2022初中生物人教版七年级上册1.1.1生物的特征 课件PPT
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2022初中生物人教版七年级上册1.1.1生物的特征 课件PPT

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时间:2022-08-08

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资料简介
地球表层生物和生物的生存环境构成了——生物圈第一章认识生物 第一节生物的特征 进行比较¸交流、讨论,观察:是科学探究的一种基本方法。肉眼,放大镜、显微镜,照相机、录音机、摄象机等,有时还需要测量。观察的要求:要有明确的目的,全面、细致和实事求是,并作记录。观察的工具:观察的步骤:观察-比较-讨论 观察答问:哪些是生物,哪些是非生物? 第一节生物的特征讨论:生物有哪些共同特征?怎样判断一个物体是否有生命? 正常缺氮缺磷缺钾1.生物的生活需要营养 利用水、无机盐、二氧碳制造有机物葡萄糖、淀粉等动物以植物或其它动物为食,获得营养思考:二者的营养方式有什么不同? 鲸在进行什么活动? 21野牛在晨光中呼吸 22小鸟在呼吸 2.生物能进行呼吸-吸进氧气呼出二氧化碳种子萌发 3.生物能排出体内产生的废物 31小狗排尿 43含羞草 4.生物能对刺激作出反应想一想:有什么好处? 421河鲀平静时 422河鲀2受惊吓后 种瓜得瓜,种豆得豆。龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞。一母生九仔,连母十个样 44玉米幼苗 53菜豆的生长 5.生物能生长和繁殖 想一想:生物还有什么其他特征?举一种你熟悉的生物,它是否也有这些特征?你自己也有这些特征吗?除病毒外,生物都是由细胞构成的生物能适应环境生物能影响环境 生物的共同特征 生物的生活需要?营养生物能进行?呼吸生物能排出身体内产生?废物生物能对外界刺激作?反应生物能_____和______?生长繁殖 生物都是由构成的细胞小结 练习:1、分析下列图片哪些是生物,请说出理由机器人弹钢琴 珊瑚是生物吗? 课堂练习:1.生物圈是指地球上所有的和生物生活的。2.除病毒外,生物都是由构成的。生物生存环境细胞 4.下列各组中全都属于生物的一组是:A.山石和土壤B.树木和花草C.细菌和河水D.蝴蝶和空气B 大熊猫真好吃! 东北虎我也是难得有闲散散步 麋鹿:俗称“四不像”。头像马尾像驴蹄像牛角像鹿 金丝猴我就像那冬天里的一把火 倒挂金钟 银杏 银杉 再见

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