高三诗歌鉴赏复习系列材料之——《常见修辞手法的正确运用》导学案学习目标：1.掌握高考易考易混修辞方法辨析技巧。2.对应性提升训练。课前素养积累曹雪芹在《红楼梦》第六十三回“寿怡红群芳开夜宴”中，用古诗与花相配，说说它们各比喻哪个女人：①黛玉；②宝钗；③探春；④李纨；⑤湘云；⑥袭人；⑦麝月；⑧香菱。A．杏花——日边红杏倚云栽 B．海棠——只恐夜深花睡去C．并蒂花——连理枝头花正开D．芙蓉——莫怨东风当自嗟E．老梅——竹篱茅舍自甘心F．牡丹——任是无情也动人G．桃花——桃红又是一年春H．荼蘼花——开到荼蘼花事了答案 ①D ②F ③A ④E ⑤B ⑥G ⑦H ⑧C一、题例试做例1．下列诗句与“疏松影落空坛静”对仗工整的一项是( 答案：B)A．曲径通幽芳草香B．细草香闲小洞幽C．锦屏春短碧纱暗D．晚凉天净月华开例2．“她(唐小姐)眼睛不顶大，反衬得许多女人的大眼睛像政治家讲的空话，大而无当。”根据句中本体和喻体的关系，从下列句子中选出具有相同特点的一句( 答案 A )A.那女人忽然发现顾先生的注意，便对他一笑，满嘴鲜红的牙根肉，块垒不平像侠客的胸襟。B．张太太上海话比丈夫讲得好，可是时时流露乡土音，仿佛罩褂太小，遮不了里面的袍子。C．我只怕他整个胖身体全化在汗里，像洋蜡烛化成一滩油。D．方鸿渐自信对她的情谊到此而止，好比两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么长，终合不拢来成为一体。二、题例分析例1解析：对仗，要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”。先从“词性一致”看：D项“晚凉”与“疏松”不一致；A项“通幽”与“影落”不一致；再从“平仄相对”分析，“空坛静”音为“平平仄”，须对“仄仄平”，而“碧纱暗”音为“仄平仄”，故排除C项。例2解析：A项，把具体的比成抽象的，B、C、D三项把抽象的比成具体的。三、考点指导微专题：区分几种易混的修辞方法1．借喻与借代不同点：①借喻是代中有喻；借代是直接把借体称为本体，只代不喻。②借喻是事物相似性；借代是事物相关性。③借喻可以改为明喻或暗喻，借代则不能。即时小练：说出下列句子运用的修辞手法。①他端起杯子，有滋有味地品了一口“龙井”。(借代)
②昌黎之文如水，柳州之文如山。(借代、比喻)③我们的时代需要千千万万个雷锋。(借代)2．对偶与对比(1)对偶是结构上“对称”，结构相称，字数相等；对比是意义相反或相对，而不管结构形式如何。(2)对偶里的“反对”，就形式说是对偶，就意义说是对比，这是修辞手法的兼格现象。即时小练：说出下列句子运用的修辞手法。①有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。(对比)②华彩翰章乃思想映现，鸿篇巨制是情感铸就。(对偶)③横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶、对比)④朱门酒肉臭，路有冻死骨。(对比)3．比喻与比拟①比喻重点在“喻”；比拟是仿照“拟体”的特征“摹”写本体，重点在“拟”。②比喻中，本体或出现或不出现，而喻体必须出现；比拟中，本体和拟体彼此交融一体。③比拟往往体现在动词上，而拟体始终不出现；比喻往往体现在名词或名词短语上，且喻体必须出现。即时小练：说出下列句子运用的修辞手法。①儿童是祖国的花朵，是祖国未来的建设者。(比喻)②海啸发出狂野的怒吼，掀起滔天巨浪，将这个太平洋岛国淹没在汪洋之中。(拟人)③独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。(比喻)④指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。(拟物)4.对偶与对仗对偶只在字数、结构上要求相同；对仗是平仄和字义的虚实做成对偶句，它包含对偶，更要求一句中平仄要相间，上下句平仄要相对。即时小练：下列诗句中，对仗最为工整的一项是( 答案：A )A．青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。B．紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。C．人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。D．呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。5.即学即练：（1）有一副春联，上联是“春满神州苏万物”，请选出最适合作为下联的一句( )A．东风彩笔绘三春B．文昌艺苑谱千篇C．香随梅蕊送春来D．福到门庭喜气迎答案：B（解析：对联上下联字数相等，讲究平仄相对，上联尾字多为仄声，下联尾字多为平声。）（2）下面是一副缅怀鲁迅的对联，依次填入空格处的短语，最恰当的一组是( 答案B )上联：以赤热心，________，________下联：________，写沉痛书，________①作冷静语 ②含慈母泪 ③共知长翰有深期 ④莫谓遗言犹讽刺A．①③②④B．①④②③C．②③①④D．②④①③（3）下列诗句与“蕊出穷谷春长早”对仗工整的一项是( )A．花开枝头春已多B．风入寒寺花落迟C．鸟衔花落碧岩泉D．晚凉净天月也华答案：B（解析：先从“词性一致”角度分析，D项“晚凉”与“蕊出”不一致，C项“花落碧岩泉”
与“穷谷春长早”，不一致；再看A项，“春”跟题目诗句中“春”的位置相同，故排除A项。）四、训练与提升1．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是( )A．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。B．遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。C．离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。D．小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。答案：A（A项，解析运用了夸张、对比、借代的修辞手法，但没有用比喻。）2．下列诗句与“繁枝容易纷纷落”对仗工整的一项是( )A．嫩蕊商量细细开B．湖色春光净客船C．朝来新火起新烟D．羽扇盈盈弄轻烟答案：A（解析：本题考查对仗的常识。字数、词性、短语的结构等等。）3．下面一首律诗，后面给出的三句与空缺处对应顺序正确的—项是( )(3分)瞿塘峡口曲江头，万里风烟接素秋。花萼夹城通御气，______________。珠帘绣柱围黄鹄，______________。回首可怜歌舞地，______________。①芙蓉小苑入边愁 ②锦缆芽培起白鸥 ③秦中自古帝王州A．①②③B．③①②C．②①③D．③②①答案：A（解析：从律诗押韵、对仗、平仄等方面考虑。）4．下列歌词中所用修辞手法不同于其他三项的一项是( )(3分)A．“就算整个世界被寂寞绑票，我也不会奔跑。”(吴青峰《小情歌》)B．“爱上一匹野马，可我的家里没有草原。”(宋冬野《董小姐》)C．“孤独的花睁开流泪的眼，祈求时间不要去改变。”(卢庚戌《风花树》)D．“这城市已摊开他孤独的地图，我怎么能找到你等我的地方。”(高晓松《模范情书》)答案：B（解析：B项，是比喻，其他为比拟。）5．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(3分)A．思念是半轮蛾眉月，一半在天上，一半在渝水。B．一如金黄的稻穗，生命越成熟的人就越谦卑。C．失恋像翻滚的火锅汤，而希望就好比羊肉，鲜红着扔进去，瞬间变成灰白。D．祖父撑一篙小船，漫溯开去。年老的腰身，像被时光抛弃了。答案 D解析 D项，比拟，其他三项比喻。6．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是( )(3分A．山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。B．晚山眉样翠，秋水镜般明。C．多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。D．云树濛濛，春水东流，有似愁浓。答案：C(C是拟人，其它是比喻)7．桃花因颜色鲜艳美丽，故诗人常藉以比喻美丽的女子。下列诗歌中的桃花，不具此喻意的选项是（）A．一夜清风动扇愁，背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪，忍到更深枕上流。B．每坐台前见玉容，今朝不与昨朝同。良人一夜出门宿，减却桃花一半红。C．浅色桃花亚短墙，不因风送也闻香。凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆。D．暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。
【答案】D8．下列各句中比喻手法运用不恰当的一项是( )(3分)A.黄山松盘根于危岩峭壁之中，挺立于峰崖绝壑之上。或独立峰巅，或倒悬绝壁。远远望去，或冠平如盖，或尖削似剑。B.夕阳下的沙山是无与伦比的天下美景，光与影以畅直的线条流泻着，金黄和黛赭都纯净得毫无尘滓，像用巨大的筛子筛过。C.人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符。D.一笔而下，若脱缰骏马腾空而来绝尘而去，又如蛟龙飞天流转腾挪来自空无又归于虚旷，这近乎癫狂的画作包孕了天地间的灵气。【答案】B（虽有“像”字，但无比喻手法。）9．下列语句中，没有使用比喻手法的一项是( )(3分)A．时间它是一件衣服，换换洗洗之中，不知不觉就穿小了。B．多只小虫都被淹没在老松树下黄色的泪珠里。C．我们的贫困地区，需要更多像姜仕坤这样的“贴心人”。D．眼前的山水就像一幅工笔精细、色彩柔和、清丽淡雅的长卷。【答案】C【(含有“像”、“好像”、“仿佛”等词语的句子不一定就是比喻句，如：表示同类比较的，表示举例的，表示猜测的，表示联想、想象的，表示说明的等。)10.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是( )(3分)A.在叶子没有完全长大的时候，那野樱桃仿佛己经在枝头处处著花。B.黄金的小叶映在嫩绿广阔的草地上，如夜里苍穹发光的星座。C.树上兀自颤抖的，是环环层叠的星辰 。D.细微的叶子就在我的目睹之下快速地飘舞，狂飞，掉下，就像梦幻的流星雨。【答案】A11.下列各中没有使用比喻手法的一项是( )(3分)A.地球上的生灵中，惟有人会微笑，群体的微笑构筑和平，他人的微笑增进理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。B.爱就是火，火总是光明的，不管那熊熊燃烧的是煤块还是木材，是大树还是小草，只要是火，就闪耀着同样的光辉。C.人生的刺，就在这里，留恋着不肯走的，偏是你所不留恋的东西。矛盾是智慧的代价，这是人生对于人生观开的玩笑。D.庄严的教堂里，一束不很明亮的光线从彩色玻璃窗透了进来，沉重的钟声好像震慑了我的心灵，我感到了自己的渺小。答案：D（“好像”不是比喻。）12.下列诗句中，全都使用比喻修辞的一组是( )(3分)①玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。（白居易《长恨歌》）
②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）③无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）④三十功名尘与土，八千里路云和月。（岳飞《满江红》）⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）⑥我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同《狱中题壁》）A．①③B．②⑥C．③⑤D．④⑤答案：B(①把寂寞落泪的脸庞比作“一枝带着春雨的梨花”；②把满树的雪花比作“盛开的梨花”；⑥把肝胆相照、光明磊落的“去留之心”，比作雄伟的昆仑山)13．下列诗句都写到了梅花，其中没有用比喻的一项是( )(3分)A．砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。（李煜《清平乐·别来春半》）B．恻恻轻寒翦翦风，小梅飘雪杏花红。（韩偓《夜深》）C．脉脉花疏天淡，云来去、数枝雪。（范成大《霜天晓角·梅》）D．天憎梅浪发，故下封枝雪。（周邦彦《菩萨蛮·梅雪》）答案：D（浪发：滥开。拟人手法、借景抒情（以景写情）。作者说上天憎恨梅花滥开（开得茂盛），所以下起大雪封住梅花树枝，实则写出了春寒料峭（强调寒冷亦可），衬托出远在异地漂泊之人的凄寒苦楚。）14.下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是( )(3分)A.树林是一片绿色的海洋.轻风是海洋的呼吸.B.珍珠是贝痛苦的结晶.是海的泪.C.面对风暴的欺凌.松柏挺胸不屈.杨柳弯腰逢迎.江河寂然无语.高山昂然抗争.D.太阳从地平线上露出笑脸.用她那柔美的金色手指.悄悄地捡走了草地上的珠玑.答案：C（拟人是把物当作人来写，必须写出物所具有的特征，这个特征和人是相通的。“杨柳弯腰逢迎”这个拟人句没有抓住风暴来临时杨柳的特征，杨柳本来就是弯腰的;风暴来临时，江河不可能寂然无语，逻辑上讲不通。）15.从修辞的角度分析，下列诗句不同类的一项是( )(3分)A.羌笛何须怨杨柳，春风不度B.人生若只如初见，何事秋风悲画扇C.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞D.—水护田将绿绕，两山排闼送青来答案：B(ACD拟人，B比喻)16.下列诗句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是( )(3分)A.男儿何不带吴钩B.千树万树梨花开C.长江万里白如练D.疑是银河落九天答案：A（A是借代，其他是比喻。）
17.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(3分)A.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。B.不知江月待何人，但见长江送流水。C.玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。D.鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。答案：A（A项使喻用了比，B、C、D三项均为对偶。）18.下列诗句中，所用修辞手法不同的一项是( )(3分)A.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C.钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。D.浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。答案：A（A比喻，其他借代）19.．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是( )(3分)A．一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C．恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。D．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。答案：C20．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是( )(3分)A．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。C．赵魏胡尘千丈黄，遗民膏血饱豺狼。 D．为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。【答案】C（A、“才思”，这里用拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色。B、山水本是无情之物，可诗人说水“护田”，山“送青”，水对田有一种护措之情，山对人有一种友爱之情。C、比喻，“豺狼”喻指金朝治统治者。D、“斜阳”本是没有生命的东西，但人却直接同它们进行对话，这就赋予它们以生命。这是拟人手法。）21．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是( )(3分)A.东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。B.浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。C.有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。D.唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。【答案】B22.下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是( )(3分)A．沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。B．昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D．残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。
答案：C23.诗句“山月随客来”运用了拟人的手法，使“山月”具有了人的行为和感情，明月“随”客人赴约，更助主人“兴不浅”。下列诗句没有运用这一手法的一项是( )(3分)A．春风知别苦，不遣柳条青。 （李白《劳劳亭》）B．桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 （王维《田园乐》）C．日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。（杜牧《金谷园》）D．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。（秦观《春日》） 【答案】B24.下列熟语中,没有使用借代手法的一项是( )(3分)A.人为刀俎，我为鱼肉B.人皆可以为尧舜C.化干戈为玉帛D.情人眼里出西施【答案】A25.下列诗句中，没有使用借代手法的一项是( )(3分)A.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。C.总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。D.恸哭六军倶缟素，冲冠一怒为红颜。【答案】A（红颜，陈圆圆）26.下列诗句中，没有使用借代手法的一项是( )(3分)A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B.田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 C.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 D.六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。 【答案】A（娥眉，杨贵妃）27.对下列诗句中的修辞手法与其他三项不同的是( )(3分)A．玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。B.惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。D．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。【答案】B(A．玉勒雕鞍，代指华美的车骑。B.惊风、密雨，比喻摧残自己的邪恶势力。C“金戈”指金属制的戈,“铁马”指配有铁甲的战马。这里“金戈铁马”用来代指精锐部队。D“丝竹”在这里代指嘈杂的音乐，“案牍”则是代指繁忙的公务。)28.下列各句中修辞手法不同于其他三句的一项是( )(3分)A．林冲信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉。B．黄发垂髫，并怡然自乐。C．沙鸥翔集，锦鳞游泳。
D．上面坐着两位老爷：东边的一个是马褂，西边的一个是西装。【答案】A(“琼”“玉”是比喻，“黄发垂髫”“锦鳞”“马褂”“西装”都是借代。)29.下列诗句中，与例句使用相同修辞手法的一项是( )(3分)例句：砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆。A.夜半醒来红烛短，一枝寒泪作珊瑚。B.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。C.独怜京国人南窜，不似湘江水北流。D.鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。【答案】A30.下列诗句中，没有使用夸张手法的一项是( )(3分)A.楼台上云气，草木动天风。B.九轨徐行怒涛上，千艘横系大江心。C.溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。D.白草近关微有路，浊河连底冻无声。【答案】D31．“广场一枚铜币悲伤地很隐密/它在许愿池里轻轻叹息”这句歌词“移情于物”，给人以“物犹如此，人何以堪”之感。下列歌词，也运用这种手法的选项是( )(3分)A．回忆是抓不住的月光/握紧就变黑暗B．戒指在哭泣/静静躺在抽屉/它所拥有的只剩下回忆C．新的一天是一匹忠诚的马/总是准时到达D．飘荡在春去秋来的日子里/是苦苦隐藏的心事【答案】B（A暗喻C暗喻D通感）32.下列对偶句中,不含对比的一项是( )(3分)A.少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。C.人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。 D.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 答案：A（(出自高适《燕歌行》，思妇怀人，战士思乡，两地相望，重会无期。错综相衬，凄清何堪!B.出自苏轼《赠刘景文》，“荷尽已无”“菊残犹有”，两相对比，突出菊花傲霜斗寒之品质。C.出自刘禹锡《西塞山怀古》，“人伤往事”与“山形依旧”，人事已改，山河依旧。触景生情，古今兴亡，几多慨叹。D.出自刘希夷《代悲白头吟》，花谢可再开，每年一度，花开相似。人却只能前行，无法回头。每年自然风景都差不多，然而人的感情、心态都改变了。正所谓物是人非)33.对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是( )(3分)清晨，我被鸟儿们唤醒了。它们在互相比试着歌喉，欢迎从闹市来的不速之客。近处炊烟袅袅，远处湖光潋滟。我们不忍心辜负大自然的慷慨赐予，未及吃早饭，就急切地扑上山坡，扑进果园，扑向茶树，投入大自然的怀抱。晨曦中，棵棵茶树抽新芽，片片绿叶现晶莹。看了眼前的情景，你难道还会怀疑茶叶是集“天地之灵气，日月之精华”的宝物吗？A．文段中用“欢迎”等词语，赋予鸟以人的行为，生动地写出了鸟儿欢快鸣叫的情景。
B．文段中用“扑……”的排比句式，写出我们投入大自然的急切心情。C．文段中用“棵棵……”“片片……”的对偶句式，写出了晨曦中露珠晶莹剔透的样子。D．文段结尾运用反问句式，加强了语气，表达了作者对茶叶由衷地赞美和感叹。答案：C（描写茶树生机的，不是描写露珠。）34.“秦时明月汉时关”意思是“秦汉是垢明月秦汉时的关”，下列与这一表现手法相同的一项是( )A.烟笼寒水月笼沙B.明月楼高休独倚C.一夜飞度镜湖月D.夜吟应觉月光寒答案：A35.下列诗句中对仗最工整的一项是( )(3分)A．日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。B．露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。C．佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。D．沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。答案：C(A项“日暮北风”与“数峰清瘦”不对仗；B项“露侵驼褐”与“星斗阑干”不对仗；C项对仗最为严谨；D项“日落”与“柴荆”不对仗。)36.下列诗句中对仗最为工整的一项是( )(3分)A.青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。B.紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。C.人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。D.呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。答案：A（“青鸟”，对“丁香”，“不传”对“空结”，“云外信”对“雨中愁”。）37.下列诗句与“山当日午回峰影”对仗工整的一项是( )(3分)A.水腻山春节气柔B.海浸城根老树秋C.乌啄风筝碎珠玉D.草带泥痕过鹿群 答案：D（一，出句和对句平仄是相对立的;二，出句和对句同一位置上的词语，词性相同，字不能相同。“当日午”对“带泥痕”）38.对下列各句的修辞手法判断有误的一项是( )(3分)A.我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。(比喻)B.朔气传金柝，寒光照铁衣。(对偶)C.你不觉得我们班的学生很努力吗?(设问)D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。(拟人)答案：C（应是反问，设问是自问自答，有问有答。）
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