生物翼少版版七年级上册 1.3.6《被子植物》第二课时导学案

第六节被子植物（第二课时）学习目标1、认识并说出玉米种子的结构；2、识别当地常见的单子叶植物。学习重难点1、观察玉米种子的结构2、认识周围的单子叶植物，用所学理论指导实践自主学习问题学法指导1、温故双子叶植物的主要特征：2、和虽然在一些器官特征上存在明显差异，但它们都具有根、茎、叶、花、果实、种子，种子外面有果皮包被，都属于。3、是植物界中结构和功能最完善、适应性最强、分布最广、种类占绝对优势的植物4、是植物界进化程度最高的种类，是现今地球表面绿色的主体，在生物圈的物质循环和能量流动中具有举足轻重的作用5、种子植物分为和。6、种子植物的主要特征是：、。认真阅读课本P65就会找到答案相信自己的观察能力，你会很好完成的自主学习总结：我清楚了：我的问题：你说我讲快乐课堂你争我抢放飞梦想探究性问题方法点拨3/3 1、探究观察（1）取整珠小麦，观察其根、茎、叶的形态，辨别它的根系、叶形、叶脉分别是什么类型（2）观察小麦的花，找出雄蕊、雌蕊，数一数雄蕊的数目（3）观察小麦的果实，你能看出它的果实有什么特点吗？（4）对照课本P63图3-32，在低倍显微镜下观察小麦胚的切片，注意胚有几片子叶2、讨论：（1）白菜的根、叶、花、种子的结构与菜豆的一样吗？（2）单子叶植物的主要特征（3）小麦的根、茎、叶、花、果实与菜豆的有什么不同之处？又有什么共同点？用放大镜仔细观察，相信你一定会完成探究性学习总结：我清楚了：我还有什么疑问：你说我讲快乐课堂你争我抢放飞梦想达标性问题自我反思3/3 双子叶植物单子叶植物根叶花种子1、完成下表2、下列植物中属于单子叶植物的是（）属于双子叶植物的是（）A.杨B.悬铃木C.竹D.西瓜E.棉花F.菊G.月季H.向日葵I.小麦J.甘薯K.芭蕉L.蒜对本节知识回顾，看看你掌握了吗？课后总结：我的收获：3/3