9、下边停顿正确的一项是( )‎ A、固国/不以山溪之/险。  B、实是欲/界之/仙都。‎ C、借第/令毋斩。   D、今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏项燕 ‎10、下面文言句子的画线部分,翻译正确的一项是( ) ‎ ‎ A.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?……‎ ‎ ———我每天都要反省自己三次 ‎ B.或以钱币乞之,父利其然 ‎ ———有时候用钱币请仲永题诗。‎ ‎ C.将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦……‎ ‎ ———将军您身上披着战甲、手里拿着武器 ‎ D.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!‎ ‎ ———万钟的俸禄对我有什么好处呢 第II卷 非选择题(130分)‎ 二、积累与运用(22分)‎ ‎11、请根据提示填写相应的古诗文:(12分)‎ ‎(1) , 。所谓伊人,在水一方。‎ ‎(2) 日光下澈,影布石上,佁然不动, , ,似与游者相乐。 ‎ ‎(3) 、 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。‎ ‎(4)唐代诗人杜牧、李商隐被称为“小李杜”。杜牧善用绝句,讽咏史事,寄托心志,《赤壁》中用美女的命运象征国家命运的诗句是 , 。李商隐的诗则想象大胆,意境奇美,《夜雨寄北》中 “ , ”‎ 突破时空局限憧憬着与亲友秉烛欢谈的情景。‎ ‎(5)六月是我省大部分地区收割小麦的季节,这不由得使我们想起白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛苦劳作的诗句:“        ,            。”‎ ‎12、名著阅读(6分)‎ ‎(1)《童年》是高尔基自传体三部曲之一,书中描写人物众多,请举出其中四个正面人物。‎ ‎(2)水浒故事,脍炙人口;梁山好汉,形象鲜明。(4分)‎ ‎ 武松,绰号①“ ”(a.入云龙、b.行者、c.武督头),崇尚忠义,武艺高强,为夺快活林,② (a.醉打蒋门神、b.斗杀西门庆、c.大闹飞去浦)。‎ ‎ 杨志,绰号“青面兽”,③ (a.杀死牛二、b.与林冲比武、c.卖祖传宝刀),不幸被发配,比武遇提拔;④ (a.攻打二龙山b.手刃王伦c.押运生展纲),精明强干,不料强中自有强中手,人生再逢凶。‎ 宋江,绰号“即时雨”, ⑤ (a.斗浪里白条b.怒杀阎婆惜c.大闹高唐州),宋三郎遇难;⑥ (a.三打祝家庄 b 私放晁盖c.毒死黑旋风),只是为招安。‎ 燕青,绰号⑦ “ ”(a.拼命三郎b.神行太保c.浪子),艺高胆大,舍生赴义, ⑧ (a.枷打白秀英b.孤身劫法场 c.智扑擎天柱),威名震四方。‎ ‎13.阅读下面两则材料答题。(4分)‎ ‎【材料一】如果说外语是人生的工具,那么母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时,却尴尬地发现,自己的母语水平正在明显下降。‎ ‎【材料二】据调查发现中学生母语水平不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。‎ ‎(1)用一句话概括上以上两则材料所透露的信息 ‎(2)如果就这一问题进行一次采访,请以语文王老师为采访对象设计一个问题。‎ 三、阅读文言文《岳阳楼记》,完成14—16题(7分)‎ 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,墙倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。‎ 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万项;沙鸥翔集,锦鲜游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 暖夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。嗯!微斯人,吾谁与归?‎ ‎14. “或异二者之为,何哉?”中的二者指的是哪两种人?(2分)‎ ‎ ‎ ‎15. 文中写微风时月光句子是:“ ”无风时月影的句子是:“ ”‎ ‎16、上文作者认为古仁人具有的共同胸襟是 。如果要将这句话译成现代汉语是,译文是: 3分 四、阅读下面短文,完成17—20题(17分)‎ 甲型H1N1流感给全球经济蒙上阴影 甲型H1N1流感的爆发给脆弱的全球经济蒙上一层阴影。‎ 面对猪流感,中国也强力布控、严防死守。但猪流感对经济的冲击事实已在我们的经济体内部潜伏,目前舆论普遍认为,影响比SARS要小,但在金融海啸的叠加冲击下,威力不容忽视。海啸登陆,最可怕的是两个海浪波峰叠加,破坏更大。现在全球经济就在这样一个艰难的时刻:百年不遇的金融海啸看上去温和了一点,中国经济已经开始回暖,但甲型H1N1流感突然爆发,让经济再次陷入不确定性的迷惘。 ‎ 以史为鉴,可以洞察未来。猪流感对中国潜在的威胁可能包括:猪肉价格下跌;旅游和农产品贸易受到冲击;影响中国出口。下面通过猪流感与SARS对比分析,我们不难看出:任何一次传染病爆发,都会倒致经济严重滑坡,只是影响程度各不相同。‎ 首先从影响的时间及强度观察,2003年亚洲区内爆发的SARS的影响持续时间大约是一个季度,对经济体的影响也主要是一个季度,而猪流感到底影响会有多长时间,还是未知数,只有传染源完全得以控制,才可以测算其影响的时间。从死亡强度看,当年SARS在亚太区爆发时扩展速度迅猛,死亡率达10%,恐怖情绪导致包括中国在内的新兴亚洲经济体的经济活动大幅下降。与SARS和禽流感相比较,虽然H1N1流感的传染性更强,但死亡率较低。这轮H1N1流感疫情爆发中,死亡人数(除一例外)全集中在墨西哥(约为4%),而其他各国至目前控制死亡率还卓有成效,经济活动并未严重受损。更重要的是,在经历了SARS与禽流感之后,许多国家的紧急应变能力大大增强,抗病毒药物储备明显增加。 ‎ 从影响的主要领域观察,以往经验表明传染病对经济需求面的影响将大于供给面,对旅游、酒店餐饮、运输、零售及娱乐业需求下降尤为明显。SARS就明显说明这一点,2003年消费品零售额在第一季度同比增加9.2%,到5月份增速只有4.3%,增幅之低是上世纪九十年代以来所没有过的。而在2003年4月到6月的SARS恐慌高峰期,中国内地,香港和台湾地区的入境游人数分别下降38.9%、57.9%、70.8%.直到2004年1月,中国入境游人数才恢复到正增长。其实,在一些大城市,本次猪流感也已开始对本地区的旅游、酒店餐饮、运输、零售及娱乐业产生一些负面冲击,至于破坏性有多大,主要是看病情扩散和发展的程度。‎ 另外本次爆发的猪流感对大宗商品的影响不可避免,2003年世界卫生组织向全球发出SARS警告后,石油价格从37.83美元/桶跌至了4月中下旬的25.31美元/桶。但是,后期随着疫情的缓解,油价重新返回到32美元每桶以上。油价等大宗商品价格的下跌,主要是基于投资者担心各国对疫情的监控和防治会妨碍全球贸易,进而影响到航空和海洋运输以及其它消耗资源的工业活动,并最终影响到大宗商品需求。 ‎ 由此看来,本次H1N1流感对近几个月全球经济必然会产生一些小范围的负面作用,可是一旦H1N1流感的死亡率迅速上升,并继续从美洲向全球迅速蔓延,造成与SARS规模相当的恐怖情绪,它在今天的破坏力可能比2003年更严重。因为今年是双危机叠加,全球经济就会再次蒙上阴影 ,所以预防猪流感决不可以懈怠与姑息。‎ ‎17、根据全文信息完成下面表格。(6分)‎ 比较项目 预测产生的负面影响 从影响的时间及强度观察 ‎(1)猪流感到底影响会有多长时间,还是未知数 ‎(2)‎ 从影响的主要领域观察 ‎(3)‎ ‎(4)‎ 油价等大宗商品价格下跌,影响到航空和海洋运输以及其它消耗资源的工业活动,并最终影响到大宗商品需求。 ‎ ‎18、本次猪流感会对中国产生哪些威胁?(3分)‎ ‎19、文中画线句运用了 的说明方法,有什么作用?(4分)‎ ‎20、下面加点词语能不能互换?请说明原因。(4分)‎ 本次H1N1流感对近几个月全球经济必然会产生一些小范围的负面作用,可是一旦H1N1流感的死亡率迅速上升,并继续从美洲向全球迅速蔓延,造成与SARS规模相当的恐怖情绪,它在今天的破坏力可能会比2003年更严重。‎ 五 、阅读下面的文章,完成21-25题(24分)‎ 请允许我满含泪水地回来 同学们都参加工作时,她将自己锁在家里,没日没夜地啃那厚厚的司法考试复习资料。第一年没成功,她有些沮丧;第二年又失败了,她感到了气馁,她一再安慰自己:坚持,明年一定能行。第三年、第四年,连续的打击让她不禁心灰意冷。看着父母日益苍老的背影,看着他们每天都盼着她成功,她让他们等了四年,四年来,父母都笑着对她说,孩子,没关系,下次再来。为了父母,她鼓起勇气再试一年,然而,失败缠上了她。‎ ‎  得知成绩的那一刻,她想到了死。3月4日下午2点36分,她在"法制在线"的社区论坛上发了名为《爸爸妈妈请你们原谅》的帖子:连续五年参加司法考试未通过,我付出太多,太累了……辜负了父母的期望。很多人意识到这是一个"绝笔帖",他们纷纷在后面跟帖,劝她不要做傻事,要坚强,要多为父母考虑,要知道年轻就是本钱,未来还有很长的路要走……一些网友专门跟帖描述自己类似的经历,告诉她生活的阴云其实很容易过去,他们曾经遭受过更大更猛烈的挫折,可他们现在都过得很好。‎ ‎  网友的留言她都看到了,她还看到了论坛版主多次发来试图跟她联系的消息。她脑中想的却是,如果活下去,势必拖累父母更久,他们早就到了该享福的年纪啊。她于是又一次发帖:谢谢你们,我已经决定了。之后,她捏紧了口袋中的安眠药。她想找个结束烦恼的地方,但她起不了身——善良的网友们不断地发消息、跟帖,他们对她的鼓励、关爱和理解,仿佛磁铁一样牢牢吸住她那颗绝望的心。‎ ‎  她不知道,虚拟世界外,一场拯救行动也在悄悄地进行着。管理员发现她的IP地址在温州,便立即打电话给温州110;同时向温州市长热线发出求助信息,希望他们联系电信部门,尽快查到她的上网地址,第一时间通知她的家人。‎ ‎  警察寻找她的同时,越来越多的网友加入拯救她生命的行动。他们尽力寻找现实中认识她的人,甚至一些温州网友表示愿意聘请她到自己的公司上班。晚上七点多,警察终于找到她上网的地方时,她却于几分钟前离开了,因为上网的那个公共场所要关门,她不得不换了地方。短短时间内,论坛翻页已达十多页,跟帖上百条,阅读人数两千多人。看着不停闪烁的消息提示,看着仍然不断增加的帖子,她禁不住泪流满面,为她愚蠢的想法,更为无数善良的人们。‎ ‎  3月5日零点11分,她又一次发帖:请允许我满含泪水地回来……已经把准备好的安眠药扔到河里了……发完帖子,她想,活着,真好,她再也不会试图去做傻事了。她要下线时,无意间看见刚刚还成片亮着的会员头像,一下子暗了大半。她的眼泪又一次夺眶而出。她知道,那些网友,为了劝说自己,可是彻夜守在电脑前啊!‎ ‎  此后,她变了个人似的,不再每天锁在家里啃那枯燥的法律条文。她找出压在箱底的同学录,掸去上面的灰尘,一个个号码拨过去,问他们的近况,然后大声说,她很快也要工作了。她以前不习惯跟陌生人接触,觉得他们不可靠不能信任,现在,她对每一个迎面而来的人保持微笑。她仍常去"法制在线",一天不去,网友发来的消息会塞满她的信箱——更重要的是,她发现让父母欣慰的地方有很多,比如给父母捶捶背,比如抢在母亲前头去洗碗,比如到旧书市场淘来父亲爱看的战争书籍…… ‎ ‎  偶尔,她还会想起那天的经历,想起那些善良的人们为她所做的一切。(摘自《读者》2007年第13期 )‎ ‎21.文中画横线处写了女主人公的两次流泪,请具体分析“流泪”的具体含义。(4分)‎ ‎(1)第一次流泪: ‎ ‎(2)第二次流泪: ‎ ‎22.本文讲述了一个感人的故事,请简要概括本文故事内容。(4分)‎ ‎23、文章女主人公心理、思想感情发生了一系列的变化,依照提示逐项填写(6分)‎ ‎(1)考试失利时: ‎ ‎(2)网友不断跟帖时: ‎ ‎(3)放弃轻生后: ‎ ‎24.品析下面画线句子和加点字,说说这样写的好处(6分,每题3分)‎ ‎(1)善良的网友们不断地发消息、跟帖,他们对她的鼓励、关爱和理解,仿佛磁铁一样牢牢吸住她那颗绝望的心。‎ ‎ ‎ ‎(2)她找出压在箱底的同学录,掸去上面的灰尘,一个个号码拨过去,问他们的近况,然后大声说,她很快也要工作了。‎ ‎ ‎ ‎25.你觉得文中的女主人公是一个怎样的人?请结合文章做具体分析(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎26.按要求写作。(60分)‎ 请以“我尝到了成功的滋味”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限。文中不得出现真实校名、班名和人名。‎ 语 文 试 卷 答 题 卡 班级 姓名 座号 成绩 一 选 择 题 将1—5小题符合题意的选项用2B铅笔涂黑。‎ ‎1.  2.  3.  4.   5. ‎6.  7.  8.  9.   10. 二 积累与运用 ‎11.⑴      , ‎ ‎⑵      , ‎ ‎⑶      , ‎ ‎⑷      , ‎ ‎      , ‎ ‎(5)      , ‎ 三阅读 ‎12、名著题,(1)四个人物是 ‎ ‎(2) (只写序号)‎ ‎13.我概括的信息是: ‎ 我设计的问题是:      ‎ ‎14.       ‎ ‎      ‎ ‎15、      ‎ ‎16.      ‎ ‎ 我的译文:      ‎ ‎                                     ‎ 说明 文 阅 读 ‎17.⑴      ‎ ‎(2)      ‎ ⑶       ‎ ‎(4)      ‎ ‎18.      ‎ ‎19、      ‎ ‎20 ‎ ‎ ‎ 五记叙文阅读 ‎21、(1)      ‎ ‎(2) ‎ ‎22.答:      ‎ ‎      ‎ ‎23. 心理、思想感情发生了一系列的变化 ‎24.(1)      ‎ ‎      ‎ ‎(2)      ‎ 五㈡现代文阅读 ‎25.我的跟贴:            ‎ ‎                           ,‎ ‎      ‎ ‎       ‎ ‎26、作文 题 目 ‎:‎ ‎100‎ ‎200‎ ‎ ‎ ‎300‎ ‎400‎ ‎500‎ ‎600‎ ‎700‎ ‎800‎ 试卷答案 一、 选择题:D A B C B C B C D D 二、 积累与运用 ‎(一)默写 1、 蒹葭苍苍,白霜为霜2、足蒸暑土气,背灼炎天光3、东风不与周郞便,铜雀春深锁二乔 ‎4、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时5、俶而远逝,往来翕忽。‎ ‎(二)名著 ‎1、阿廖沙、格里戈里、好事情、小茨冈、外祖母 ‎2、b a a c b c c ‎ ‎(三)简答 ‎1、中国人的母语水平在明显下降 ‎2、请问王老师,您用什么方法来提高学生的母语学习兴趣呢?‎ 三、文言阅读 ‎14、去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 15、浮光跃金 静影沉璧 ‎16、不以物喜,不以己悲 不因外物的好坏自已的得失而或喜或悲 四、说明文阅读 ‎17、①H1N1流感的传染性更强,但死亡率较低。②在一些大城市,本次猪流感也已开始对本地区的旅游、酒店餐饮、运输、零售及娱乐业产生一些负面冲击③对大宗商品的影响不可避免 ‎18、猪肉价格下跌;旅游和农产品贸易受到冲击;影响中国出口。‎ ‎19、打比方,生动形象说明金融危机加上H1N1流感,对全球经济的冲击威力巨大。‎ ‎20、不能换,如果换了就变成H1N1流感在近几个月的小范围负面影响是不确定的,反而当流感蔓延后的预测确成了确定了,这与客观事实不符,使语言不够准确严密。‎ 五、记叙文阅读 ‎21.(1)为她愚蠢的轻生想法感动羞愧,更为无数善良的人们而深深感动。(2)为彻夜拯救自己的善良网友的感激 ‎22、女主人公因考试失利而在论坛里发出“绝笔帖”,众多善良网友和热心人实施了一场生命拯救行动,使女主人公重新乐观面对生活。‎ ‎23、(1)沮丧、气馁、心灰意冷、绝望 (2)犹豫、感动、放弃轻生念头 (3)乐观、自信、热爱生活 ‎24、(1)运用比喻的修辞手法,生动形象的写出了网友为了打消她自杀的念头,不断通过发贴对她进行鼓励、关爱的情形。‎ ‎(2)动作描写生动形象的刻画了她已经从悲观绝望之中走出来,能乐观、自信地面对朋友和工作。‎ ‎25此题为开放性试题,只要围绕“鼓励、关爱和理解”方面来谈,语言简明、得体、连贯即可。‎ ‎26、作文评分标准: 按以下五个等级评分。 A、所写内容在题目范围之内(或根据材料立意的范围内),感情深挚,语言流畅且有文采,条理清晰,字体美观,评54-60分;B、所写内容在题目范围内(或根据材料立意的范围内),有真情实感,语言基本通顺,结构完整,书写工整,评48-54分; C、基本符合题意,层次较清楚,语言通顺但文面不够整洁,评36-47分;D、扣题不紧,感情不够真实,语言欠通顺,书写潦草,评25-35分;E、不合题意,结构不完整,字数严重不足,卷面脏乱,评15分以下。 符合下列情况中的任何一条,可酌情加1-3分,加至满分为止。 1、结构新颖,有创意。2、具有浓郁的个性色彩,不人云亦云。3、体现出较为深厚的文化底蕴。4、语言有文采,富有表现力。     ‎ 6‎ ‎2009际会中学第三阶段语文复习资料

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