九年级语文第二次月考试卷
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注意事项：
1、本试卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上。
2、答题前将有关信息填写清楚。
一、积累运用（共26分）
1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是：（ ）（2分）
A.褒贬(bāo) 花蕾(léi) 作梗(jǐng) 烦琐(suǒ)
B.埠头(bù) 阔绰(cuò) 拮据(jiù) 拾级(shè)
C.和煦(xù) 污垢(hòu) 解剖(puō) 跻身(jī)
D.一蹿(cuān) 阑珊(lán) 犀利(xī) 焙烧(bèi)
2、下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是：（ ）（2分）
Ａ.做学问，应该踏踏实实，一步一个脚印，决不能好高骛远。
Ｂ.回到故乡，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
Ｃ.陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。
Ｄ.明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。
3、下列各句中句意明确，没有语病的一项是：（ ）(2分)
A. 发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京输送。
B. 信用社应重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。
C. 对于陷入困境的企业，不是继续注入资金，而是进行破产重组。这不利于企业再生。
D. 木星绕太阳公转一周大约需十二年，木星上的一岁比地球上的一岁大十一倍。
4、默写。（10分）
（1）竹外桃花三两枝，_________________________。
（2）____________，左右流之。窈窕淑女， _________________________。
（3）蒹葭凄凄，________________。所谓伊人，___________________。
（4）________________________，春风不度玉门关。
（5）《陈涉世家》中体现陈涉宏伟抱负的句子是 ，起义的根本原因是 。
（6）人们常引用孟子的“ ， ”，强调建立和谐人际关系的重要性。
5、将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是：（ ）（2分）
在淡淡的夕阳下，一只小汽艇载着我们向湖的上游驶去。 。低视湖心，另有一个天，云影在徘徊。
①往远处望，颜色一点深似一点，渐渐地变成了深碧。
②湖面上水波不兴，船像在一面玻璃上滑行。
③仰望天空，云片悠然地在移动，
④粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。
A.②④①③ B.①②④③ C.④③②① D.①③④②
6、名著阅读。（4分）
《格列佛游记》全书由小人国、大人国、 和慧骃国四个部分构成。书中介绍格列佛所到达的“飞岛”是借助 或升或降，从一处移到另一处；“慧骃国”每四年的春分时节要举行 大会。利立浦特小人国用 的方法来选拔官员。（4分）
7、探究：阅读下列有关数据，先据此得出一个结论，再用一句话就此结论表达自己的观点（共4分）
今年春夏之交，强沙尘暴不断袭击我国北方一些地区。据统计，这样的沙尘暴50年代发生过5次，60年代发生过8次，70年代发生过13次，80年代发生过14次，90年代发生过23次。
结论: ___________________________________________________________________
观点：__________________________________________________________________
二、阅读理解。
（一）阅读下面文段后，按要求完成8——12题（ 12 分）
父亲的游戏
两天前，儿子独自一人来到这个城市。现在，父亲要送他回去。
他们来到火车站，却在候车室的入口停下来。两个人盯着安检仪的小屏幕，那上面不断流动着各种箱包和纺织袋的轮廓。
男人说看到了吗，把行李放进去，屏幕上就会照出行李里面的东西……你看看，这是一个脸盆……这应该是一床被子……这个，一双皮鞋吧。可是，他为什么能照出里面的东西呢？男人低下头，问他七岁的儿子。
是X光的原因……你昨天跟我讲过。儿子说。
男人满意地点头。他说是，是X光。只有X光，才能把东西变透明了，我们才能看到它的里面。
（a）男人穿一件蓝色的工作服，那上面沾着点点泥水的痕迹。男人头发凌乱，目光是城里人所认定的那种卑微。城市里有太多这样的男人，他们从家乡来到城市，散落到各个建筑工地。然后，用超负荷的劳动，来维系一种最低限度的期望。
男人说要是人钻进去，内脏就会清楚得很。这东西，就是你娘给你说的医院的X光机。
儿子使劲点点头。表情很是兴奋。安检员不屑地撇了撇嘴。如果说一开始男人的话还有些靠谱，那么现在，他已经开始胡说八道了。
男人冲儿子笑笑，你看好了……
然后他就做出一个让周围所有人都大吃一惊的举动。他突然扑向安检仪，蜷了身子，像一个纺织袋般趴伏。安检员大喊一声，你要干什么
？可是来不及了，传送带把男人送进安检仪，屏幕上出现男人趴伏的瘦小轮廓。几秒钟后，男人被安检仪吐出。男人爬起来，满面红光。
安检员冲过来，朝男人吼叫，你发什么疯？
男人尴尬地笑。他说，我和儿子做游戏呢。
做游戏？安检员怒火冲天，你们拿安检仪来做游戏？这东西对身体有害你不知道？
男人慌忙朝他眨眼。安检员正大喊大叫，忽略了男人急切的眼神。（b）男人飞快地拉起他的儿子。男人说，走，我们去等火车吧！
他们来到候车室，找两个座位坐下。男人问儿子，你刚才看清楚了吗？
儿子说，不是很清楚。
男人说没关系，你看个大概就行了。得了肺病的人，肺那儿会有一个很大的黑影，你看见我有吗？男人跟儿子比划着肺的位置。他比划的并不准确。
是，你那儿没有黑影。儿子认真地说。
这就对了。男人满意地拍了拍儿子的肩膀，你看我们多聪明，我们骗那个没穿白大褂的大夫说我们在做游戏，他竟信了。他竟没收我们的钱。你看看，我早说过你也能当大夫嘛。
是啊是啊。儿子两眼泛光。
回去，你娘问你，你陪着你爹去看X光了吗？你怎么说？男人问。
去看过了。儿子说。
去哪个医院看的？男人追问。
去火车站医院看的。儿子回答。好儿子。(c)父亲捏了捏儿子的小脸，我们拉钩吧！父亲伸出手，钩住儿子的小指。他们仔细地钩勾，每一下都很到位。
告诉你娘，我的肺病早就好了，别再让她担心，也别再让她把你一个人送过来，陪我去医院了。男人站起来。火车马上就要来了。
好。儿子使劲地点头，你的肺上没有黑影，我和娘都知道你的病早好了。
男人笑了笑。他再一次捏了捏儿子红扑扑的小脸。
男人把儿子送上了火车，往回走。他走得很快。他还得赶回去干活。他还得在这个城市里拼命赚钱。他要把赚来的钱全部带回家。家里需要钱，他不敢去医院检查他的病。哪怕，只是挂个门诊，然后照一张X光片。
男人走得有些急。（d）他轻轻地咳了起来，咳出的痰里，夹着淡淡的血丝。他紧张地回头，却想儿子已经上了火车。于是男人笑了。刚才他和儿子做的那个游戏，让他满足和幸福。
8、用简洁的语言概括选文中“游戏”的主要内容。（2分）
9、下列各项对选文理解有错误的一项是（ ）（2分）
A.画线a 句通过肖像描写，表明父亲是一个进城务工的农民工。
B.画线b句中的动作和语言描写，表现了父亲这样的心理：害怕安检员继续训斥，自己在儿子面前失去做父亲的尊严，急于带儿子离开。
C.画线c句中“钩勾”的细节描写含义丰富：有凝重的嘱托，认真的承诺，也有无尽的关爱，绵绵的亲情……
D.画线d句表明父亲原本就知道自己的病情，“游戏”只是一个善意的“谎言”。
10、你认为选文末句父亲“满足和幸福”的原因是什么？（2分）
11、安检员用不屑的眼神看着男人，认为男人卑微、无知、可笑。读了这篇文章后你对男人有怎样的认识？（2分）
12、农民工以辛勤劳动为城市建设和国家发展做出了巨大贡献；他们的生存状况，一直为党和政府、社会各界高度重视，我们理应对他们给予更多的关注、关心和关爱。假如文中的男人应邀来到了江苏电视台“真情”栏目现场，你打通了热线电话，你最想对男人说什么？ （4分）
（二）阅读下面文段后，按要求完成13——18题（14分）
晒晒鱼网又何妨
①中国有许多内涵丰富，设喻生动，寓含着深刻哲理的俗谚成语，读后当发人深思；但也有一些 贬偏激，扬 失当的，今天应重新作辩证的分析。
②就说“三天打鱼，两天晒网”吧。它与“一曝十寒”同义，都是贬损那些工作与学习时常中断，不能持之以恒，以至一事无成者的。从这个意义上来说，它所言极是。但反过来想想，天天打鱼，从不晒网，又当如何呢?且不说人的体力能否坚持下去，就是网，也会因长期浸泡得不到晾晒而霉烂。没有网，又怎么能打鱼?而“三天打鱼，两天晒网”既能调节人的体力，又能延长网的寿命，有利于更长期、更大量地打到鱼，这岂不是一种科学的生产方法?
③既然人们常用谚语来比喻学习和工作上的情况，那不妨让我们具体分析一下学习与工作是否需要“晒网”。我们知道，金属机件长时间、超负荷地运转，就会因“疲劳”而断裂，更何况有血有肉的人呢?生理学告诉我们，当人的神经系统和运动系统过于疲劳时，若不适当休息，就不能恢复功能，提高效率。学习与工作老是处于紧张、疲劳状态，往往事倍功半，难以取得最佳效果。可见，学习、工作不能排斥休息。“晒网”，就是为了保护鱼网，以利于多打鱼；休息，是为了调节大脑和体力，以利于更好地学习、工作，收“事半功倍”之效。
④古今中外，许多在事业上有伟大建树的人其实也并不总是夜以继日的；适当的休息、娱乐正是他们更有成效的工作的开端，只不过他们“晒网”的方式各有特点罢了。大文豪鲁迅惯于夜深人静之时秉烛而书，但他下午是必须睡觉以消除疲劳的。革命导师马克思常常在较长时间的写作之余，写几首小诗自娱，或演算几道数学题调节头脑。东晋文学家嵇康读书之余爱鼓琴；不少当代科学家们都喜欢在余暇时间养养花。至于革命领袖们喜欢钓鱼，爱好桥牌，擅长弹琴……我们听到的还少吗？
⑤古人说得好：“文武之道，一张一弛。”工作学习与休息，也是一张一弛。“弛”是为了“张”；没有“弛”，又何来“张”？为了多打鱼，打好鱼，又何妨经常晒晒“网”呢？
13、联系上下文，在下列词语横线上填上适当的词。（2分）
但也有一些 贬偏激，扬 失当的，今天应重新作辩证的分析。
14、第②段加点的“这个意义”指的是： （2分）
15、第③段画直线的句子中，“晒网”比喻的是 ；“打鱼”比喻的是 ；“鱼网”比喻的是 （3分）
16、本文的论点是： （2分）
17、第③段运用的论证方法是 ；第④段运用的论证方法是： （2分）
18、第①段中说，我国许多俗谚成语，“今天应重新作辩证的分析”。请另举一例作这样的辩证分析。如： ，原指：
；今则可用以表示： （3分）
三、古诗文阅读。（18分）
（一）
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（节选自陶渊明《桃花源记》）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽。期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志，忘怀得失，以此自终。
注：造（到……去） 环堵（房屋四壁） 晏如（安危自若的样子）
（节选自陶渊明《五柳先生传》）
19、解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）皆叹惋（ ） （2）不足为外人道也（ ）
（3）亦不详其姓字（ ） （4）或置酒而招之（ ）
20、用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。（2分）
常 著 文 章 自 娱
21、翻译下面句子。（4分）
（1） 率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
（2） 既醉而退，曾不吝情去留。
22、此中人语云：“不足为外人道也。”表现了桃花源人什么样的心理？（2分）
23、从《桃花源记》、《五柳先生传》中，我们能体会出作者的思想性格，这种性格可用《五柳先生传》中的一句话加以概括： 。（2分）
（二）、欣赏下面的古诗，完成下列练习。（4分）
夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
24、对《夜雨寄北》的理解不正确的一项是（ ） （2分）
A、“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与亲友相见的无奈。
B、“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。
C、“何当共剪西窗烛”是指对与亲友促膝深谈的深切期盼。
D、诗中最后两句是实写自己的经历。
25、诗中的“涨”字用得好，请体会“涨”字的妙处？（2分）
四、作文（50分）
26、任选一题作文
（一）总会有一本书、一篇文、一首诗、一支歌、一件事、一句话深深地留在你的记忆里。它或许掀动过你的情感，或许改变过你的观念，甚至可能影响了你的人生状态。那书，那文，那诗，那歌，那事，那话，就是你的经典。影响人类的，是人类的经典；影响个人的，是个人的经典。个人的经典，是个人的心灵珍藏，总是打上了鲜明的个性的烙印，折射出个人的体验、感悟、发现、经历和性情。
请以“我的经典，我心灵的珍藏”为题写一篇作文。要求：（1）写作内容可谈你最喜欢的一本书、一篇文、一首诗、一支歌、一件事、一句话对你的影响，也可写你对它的评论，还可写与其有关的故事等等。所谈对象，可以是大家公认的经典，也可以是“你自己”认定的经典；（2）文体不限；（3）不少于600字。
(二)阅读下面的文字，按要求作文。
初中学生正处于人生的花季。在这个花季，有许多事情值得我们感谢：感谢父母对我们的养育之恩；感谢师长对我们的谆谆教诲；感谢同学朋友给予我们的关心帮助；感谢生活教给我们许多做人的道理；感谢社会、感谢祖国……
请以“感谢”为话题写一篇600字左右的文章。
第二次月考语文参考答案
一、积累运用
1、D 2 、A 3 、D 4、（1）春江水暖鸭先知（2）参差荇菜 寤寐求之（3）白露未晞 在水之湄 （4）羌笛何须怨杨柳 （5）燕雀安知鸿鹄之志哉、天下苦秦久矣 （6）得道者多助 ，失道者寡助 5、A 6、飞岛国、借助磁石、全国代表大会、比赛绳技 7、结论：强沙尘暴20世纪下半叶在我国呈急速上升趋势。 观点：要种草植树，防沙治沙，减缓和防止土地沙漠化。
二、阅读理解。
8、父亲有意把安可偿还当作X光机检查身体。以此向家人证明自己是健康的。（意思对即可） 9、B 10、他如愿地对家人瞒住了自己的病情，免除了家人的牵挂；（1分）既节省了看病的钱，自己也能继续打工了。（1分） 11、无私、善良，关爱家人；勤劳；坚韧等。(写出两方面，意对即可得全分)
12、要写出对男人的关心、劝告、帮助（写出其中两个方面即可得全分）。如：叔叔，您的病怎样了，您还是上医院看看吧，没有一个好的身体，您怎么能挣更多的钱养活家中的妻儿？您病倒了，他们怎么办啦？去吧，叔叔，我可以帮您！ 13、褒 抑 14、贬指那些工作与学习时常中断，不能持之以恒，以至一事无成者 15、休息 学习、工作 大脑和体力 16、要调节好工作、学习与休息的关系(或：“为了更有效地学习工作应保证必要的休息”、“工作学习与休息，是一张一弛的关系”) 17、道理论证 举例论证 18、“开卷有益”打开书本就有好处 “开卷未必有益”
三、古诗文阅读。
19、（1）感叹、惊叹（2）对、向（3）详细地知道（4）有时
20、常 著 文 章 /自 娱
21、（1）略
（2）喝醉以后就告辞回去，一点儿也AQ不留恋去或留的问题
22、怕外人来打扰这和平、宁静的生活。（不愿与外界交往、增添神秘色彩。）
23、闲静少言，不慕荣利
24、D
25、“涨”字富于动感，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现了诗人的思念之苦。
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