人教版八年级上册12.2三角形全等的判定(第2课时)同步课件
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人教版八年级上册12.2三角形全等的判定(第2课时)同步课件

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时间:2022-10-24

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资料简介
第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第2课时 1.探索并正确理解三角形全等的判定方法“SAS”.(重点)2.会用“SAS”判定方法证明两个三角形全等及进行简单的应用.(重点)3.了解“SSA”不能作为两个三角形全等的条件.(难点)学习目标 1.回顾三角形全等的判定方法1三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS”).在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SSS)AB=DEBC=EFCA=FD2.符号语言表达:ABCDEF知识回顾 当两个三角形满足六个条件中的3个时,有四种情况:三角×三边√两边一角?两角一边除了SSS外,还有其他情况吗?思考 讲授新课问题:已知一个三角形的两条边和一个角,那么这两条边与这一个角的位置上有几种可能性呢?ABCABC“两边及夹角”“两边和其中一边的对角”它们能判定两个三角形全等吗?三角形全等的判定(“边角边”定理) 尺规作图画出一个△A′B′C′,使A′B′=AB,A′C′=AC,∠A′=∠A(即使两边和它们的夹角对应相等).把画好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它们全等吗?ABC探究活动1:SAS能否判定的两个三角形全等动手试一试 ABCA′DEB′C′作法:(1)画∠DA'E=∠A;(2)在射线A'D上截取A'B'=AB,在射线A'E上截取A'C'=AC;(3)连接B'C'.思考:①△A′B′C′与△ABC全等吗?如何验证?②这两个三角形全等是满足哪三个条件? 在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS).文字语言:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(简写成“边角边”或“SAS”).知识要点“边角边”判定方法几何语言:AB=DE,∠A=∠D,AC=AF,ABCDEF必须是两边“夹角” 例1:如果AB=CB,∠ABD=∠CBD,那么△ABD和△CBD全等吗?分析:△ABD≌△CBD.边:角:边:AB=CB(已知),∠ABD=∠CBD(已知),?ABCD(SAS)BD=BD(公共边).典例精析证明:在△ABD和△CBD中,AB=CB(已知),∠ABD=∠CBD(已知),∴△ABD≌△CBD(SAS).BD=BD(公共边), 变式1:已知:如图,AB=CB,∠1=∠2.求证:(1)AD=CD;(2)DB平分∠ADC.ADBC1243在△ABD与△CBD中,证明:∴△ABD≌△CBD(SAS),AB=CB(已知),∠1=∠2(已知),BD=BD(公共边),∴AD=CD,∠3=∠4,∴DB平分∠ADC. ABCD变式2:已知:AD=CD,DB平分∠ADC,求证:∠A=∠C.12在△ABD与△CBD中,证明:∴△ABD≌△CBD(SAS),AD=CD(已知),∠1=∠2(已证),BD=BD(公共边),∴∠A=∠C.∵DB平分∠ADC,∴∠1=∠2. 例2:如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到点D,使CD=CA,连接BC并延长到点E,使CE=CB.连接DE,那么量出DE的长就是A、B的距离,为什么?C·AEDB证明:在△ABC和△DEC中,∴△ABC≌△DEC(SAS),∴AB=DE,(全等三角形的对应边相等).AC=DC(已知),∠ACB=∠DCE(对顶角相等),CB=EC(已知),证明线段相等或者角相等时,常常通过证明它们是全等三角形的对应边或对应角来解决.归纳 已知:如图,AB=DB,CB=EB,∠1=∠2,求证:∠A=∠D.证明:∵∠1=∠2(已知),∴∠1+∠DBC=∠2+∠DBC(等式的性质),即∠ABC=∠DBE.在△ABC和△DBE中,AB=DB(已知),∠ABC=∠DBE(已证),CB=EB(已知),∴△ABC≌△DBE(SAS).∴∠A=∠D(全等三角形的对应角相等).1A2CBDE针对训练 想一想:如图,把一长一短的两根木棍的一端固定在一起,摆出△ABC.固定住长木棍,转动短木棍,得到△ABD.这个实验说明了什么?BACD△ABC和△ABD满足AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,但△ABC与△ABD不全等.探究活动2:SSA能否判定两个三角形全等 画一画:画△ABC和△DEF,使∠B=∠E=30°,AB=DE=5cm,AC=DF=3cm.观察所得的两个三角形是否全等?ABMCDABCABD有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等.结论 例3下列条件中,不能证明△ABC≌△DEF的是(  )典例精析A.AB=DE,∠B=∠E,BC=EFB.AB=DE,∠A=∠D,AC=DFC.BC=EF,∠B=∠E,AC=DFD.BC=EF,∠C=∠F,AC=DF解析:要判断能不能使△ABC≌△DEF,应看所给出的条件是不是两边和这两边的夹角,只有选项C的条件不符合,故选C.C方法总结:判断三角形全等时,注意两边与其中一边的对角相等的两个三角形不一定全等.解题时要根据已知条件的位置来考虑,只具备SSA时是不能判定三角形全等的. 当堂练习1.在下列图中找出全等三角形进行连线.Ⅰر30º8cm9cmⅥر30º8cm8cmⅣⅣ8cm5cmⅡ30ºر8cm5cmⅤ30º8cmر5cmⅧ8cm5cmر30º8cm9cmⅦⅢر30º8cm8cmⅢ 2.如图,AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△DBC,则需要增加的条件是()A.∠A=∠DB.∠E=∠CC.∠A=∠CD.∠ABD=∠EBCD 3.如图,点E、F在AC上,AD//BC,AD=CB,AE=CF.求证:△AFD≌△CEB.FABDCE证明:∵AD//BC,∴∠A=∠C,∵AE=CF,在△AFD和△CEB中,AD=CB∠A=∠CAF=CE∴△AFD≌△CEB(SAS).∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE.(已知),(已证),(已证), 4.已知:如图,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,求证:BD=CD.证明:∵AD是△ABC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD,在△ABD和△ACD中,AB=AC∠BAD=∠CADAD=AD∴△ABD≌△ACD(SAS).(已知),(已证),(已证),∴BD=CD. 已知:如图,AB=AC,BD=CD,求证:∠BAD=∠CAD.变式1证明:∴∠BAD=∠CAD,在△ABD和△ACD中,∴△ABD≌△ACD(SSS).AB=ACBD=CDAD=AD(已知),(公共边),(已知), 已知:如图,AB=AC,BD=CD,E为AD上一点,求证:BE=CE.变式2证明:∴∠BAD=∠CAD,在△ABD和△ACD中,AB=ACBD=CDAD=AD(已知),(公共边),(已知),∴BE=CE.在△ABE和△ACE中,AB=AC∠BAD=∠CADAE=AE(已知),(公共边),(已证),∴△ABD≌△ACD(SSS).∴△ABE≌△ACE(SAS). 5.如图,已知CA=CB,AD=BD,M,N分别是CA,CB的中点,求证:DM=DN.在△ABD与△CBD中证明:CA=CB(已知)AD=BD(已知)CD=CD(公共边)∴△ACD≌△BCD(SSS)能力提升连接CD,如图所示;∴∠A=∠B又∵M,N分别是CA,CB的中点,∴AM=BN 在△AMD与△BND中AM=BN(已证)∠A=∠B(已证)AD=BD(已知)∴△AMD≌△BND(SAS)∴DM=DN. 课堂小结边角边内容有两边及夹角对应相等的两个三角形全等(简写成“SAS”)应用为证明线段和角相等提供了新的证法注意1.已知两边,必须找“夹角”2.已知一角和这角的一夹边,必须找这角的另一夹边

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