2021七年级语文部编版下册第9课《阿长与_山海经_》课件

阿 长 与 《 山海经 》 1 、鲁迅， 原名（ ），字（）， 伟大的无产阶级 （）家、（）家、（）家， 中国现代文学的奠基人。 2 、 1918 年 5 月，第一次用笔名“鲁迅”，发表了中国文学史上 第一篇白话小说（）。 3 、代表作有 小说集（），散文集（），散文诗集（）等。 4 、 《 朝花夕拾 》 是鲁迅所写 一部（）性散文集，原名（），包括（）篇文章。 抢答题 检查预习 字词 骇 惶 急 疮 疤 憎恶 掳 渴 慕 霹雳 震 悚 诘 问 惧 惮 疏 懒 hài huán g chu ā n g lǔ mù pī lì sǒn g dàn jié zēngwù lǎn 检查预习 课文围绕阿长写了哪几件事？ ① 阿长称呼由来 （ 1 、 2 段） ② （ ） （ 3 段） ③喜欢告状 （ 3 段） ④ （ ） （ 3-5 段） ⑤ （ ） （ 6-11 段） ⑥繁琐的规矩 （12段） ⑦ （ ） （ 13-16 段） ⑧谋害我的隐鼠 （ 18 段） ⑨ （ ） (19 段 -29 段） 整体感知，理清脉络 喜欢“切切察察” 睡觉时摆“大”字 元旦的古怪仪式 给我讲“长毛”的故事 给我买 《 山海经 》 阿长与 《 山海经 》 鲁迅 事 阿长称呼由来 喜欢 “ 切切察察 ” 喜欢告状 睡觉摆 “ 大 ” 字 元旦古怪的仪式 繁琐的规矩 讲 “ 长毛 ” 的故事 谋害 “ 我 ” 隐鼠 给“ 我 ” 买 《 山海经 》 性格 饶舌多事 不拘小节 粗俗 真诚善良的愿望 关爱孩子 无知淳朴 热情善良 关心孩子 “我”的情感变化 不大佩服 不耐烦 空前的敬意 憎恶 新的敬意 写作手法 欲 扬 先 抑 感情 尊敬 感激 怀念 以儿时的“我”对阿长的情感变化为 线索 整体感知，理清脉络 1. 买 《 山海经 》 一事的 起因 是什么？ “我”渴慕着绘图 《 山海经 》 了。“这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。” （ 19 段） 2. 当 阿长来问 《 山海经 》 是怎么一回事时 ，“我”是怎么想的？ 这种想法 表现了“我”的什么心理 ？ ① “我”想“她并非学者，说了也无益。”（ 22 段） 之所以这样想，是因为 阿长不识字，没文化， 既不知道 《 山海经 》 是怎样的一部书，更何况 她一向似乎并不善于关心“我”， 因此 她也不会理解“我”渴慕得到 《 山海经 》 的心情。 ②这表明 “我”对阿长心存隔膜乃至轻视。 研读课文，体会深情 3. 当阿长说：“哥儿，有画的‘三哼经’，我给你买来了！”“我”有什么反映？表现出怎样的心情？ 我的反应是“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”（ 25 段）， “赶紧去接”“略略一翻”。 说明“我”听到以后震惊，激动，惊喜，也因此对她“发生新的敬意了”。 研读课文，体会深情 4.“ 这又使我发生新的敬意了， 别人不肯做 ，或 不能做的事 ，她却能够做成功。她 确有伟大的神力 。”为什么说“她确有伟大的神力”？ 因为①这件事，“别人不肯做”， 谁也没有阿长那样知“我”心， 谁也没有阿长那样热心。 ②别人也“不能做”， 有画的 《 山海经 》 很难找，要跑多少路，打听多少地方，谁能像阿长这么给“我”操心费事，况且她又不识字，居然买来了。 所以说，“她确有伟大的神力”。 5. 阿长“确有伟大的神力”的实质？ 心地善良， 对孩子心灵的关注，真正的关心， 热心帮助孩子解决困难。 研读课文，体会深情 齐读最后两段 思考这两段抒发了作者什么样的思想感情？ 内容：补叙阿长的悲苦身世，与开头呼应。 情感：抒发 了“我”对长妈妈的 感激、怀念之情。 研读课文，体会深情 阿长与 《 山海经 》 鲁迅 事 阿长称呼由来 喜欢 “ 切切察察 ” 喜欢告状 （详） 睡觉摆 “ 大 ” 字 （详） 元旦古怪的仪式 繁琐的规矩 （详） 讲 “ 长毛 ” 的故事 谋害 “ 我 ” 隐鼠 （详）给“ 我 ” 买 《 山海经 》 性格 饶舌多事 不拘小节 粗俗 真诚善良的愿望 关爱孩子 无知淳朴 热情善良 关心孩子 情感变化 不大佩服 不耐烦 空前的敬意 憎恶 新的敬意 写作手法 欲 扬 先 抑 感情 尊敬 感激 怀念 以儿时的“我”对阿长的情感变化为 线索 结尾段：抒发对长妈妈的 感激、怀念、同情、愧疚之情。 阿长 是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事， 而又 心地善良、热心帮助孩子解决疑难 。 早晨，住在一门里的 衍太太 进来了。她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。于是给他换衣服；又将纸锭和一种什么 《 高王经 》 烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里 …… 。 “叫呀，你父亲要断气了。快叫呀！”衍太太说。 “父亲！父亲！”我就叫起来。 “大声！他听不见。还不快叫？！” “父亲！！！父亲！！！” 他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些苦痛。 “叫呀！快叫呀！”她催促说。 “父亲！！！” “什么呢？ …… 不要嚷。 …… 不 …… 。”他低低地说，又较急地喘着气，好一会，这才复了原状，平静下去了。 “父亲！！！”我还叫他，一直到他咽了气。 我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。 十月七日。 选自 《 父亲的病 》 问题：鲁迅为什么说自己在父亲死前喊父亲是“对于父亲的最大的错处” ? 拓展延伸，对比研读 阅读选段（二）（三），思考问题： 1. 选段写了衍太太的哪几件事？ 2. 比较阿长和衍太太对孩子有什么不同？ 拓展延伸，对比研读 衍太太 对 自己的儿子 虽然 狠 ， 对别家的孩子却好的 ，无论闹出什么乱子来， 也决不去告诉各人的父母 ，因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。 举一个例说罢，冬天，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起一看见，便 吃冰 。有一回给 沈四太太 看到了，大声说道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！” 这声音又给我母亲听到了，跑出来我们都挨了一顿骂，并且有大半天不准玩 。我们推论祸首，认定是沈四太太，于是提起她就不用尊称了，给她另外起了一个绰号，叫作“肚子疼”。 衍太太 却决不如此。假如她看见我们吃冰， 一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。” …… 我 其时觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是 没有钱 。有一天谈到这里， 她 便说道 ，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？” 我说母亲没有钱， 她就说可以拿首饰去变卖； 我说没有首饰， 她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西 …… 。” 这些话我听去似乎很异样，便又不到她那里去了，但有时又真想去打开大厨，细细地寻一寻。大约此后不到一月，就听到一种 流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源，我是明白的， 倘是现在，只要有地方发表，我总要骂出流言家的狐狸尾巴来，但那时太年青，一遇流言，便连自己也仿佛觉得真是犯了罪，怕遇见人们的眼睛，怕受到母亲的爱抚。 选自： 《 琐记 》 作 业 1 、 在你的生活中， 有没有像阿长这样的给你留下深刻印象的人呢？ 你怎样看待他（她）？请把他（她）写出来，不少于 300 字。 2 、重温 《 朝花夕拾 》 ，读读有关“阿长”的情节。 《 狗 · 猫 · 鼠 》《 二十四孝图 》 《 五猖会 》《 从百草园到三味书屋 》 试着运用本课的写法 1 、 先抑后扬 的手法 2 、 详略得当 的选材特点 3 、 人物描写 的多样性